一篇作文的开头怎么写【精选6篇】

每个人都经常接触到作文，作文是由文字组成的。经过人的思考，通过语言组织表达出一种主题风格。你知道如何写好一篇作文吗？以下是如何在边肖编的一篇散文开头写的【6篇散文选】。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

一篇作文的开头怎么写【精选6篇】一

百年奥运

期待，期待，期待百年奥运，终于来了！期待已久的第29届北京奥运会开幕式于2008年8月8日晚8点在北京国家体育场隆重开幕。全世界上亿的我们，你和他们相聚一堂，一起分享这激动人心的时刻！

敲啊敲；敲门，敲门...

顿时全场在黑暗中看不到五指，换灯的是鼓上波浪起伏的红光和阴影。我们震惊了！最美的是鼓上的倒计时。当钟面上的指标交叉八分的时候，瞬间响起了热烈的欢呼。跳跃的棍子反映了天空中绚丽的烟花，使北京和中国变红了。也反映了所有澎湃的心。

难忘的是，二十九个“大脚印”随着烟花一起出现在天空，沿着北京中轴线从永定门到天安门广场，一步一步“走”到鸟巢。这二十九个脚印代表了“奥运的历史足迹”——第29届北京奥运会终于来了！

在鸟巢的中心，星光奥运五环冉冉升起。美丽的飞翔，在空中起舞，我们仿佛被带入了一个美丽的神话…

历史演绎

忽然，昏黄的灯光照在一个缓缓打开的漂亮的画轴上，画轴中央铺了一张白纸。一声飘渺的古琴声传来，几个身着蓝色衣服的人在画卷上翩翩起舞。这时候全场又出了一个奇观——他们舞动着优美的四肢，在白纸上摩擦着，墨迹如流水。很快，一幅完美的山水画出现在纸上！在古老的音乐声中欣赏美丽的绘画是一种享受…

然后，北宋的活字印刷。那壮丽的景象，似乎诠释了中国古代丰富的文化！看到外国人对开幕式的评论，我被一个日本留学生说的“活字印刷震惊了我！”可能其他国家的人看不懂汉字，听不懂汉字的意思。但看到“和”字的演变，我当时就流下了眼泪……真的希望中日能好好相处，希望世界永远和平……”可见活字印刷的表现是成功的！

同样壮丽的是孔子三千弟子的吟诵，京剧中生动的木偶，水上和路上的丝绸之路，清明上河图的壮丽气氛，这些都显示了中国古代丰富的文化。

在表演《星光》中，舞者穿着荧光衣形成光圈。光圈中央，著名钢琴家郎朗和女孩们的钢琴表演似乎在告诉人们中国的现状。辉煌的文明过去了，现在中国进入了现代！我们的祖国将变得更加繁荣和美丽。

就在观众被飘渺的星光陶醉的时候，中国男歌手刘欢和英国歌手莎拉？布莱曼站在美丽的大地上，唱了一首《我和你》，大家都陶醉了……

精彩表演结束后，希腊奥运代表团被迎来。这又是一个激动人心的时刻！当中国奥运代表队出场时，全中国人民欢呼雀跃！中国队像一条长长的红线，遍布整个赛道。

这一刻，我终于觉得中国强大到真的不再是“东亚病夫”了！

奥林匹克之声

在我们喜气洋洋的那一刻，许海峰手里拿着火炬跑进了鸟巢，奥运火炬传递的最后一站即将结束。在很多人的目光下，我看到了最后一个火炬手李宁，站在观众席中央，高举火炬。观众还没来得及反应，他已经起飞了。在大家的欢呼声中，李宁举着火炬，在祥云的会场里慢慢“跑”来跑去。这时，李宁郑重地把手电筒伸到胸前，点燃了铅丝。这时，火焰在大火炬周围旋转。当火焰到达火的核心时，它点燃了熊熊大火，照亮了整个夜空。

此时此刻，中国已经等了一百年了...

