漂流景物作文怎么写【精选10篇】
作文大家都很熟悉。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。作文有很多笔记。你确定你能写吗?以下是如何写边肖收集的漂流风景[10篇散文选]。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。
漂流景物作文怎么写【精选10篇】一
人们实际上更喜欢雪而不是雨。雨的突然到来可能会让路人大吃一惊。雪的到来不仅会让人感到尴尬,还会让所有人大吃一惊。也许这种感觉是天生的,是我们对那种白色的憧憬和热爱。下面是边肖编的第一篇雪作文。欢迎参考!
第一场雪作文(一)
新年过后,我们就知道要下雪了!20xx年的第一场大雪在下午无声无息的飘过,很是惊喜。感恩上帝的爱,让雪精灵来几次,亲吻辽阔的土地,覆盖山川和银河,洁白飘逸,空灵宁静,展现北方的风景和美丽的雪。走在薄薄的白雪上,我的心是忧伤的,我的耳朵是轻快的,我的眼睛是洁白无瑕的。贪婪的呼吸着新鲜的空气,微醉。伴随着白雪的优美声音,我漫步前行,清晰的脚印蜿蜒延伸。沐浴在这样干净柔和的风中,心如雪片,静如止水。所有不愉快的过去都会被冰雪融化,被殷雪掩埋,被微风卷走,不留痕迹。白雪皑皑的小镇,银色的世界,在童话般的白雪世界里自由自在。用心感受雪的静谧、圣洁、晶莹,体验风雪世界的别样风情。接受雪的洗礼,净化日益庸俗的心灵,滋润冰冷麻木的灵魂,回归人心的原始本性,静静呼吸,慢慢行走。
寂静的地方,安静的沉睡,只为冰冻的病毒源,寂静的覆盖,只为薛瑞兆丰的一年。寂静,宁静变成一条河,永生。
好喜欢雪,理解我喜欢雪。
第一场雪的组成(2)
今天早上有雾。我有预感今天会下雪。果然下午第一节课的时候,我们在楼道里玩。一个同学伸出手,刚好一片小雪花落在他手里。他一开始不知道是雪花。后来,他小心翼翼地看着外面,对我们说:“下雪了!”我们飞快地跑下来,我对同学说:“这是第一场雪。”
多美的雪花啊!它开始落了又落,又小又细,又软又轻,就像高贵的白天鹅轻轻地拍打着翅膀,一片片小羽毛飘落下来。然后小雪花变得更大,更厚,更密,就像谁在天上摇玉兔和琼花,洁白无暇的花瓣一朵接一朵地飞下来。后来雪越下越大,小雪花在半空中托住我,我拥抱着你,仿佛无数被撕裂的棉球从天而降。
回到院子里,雪花落在草地上,用厚厚的被子盖住草地,雪花落在松树上,松树上挂着美丽的花朵。池边覆盖着白雪,像穿了一套新衣服。冬青树上挂着银球。
第一场雪作文(3)
今天看到了从小到大的第一场大雪。
早上,我只听到外面的噪音。我以为下雨了。我穿好衣服出去看看,啊!这是新年的第一个春雪。我很开心,我又可以和寒冷的雪玩了!我立刻跑到外面雪地里玩。正玩得开心,突然想去。晚饭还没刷牙洗脸!你说,好下雪,好好玩。我只是玩玩。我怎么能记住我没做的事?
我去刷,洗脸,吃饭。我没有做作业,所以我去外面玩雪。玩了一会儿,手变得僵硬,有点刺痛,就立马跑进屋,插上充好电的暖水袋。过了几分钟,暖水袋没有装满,手也没有那么僵硬,疼痛也没有了。这是怎么回事?我觉得没什么好追求的,就不去想了。之后我又去外面玩雪了。直到雪被我融化我才回房间。
这个春季学校让我玩得很开心!
第一场雪的组成(4)
雪,轻如烟,白如银,从天而降,飘动,起伏。
今天,我们终于迎来了今年冬天的第一场雪。早上雪下得很慢,同学们拉开窗帘欣赏着形状各异的雪花。
放学后,我和妈妈在小区的院子里玩雪。我看到银灰色的天空飘下大片雪花,像白色的蝴蝶在风中飞舞。真的很美。我们开始打雪仗,我妈打我躲躲藏藏。我妈妈像个孩子一样快乐。玩累了,我们坐在草坪旁边的椅子上休息。雪花继续密集地飘着,像一张白色的网。当我们离得很远的时候,我们什么也看不清楚。它是朦胧的,只有成千上万的白色斑点在灰色中飞舞。
当我们到家时,我忍不住向窗外看去。天地之间挂着一道白色的窗帘。雪后的夜晚,房子被雪覆盖,墙壁像一条白色的龙,延伸到远处灰色的暮色中。
美丽洁白的雪,带给我们无尽的欢乐!
第一场雪作文(5)
盼星星,盼月亮,终于盼到了下雪天。2014年第六天,终于第一次下雪了。
今天一早,爸爸把我叫醒,让我看雪。看完之后,我吃了一惊。雪很厚,几乎有15厘米厚。妈妈说:“看来今天只能步行去外婆家了。”
和爸妈吃完早饭,我妈说有事,我们先去姥姥家吧。路上听到“吱呀”“吱呀”的声音,是人踩雪的声音。我不敢走得像我父亲一样快。下面陆地上的一些雪又冻又滑。有些雪被轮子压得很平;一些雪已经融化了。当你走到那一步时,你的鞋就不会滑了。以前走路都是昂首挺胸,现在走路小心翼翼。我这么轻,我怕不小心滑倒。
到了外婆家,我又惊了。为什么我奶奶家没有下雪?不会完的吧?
过了一会儿,雪和鹅又在天空飞舞。我很想在奶奶家堆雪人,但是外面雪下得太大了,一出门就可能变成“落汤鸡”。
第一场雪让我开心又担心!
第一场雪作文(6)
人们都说“薛瑞是个好年头”,20xx年11月30日晚,迎来了自冬天以来的第一场雪。随着人们的欢呼雀跃,雪花像鹅毛一样落在地上,落在房子上,落在树林里。大雪下了五六个小时。雪停了之后,走在街上,整个村子立刻被雪包裹着,看起来是那么的清新自然,仿佛世界上所有庸俗的东西都可以被这白雪覆盖。远远看去,全是白色的,像路上纯白的地毯。
突然,后面传来一阵吱吱嘎嘎的声音。回头一看,孩子们正在雪地里玩耍,雪地上出现了无数的小脚印。有些孩子在雪地里打架,有些孩子在雪地里打滚,雪突然变得热闹起来。
看,那边的孩子们跑到树下,使劲摇晃树干,树干上的银花一点一点落在孩子们红红的脸上,他们高兴地叫着。
雪!是你带走了世间的尘埃,打磨了人们的心灵。我喜欢北方的第一场雪。
漂流景物作文怎么写【精选10篇】二
静物是相对于动物和静物而言的。一般指无生命的物体。可以归因于带有动植物的物体的范围。这里说的是静物,比如桥梁、建筑、盆景、玩具、工艺品、生活用品等等。 (1)写玩具、工艺品、生活用品的文章。这样的文章一般都是从文章的名字、出处、地点、对文章的感受开始的。当然也可以先写其他方面。 (2)要把握它的外貌特征,写下它的可爱与陌生,给人以鲜明的印象。隐喻和夸张也可以用来使其外观更加生动形象。 (3)写出它的玩法或用法。玩具应该玩,因为它们很有趣,可以得到人们的爱。比如时钟可以报时,吸尘器可以吸尘;冰箱可以保持食物新鲜。
漂流景物作文怎么写【精选10篇】三
如何预防h7n9禽流感的构成
在禽流感期间,我们应该采取相关的预防措施。以下是边肖整理的相关模型,希望对你有帮助
如何预防h7n9禽流感:
1.健康的生活方式对预防疾病非常重要。平时要加强体育锻炼,多休息,避免过度劳累,不吸烟,勤洗手;注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时要捂住口鼻。
2.保持房间清洁,使用可洗地垫,避免使用难以清洁的地毯,保持地板、天花板、家具和墙壁清洁,保证排水通道畅通;维持室内空气流通,每天开窗两次,每次至少10分钟,或用排气扇维持空气流通;尽量去没有空气流通的地方。
3.注意食品卫生,家禽蛋类要吃透,食品加工保存时要注意生熟分开;养成良好的卫生习惯,做好厨房卫生,不生吃家禽和内脏,解剖活(死)禽、畜及其产品后彻底洗手。
4.发现疫情时,尽量避免接触家禽;公众,尤其是儿童,应避免与家禽和野鸟密切接触。
5.注意生活用具的消毒。禽流感病毒不耐热,100℃灭活1分钟即可。对常用消毒剂如干燥度、紫外线、汞、氯等敏感。
6.如有发热和呼吸道症状,应戴口罩,尽快就医,并记得在发病前告知医生是否有旅行或接触家禽史。
7、一旦生病,应在医生的指导下治疗和用药,多休息,多喝水,注意个人卫生。
如何预防h7n9禽流感II:
1.我们要对H7N9禽流感病毒有一个科学的认识,不要恐慌,不要掉以轻心。只要我们做好自我保护,我们就可以大大降低感染的风险。