今晚，我忘不了…

新的历史诞生了:全新的鸟巢！全新的北京！全新的中国！加油中国！

一篇作文的开头怎么写【精选6篇】二

通常以下列内容开始:

1.今天看了文章XXX，感触很深。

2.当我打开书的时候，我不禁想起了印在某些字里的眼睛。

3.或者引用开头的名言，把内容画出来。

结局通常是:

1.这篇文章深深地启发了我。

2.良久，我沉思起来。

以下是前几个例子:

1.“自古以来生而不死，有心发光”出自《穿越零大洋》这首诗。今天，我读了《穿越零海洋》，一幅动人的画面出现在我面前。

2.《早晨的花》这本书是鲁迅晚年的作品，所有的杂文都是他童年写的。老年回望童年，犹如清晨黄昏采花。虽然它在盛开时失去了它的美丽和芳香，但夕阳的倒影给它增添了一种魅力，淡淡的清香如果没有，就更加富有想象力和令人难忘。

结束示例:

1."横渡海洋"这首诗就像我的灯，我的小老师告诉我要热爱祖国，努力学习。就像五颜六色的阳光，陪伴着我走向未来的旅程。

如何写好读后感_五优读后感

第一次看到这本书是在几年前，我上高中的时候，年少轻狂，不知道什么是人间的苦难。草草翻了几页，也许是青春期的判断，当时对被大大吹捧的东西不屑一顾。所以我们虽然躲过了很多糟粕的烦扰，但也错过了很多精华。

再加上这么深的作品，自然很含蓄，剧情设定也没有武侠小说或者短篇小说那么紧张迂回。有了这些偏见，就失去了深度阅读的机会。有一年冬天又看了一遍。窗外雪花静静地飘着。远处有微弱的声音，像在讲一个缠绵的故事。我一个人坐在窗前，默默地和书中的人物交流。为他们的快乐而笑，为他们的痛苦而悲伤。雁过消失，窗前的黄叶被雪掩埋。这时，我已经学会了一点欣赏文字的美。

当你慢慢咀嚼着语言，静静感受着精致悠长的风格，眼前总会出现几个生动饱满，栩栩如生的人物。但当时我还是把它当做一部感人的情感小说，不过是写少数民族的。现在重读。隐藏自己的想法。窗外，秋高气爽，远处风声呼啸，这里却只有平静的呼吸和心跳。我意识到作者想让我们知道的不仅仅是含泪的悲剧，更是生活的一些真相。

有人曾说:“人生就像一只小船，在生命的长河中荡漾，它会忍受无数的风风雨雨，享受无数的晴空。”《鲁滨逊漂流记》一书证实了这一真理。

有时候，我会有一个奇怪的想法:如果有一天我被遗弃在一个荒岛上，我能活下来吗？看了《鲁滨逊漂流记》，感觉自己的生存能力真的不想自己想象的那么强。

一篇作文的开头怎么写【精选6篇】三

一、通知格式

附属部门:

为了进一步规范材料提交的格式，特制定以下格式要求:

1.采用A4版面，上下边距3.7厘米，左右边距2.8厘米。

第二，全文行间距是28磅的固定值。

第三，文章标题为《二号歌行黑体》。可能有副标题。副标题在小楷书中间，前面有破折号。

第四，身体部分。正文和标题之间有一个空行，3号仿宋字体。一级标题为三号黑体，二级标题为三号楷书，三级标题为三号仿宋黑体。

动词 （verb的缩写）页码。用4号半宽白色阿拉伯数字标记，居中。不及物动词附件。如有附件，在正文下方留一空白行，用3号仿宋字体标注“附件”，后面加冒号和名称。

6.附件序号使用阿拉伯数字(如“附件:1。× × × × ×");附件名称后不添加标点符号。附件应与公文正文装订在一起，附件左上角第一行的顶框中应标明“附件”，有序号的应标明序号；附件的序号和名称应一致。附件中不能再有附件。