2.防控H7N9禽流感病毒,关键是避免与活禽不必要的接触。一旦居民接触到活的鸟类,他们必须用肥皂水清洗它们。
3.没有检疫证明的,不得收购鲜活、冷冻牲畜及其产品;加工家禽时,最好戴上橡胶手套,以防病毒感染。禽肉必须彻底煮熟。
4.如果出现发烧、咳嗽、喉咙痛、全身乏力等流感样症状,必须及时到发热门诊就诊。去诊所就诊时,应在发病前主动告知自己是否有活禽接触史,以便及早发现、诊断和治疗。
5.去医院或者看望病人的时候要戴口罩。
6、不要购买和服用一些药物,不要滥用抗生素。
7.儿童、老人、体弱者和慢性病患者应尽量少去拥挤的公共场所。
8、搞好家庭环境卫生,保持室内及周围环境清洁。家庭和办公室经常通风以保持室内空气新鲜。
9.养成健康的生活方式,要加强体育锻炼,多休息,避免过度劳累;不吸烟,勤洗手,注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时捂住口鼻。
如何预防h7n9禽流感三:
预防措施:
1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。
2.尽量减少与鸟类的不必要接触,尤其是生病和死亡的鸟类。经常洗手,远离家禽分泌物和接触鸟类或鸟粪。注意用消毒剂和清水彻底清洁双手。
3.我们应该尽最大努力在禽流感疫情的常规销售场所购买被检疫的家禽产品。
4.养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天一两次开窗半小时。彻底煮熟家禽。吃鸡蛋的时候,用自来水洗蛋壳。煮熟后加热。不要吃生的或半生不熟的鸡蛋。充足的睡眠和休息,均衡饮食,多吃富含维生素C的食物,增强免疫力。定期锻炼以增强身体对病毒的抵抗力。
5.学校和幼儿园应采取措施教育儿童不要喂野鸽或其他鸟类。如果他们接触到鸟类或鸟粪,应立即彻底洗手。外出上路时,尽量避免接触鸟类,如不去观鸟园、农场、市场或公园;不要喂鸽子或野鸟。
6.不要低估重感冒。禽流感的症状与其他流感疾病的症状相似,如发烧、头痛、咳嗽和喉咙痛。在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。所以,如果出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状,要戴口罩,尽快去医院,一定要告诉医生发病前是否去过禽流感疫区,是否接触过病禽等。,并在医生的指导下治疗和服药。
漂流景物作文怎么写【精选10篇】四
1、阅读归纳:
我一口气看完了文字“凡卡”,泪水模糊了双眼,我哭了。我为九岁的凡卡非人的生活感到痛苦,我仿佛又看到凡卡被打被骂。
2.《红楼梦》:看了很多遍《红楼梦》,总觉得林黛玉的人生好凄凉,接下来的几遍看黛玉烧稿都舍不得,宝玉结婚了。我觉得知道残酷的结局就够了,不想一遍又一遍的回顾悲伤。
3.《匆匆》:现代著名作家朱自清的《匆匆》细腻地刻画了时间流逝的痕迹,表达了作者对浪费时间的无奈和遗憾之情。
今天我们学习了课文《秋思》,深深的打动了我。让我明白了做母亲有多难,母子之间的深情。
学完课文《卖火柴的小女孩》,我不禁想。
5.《卖火柴的小女孩》我对小女孩的悲惨生活深表同情。她有的只是幻想;而我有的只是现实。
6.“幸福是什么”“幸福”是个很美的词,很多人都在追求。然而,人们对幸福是什么有不同的理解。以我为例。以前我以为春节就是幸福。我可以得到压岁钱,穿上新衣服。可以吃好吃的,去参加七彩灯会。总之,似乎吃好穿好就是幸福。其实我觉得这看起来太幼稚了,但是我总是对什么是幸福感到有些迷茫。看完童话《幸福是什么》,受到启发,找到了答案。
7.四大古典小说《水浒传》之一的《水浒传》终于被我吃了,好狠!然而,我终于明白了很多道理。
8.《钢铁是怎样炼成的》:这部小说我在假期里看了好几遍。它是我最喜欢的课外读物之一,其中我可以背诵关于生命意义的段落!
漂流景物作文怎么写【精选10篇】五
用生动的语言取胜
语言是文学的外衣。子曰:“言无言,行不远。”意思是文章要讲究文采和美感,没有文采的文章很难传播。满足于“语言流畅”,没有文采;词汇量差,句型单调;说大话,空话,套话,废话,没意思。
常见的一句话,能不能换成引人入胜的一句?你能生动地描述一些事情吗?一个传统的说法可以用新颖生动的方式表达吗?一套既定的句子,能不能改一下顺序?为了加深读者的印象,可以用布局和渲染的手法吗?可以用排比来增强文章的气势吗?可以用俗语来说吗?可以考虑用强反问句吗?
为了在作文中获得高分,丰富的语言表达是必要的。我们可以通过以下方法使语言变得生动。
一、锤炼动词、形容词、修饰语等。
巧妙运用动词和形容词,使文章语言新颖精炼,生动形象。非常注意用来表示颜色、声音、形状、情态等的词语。,并尽量用精彩的方式描述事物,让读者感受到丰富多彩和美好。尽量用生动的文字,尽量选择含义具体、意象感丰富的文字,能给人以具体的意象感受。
比如柚子有个金肚皮,把西瓜推到水果摊的角落。螃蟹挥舞着威武的大钳子,爬上了一家街头餐馆的广告图片。白莲藕悄悄地告诉人们,池塘里的荷花已经枯萎了。夏装打折被打得水泄不通。报纸微笑着教你一种新的方法来弥补秋天。
再比如:夕阳余晖下,葱郁的小草随风摇摆,看门人的圆白兔乖巧地靠在小草上,凝望着涂满油的壮丽天空。(“拥抱现在”)
二,修辞的巧妙运用
巧用修辞,可以使你的作文生动、形象、突出,大大增强语言的感染力;准确多样的词语,增强语言表达的美感;叠词的运用,可以增强词义,表达节奏之美;多用四字格,彼此相对,可以构成对称和谐之美;引用名言警句可以获得理性思辨之美;综合运用整句和散句,可以形成工整、错综的美;巧用文言词汇,可营造庄重典雅之美;通过充分利用修辞格,可以使自己的语言变成无限的新奇和耀眼的美。一个共同的含义,一旦与修辞格一起使用,就像一个用神奇的水描绘的童话,使一个人的作文焕发出明亮的光泽,激发魔力。
1.隐喻的妙用
比如“血淋淋的孙中山像一个戴着红帽子的侠客”。“夕阳落在天边,宛如一条红绫,呼唤着来自远古的风笛手。”这是用来形容壁画《飞天》的绝妙比喻。我们不能不佩服它的新奇和丰富的想象力。
再比如:主旋律音乐的节奏跳跃着一丝柔和,像柔软的薄纱抚摸你的脸庞,像轻云掠过蓝天,像细雨亲吻大地,让我难以释怀。(《歌唱和微笑》)
2.用平行来增强动力
在推理和抒情中运用排比句,可以营造一种飞下来,倾泻千里的气势。比如关于“魅力”的一段话:魅力是里拉琴上流动的音符,时装模特轻盈的脚步,说话人帅气的手势,心胸宽广的人宽容的微笑,球王贝利的脚,拳王泰森的拳,卓别林的鞋,梅兰芳的水袖,白石老人的虾。
3.生动的对比
如:《手持浓郁的月光会带来孤独和悲伤》、《月光在倾听》(2003年安徽《成长是一种体验》)
4.循环重复进行
比如分辨真、善、美,分辨假、丑,就是一种快感。体验知识的真谛和科学的美,是一种极大的享受。其中我读书多,思考多,书让我逐渐成长。
早上起来享受用香茗读散文。中午靠着太阳看小说是一种享受。晚上,在窗边读诗很过瘾。(《读书是快乐的》)
其他修辞格,如夸张、反问句、反问句、对比、对仗等,只要我们巧妙运用,就会使人耳目一新,赏心悦目。
第三,运用术语和口语
比如期中考试后,我妈看了《证券市场》,问“年报下来了吗?”你的“中期结果”怎么样?我紧张地交了成绩单,等着被批评。那边,说几句还不算慢:好长的‘阴县’!发生了什么事?不能再退步了,这个.....这简直就是一个“高陷阱”!什么?把我当股票?唉!算了,毕竟她也是我的超级大智力投资人。努力奋斗!带着强烈的攻击欲望,在苦海里挣扎了几个月。期末交?年报?我妈又开口了:这个“杨仙”挺好看的。我告诉过你,我女儿是“潜力股”,是“成长股”。如果她继续努力,就会成为“优秀股”。这次你“反弹”,一定要保持“上升”。至于我,我会‘补位’,给你买几本好书。没办法。反正我还是股票。(“妈妈股票”)
又是一天,自习课静悄悄的,突然一声“铛”打破了寂静。乍一看,原来是个空饮料罐。她抬起头,两道寒光扫射过去,他们都侧身避过。瘸子“三分射手”早已拿起书开始“学习”。怎么办?结果坏朋友身边的四个人第二天就进入了扫荡计划。之后我才明白,她的座右铭是:“宁可错杀一千,也不放过一个。”所以班上很多“三分王”都要转行做“灌篮王”。奇怪的是,在她成为这七种芝麻的官方之后,我们班健康流动的红旗就再也没有流过。嗯,看起来,她还在做。(《芝麻七官》)
第四,巧用课文
早上第三节课,我们欢迎语文老师。他“摸着脚”,吓着了陶醉在课后欢乐气氛中的“鸥鹭”。然后“满屋子都是,没人敢哇”,他还得恭恭敬敬地服从老师。(“补课”)
“懒,起来!已经八点了!”我妈推我起床。
“昨夜朗星稀,重读书不知疲倦。试着督促我,但是一个懒鬼。不管你知不知道,阅读是有趣的。我不是‘懒虫’,一个‘书虫’也是!”我哼着自己的“诗”,从床上滚了下来。至少五一长假,但不充实我的“精神粮库”,哪条线?(《书虫》)
5.借歌词
语言创新可以依靠友好、自然、清新、活泼的现代流行歌曲。流行歌曲产生了强烈的社会“轰动效应”。歌名和歌词都是“众所周知”的,容易引起共鸣。除此之外,有些好听的歌歌词丰富,哲理丰富,魅力十足。如果读者能很好地利用它们,他们就能创造花朵。
比如《拥抱秋天》“秋天的美是理性的——它没有春天那么迷人,夏天那么暴露,冬天那么含蓄。”“拥抱秋天,登陆地球。拥抱秋天,它让天空翱翔。拥抱秋天。”
这些精彩的句子工整优美,展现了文章的风采,震撼人心,让人有一种依恋秋天的感觉。而且作者从“硕果累累——秋高气爽——秋雨绵绵,令人心动”这几个字,用丰富而个性化的语言为我们描绘了一幅美丽的秋景。
6.新奇组件
(1)用小字。
比如“美国之所以和台湾省保持多年的温暖关系,完全是为了自己的床的温暖。换句话说,如果台湾省的热水瓶不能让美国伸在亚太地区的脚趾保持温暖,甚至倒冷空气,他会立刻把台湾省踢下床?。
用“床”、“热水瓶”、“冷空气灌”等日常生活用语来分析美台关系,让人神清气爽。
(2)轻用大词。比如“小学的时候,桌子上的‘三八线’总是一厘米,经常会因为不小心闯入同桌的‘空域’而爆发‘自卫反击’……世界的大趋势是,长期融合和长期融合必须分开。在初中,同桌有两种关系,一种是‘民族融合’,一种是‘和平演变’。
句子中带引号的词被作者赋予了全新的含义,展现了一种新的风格和魅力。
(3)其实是空的。如果表达的对象比较现实具体,尽量让它“虚无缥缈”,写出它的意义,它的韵味,它的趣味。
孩子是父母的作品,想要简单自然,而不是美好。
《孩子》真实懂事,比喻为“一部作品”,然后“别问了??唯一的愿望??"在句式的选择上,提出了“妙笔生花”和“平淡自然”两种评价,使语义得到升华,彰显了味道和韵味。(4)如果是假的,那就是真的。
如果题目比较抽象,尽量做到具体生动,用“物化”的手段写出它的情绪和思想,这样题目的意义和内涵就比较清晰了。
什么是创新?是猿猴第一次从森林走到草地的勇气,是独乘独木舟过河的勇气,是鱼第一次跃出水面的惊喜,是鸟第一次穿越天空的喜悦,是不求与人一致的坚持,是实现自我价值的必由之路。生活因创新而精彩,世界因创新而壮丽。
“创新”是一个抽象的概念,转化为“南猿去草”、“划独木舟过河”、“鱼跳出水”等具体的意境,用“勇气”、“勇气”、“惊喜”、“安慰”等心理素质或感受来解释,其含义是真实的。
(5)杨会克制它。
为了表达一些观点,我们想先“压制”,前一句说“死了”,后一句从一个新的层面“推进”,让语言活起来,形成强烈的对比,既出乎意料,又合情合理。
命运不可改变,可改变的是我们对命运的态度。
说“命运不可改变”,先是看似说“死亡”,后来又从“态度”的新层面说“多变”,让人眼前一亮,话又活了过来。
有人说:“诗人是写了几句聪明话的人。”只要我们在平时的训练中有把一个段落写好的意识,并根据语言“转换”的各种技巧,尽力把每一个段落都写好,我们一定会创造出一种巧妙而醒目的语言,所以文章的成功离我们不远了。
漂流景物作文怎么写【精选10篇】六
这个敬礼怎么用高中字母写?
入党申请书和入团申请书的格式很重要。写这些致敬是必要的。称呼格式怎么写?
这种敬礼一般用在入团、申请入党等比较正式的文件中,不仅是书面规范,也表达了作者的敬意。那么这个敬礼的格式是什么呢?
第一种写法:在正文下面两个空白行写“知止”,在“知止”的下一行写“敬礼”,上面写着方框。需要注意的是,“知止”后面没有标点,因为这句话没有说完。在“致敬”后加感叹号,表示致敬的诚意和力度。
[演示1]:
........................................(文本)
我在此交流
敬礼!
第二种写法:在正文后立即写“这个原因”(不加标点),写“敬礼!”
[演示2]:
...........................................(正文)这里
敬礼!
[解释]:
这里的“着”是泛指全信,“之”的意思是“到底”“到底”。“为此”,即“必须说(写)的,已经说(写)”了,其作用在于最后。最后一句话后,再写一句问候。常见的如“这是求平安。”“这是原因,也是尴尬。”“这是个好主意。”
漂流景物作文怎么写【精选10篇】七
说到水,大家都不禁想到涓涓细流;像镜子一样水平的湖;汹涌的大海。我呢?但我永远不会忘记风雨飘摇的路。
又是一个阳光明媚的星期天,一家人来到清泉湾,清泉湾是一个安静的山谷,四周碧水环绕,对面是青山,仿佛是一幅色彩斑斓的古代山水画,让人兴奋又舒服。就这样,我们一家人顺利到达了漂流出口,换了安全帽和安全服。
漂流开始!我们坐在一艘橡皮艇上,顺流而下。突然,橡皮艇与岩石相撞时发出“咣当”一声。我不得不抓住橡皮艇的绳子以确保安全。橡皮艇不停地荡来荡去,我开始紧张。然而,当我在急流中时,水变得越来越猛。白浪汹涌,水花四溅。橡皮艇突然跳起来,可能是因为石头突出。“抓紧绳子。”母亲吃力地喊道。然后,一阵冷水迎面而来,穿透了我们的全身。有那么一瞬间,我冷得发抖。
慢慢的,我们到了缓流区,可以休息了,我看着两岸郁郁葱葱的青山。在安静的竹林里,有时可以看到小竹笋发芽。这清澈的水流加上宁静神秘的竹林,真是人间仙境。这里的竹子笔直细长,每一节都会长出一束绿叶,美丽而富有诗意。真的是“确定青山不放松,根在碎岩里”!没多久。我开始出发,经过几轮湍急的水流,在水流最急的地方喝了几口水,终于到达了目的地——一条大河上,阳光照在我的身上,很温暖很舒服!
今天,我尝到了“酸甜苦辣”的滋味,但也体会到了一个道理:人生就像这刺激的漂泊,道路坎坷,大道平坦;有失败的艰难,也有成功的喜悦。我永远不会忘记这个让我受益终生的真理。
漂流景物作文怎么写【精选10篇】八
今天我和妈妈去文成漂流。一到那里,我们就迅速换上游泳衣,拿起桨,乘上了喷气船。
只听岸上工作人员说:“开门放水!”工作人员打开大门,水急了,立刻冲了出去。我们的气垫船也是冲下来的,因为上面很高,下面很低,所以从上面掉下来,气垫船就潜到了底部。当我们浮上来时,气垫船已经装满了水。因为水流过礁石群的中间,我们的气垫船也是误打误撞的碰到了礁石群。突然,我们的气垫船撞到礁石,伤了我的屁股;还有一次,我们在漩涡中旋转...虽然有点惊险,但是我们很开心。
我们飘啊飘,飘到最后。时间不早了,我们不得不勉强着陆。
漂流景物作文怎么写【精选10篇】九
立秋秋雨过后,下了几次雨,天气突然变冷了。妈妈说:“这叫秋雨感冒。”我问我妈这是什么意思,我妈说:“下了一场雨就比以前冷了,就是时间长了越来越冷了。”今天又下雨了。我呆在家里慌了,就下去打我的伞。准备打伞的时候发现秋雨很细很小,像按摩一样凉爽舒适。于是我放下伞在雨中玩耍。
漂流景物作文怎么写【精选10篇】一十零
论文以讨论和推理为主,主要表现为讨论。论证、论证、论证是议论文的三个要素。论证是控制整个文本的观点,是整个文本的灵魂,是其他两个要素的核心。论点是用来证明论点的正确性、充分的事实或正确的真理的材料,它必须服从和服务于中心论点。论证是用论据证明论据的过程,是论据与论据之间的逻辑纽带。论据和论据一定要明确、有说服力地指出,才能形成一个整体合力,从而影响别人的想法,接受文中的主张。这样会加强讨论的向心力。
向心力最初是一个物理概念,是指质点(或物体)在曲线上运动(即在圆上运动)时指向曲率中心的力。这里我们用这个概念来说明议论文的写作。这个心是中心论点,这个向心力是指论点和论据的说服力;向心力可以通过增加粒子的物质质量或增加速度论证来增加。为了证明我们论点的正确性,我们经常从不同的角度,以多种方式给出论点,用各种论证方法来证明论点。如果这些论点和论据是系统的,有说服力的(当然是正确的),讨论的向心力就会加强,中心论点就有说服力。反而会削弱向心力,甚至产生离心现象,极大地削弱论证,最终使论证站不住脚,甚至不靠谱,达不到说服人的目的。
对于论据,首先要增强论据的真实性、典型性和新颖性。真实性是基础,不能随意编造,因为议论文是有论据支撑的。如果有一个论点是错误的,读者会一窥全豹,进而完全否定你的观点。对于引用名言,一定要写明是谁说的,否则会降低可信度。大部分读者都有因为自己人而相信自己话的心态,所以平时要牢记一些名言。典型性是可信度的保证。父母目光短浅,道听途说不应该作为论据。给出的论据应该是众所周知且公认的事实或定理原理,并且是最典型的,以增强说服力。新颖性是在前两者的基础上突出论证的新颖性和时效性。其次,要扩大论据的覆盖面。一般来说,本文提出的论点应避免重复,尽可能考虑不同的领域和范围(有时,同一领域的大量论点可以增强说服力)。古今中外,社会科学,自然科学,个人,集体,国家,都是思维的共同维度。第三,要注意论点的呈现。一般来说,表达一个合理的论点,某人说了什么就够了,而在表达事实论点时,要注意内容表达的方向性。在陈述事实的同时,要明确表达与中心最密切的联系,而不是淹没在材料中让读者猜测和思考,还要解释事实的结果,以增强说服力。一般来说,在叙述中要注意四个要点:人、事、结果、倾向性的话(某人做某事的最终结果是什么)。倾向性词语是指能够清晰地表现出与论据的一致性,使论据和论据保持高度逻辑一致性的醒目词语或句子。当然,无论是举例还是引用,最好在其后加上分析推理句,让论证和论证紧密结合,形成合力,共同证明论证。例子很好地反映了这些特点。
为了加强论证的严密性,需要学习一些逻辑知识。可以说,逻辑是议论文的生命。我们通常用归纳法和演绎法。归纳是从个别到一般,演绎是从一般到个别;归纳法局限于知,指向回顾过去,演绎法帮助人们探索未知,指向知新。使用归纳法时,要注意不要偏科,要说死,需要辩证全面;使用演绎法时,要注意推理的合理性,符合逻辑。在造句时要特别注意语言的准确性和严密性、语言的恰当性和准确性。