七，时间。用汉字标注年、月、日；“零”写成“0”。请各部门在今后提交材料时遵守。

特此通知

第二，通知范文

日期

同治

xx会议定于xx月xx日上午(下午)x点在xx会议室召开，按时邀请中层干部参加。(请所有员工准时参加)

特此通知

行政部(办公室)

Xx月x日

一篇作文的开头怎么写【精选6篇】四

用生动的语言取胜

语言是文学的外衣。子曰:“言不言，行不远。”意思是文章要讲究文采和美感，没有文采的文章很难传播。满足于“语言流畅”，没有文采；词汇量差，句型单调；说大话，空话，套话，废话，没意思。

常见的一句话，能不能换成引人入胜的一句？你能生动地描述一些事情吗？一个传统的说法可以用新颖生动的方式表达吗？一套既定的句子，能不能改一下顺序？为了加深读者的印象，可以用布局和渲染的手法吗？可以用排比来增强文章的气势吗？可以用俗语来说吗？可以考虑用强反问句吗？

为了在作文中获得高分，丰富的语言表达是必要的。我们可以通过以下方法使语言变得生动。

一、锤炼动词、形容词、修饰语等。

巧妙运用动词和形容词，使文章语言新颖精炼，生动形象。非常注意用来表示颜色、声音、形状、情态等的词语。，并尽量用精彩的方式描述事物，让读者感受到丰富多彩和美好。尽量用生动的文字，尽量选择含义具体、意象感丰富的文字，能给人以具体的意象感受。

比如柚子有个金肚皮，把西瓜推到水果摊的角落。螃蟹挥舞着威武的大钳子，爬上了一家街头餐馆的广告图片。白莲藕悄悄地告诉人们，池塘里的荷花已经枯萎了。夏装打折被打得水泄不通。报纸微笑着教你一种新的方法来弥补秋天。

再比如:夕阳余晖下，葱郁的小草随风摇摆，看门人的圆白兔乖巧地靠在小草上，凝望着涂满油的壮丽天空。(“拥抱现在”)

二，修辞的巧妙运用

巧用修辞，可以使你的作文生动、形象、突出，大大增强语言的感染力；准确多样的词语，增强语言表达的美感；叠词的运用，可以增强词义，表达节奏之美；多用四字格，彼此相对，可以构成对称和谐之美；引用名言警句可以获得理性思辨之美；综合运用整句和散句，可以形成工整、错综的美；巧用文言词汇，可营造庄重典雅之美；通过充分利用修辞格，可以使自己的语言变成无限的新奇和耀眼的美。一个共同的含义，一旦与修辞格一起使用，就像一个用神奇的水描绘的童话，使一个人的作文焕发出明亮的光泽，激发魔力。

1.隐喻的妙用

比如“血淋淋的孙中山像一个戴着红帽子的侠客”。“夕阳落在天边，宛如一条红绫，呼唤着来自远古的风笛手。”这是用来形容壁画《飞天》的绝妙比喻。我们不能不佩服它的新奇和丰富的想象力。

再比如:主旋律音乐的节奏跳跃着一丝柔和，像柔软的薄纱抚摸你的脸庞，像轻云掠过蓝天，像细雨亲吻大地，让我难以释怀。(《歌唱和微笑》)

2.用平行来增强动力

在推理和抒情中运用排比句，可以营造一种飞下来，倾泻千里的气势。比如关于“魅力”的一段话:魅力是里拉琴上流动的音符，时装模特轻盈的脚步，说话人帅气的手势，心胸宽广的人宽容的微笑，球王贝利的脚，拳王泰森的拳，卓别林的鞋，梅兰芳的水袖，白石老人的虾。

3.生动的对比

如:《手持浓郁的月光会带来孤独和悲伤》、《月光在倾听》(2003年安徽《成长是一种体验》)

4.循环重复进行

比如分辨真、善、美，分辨假、丑，就是一种快感。体验知识的真谛和科学的美，是一种极大的享受。其中我读书多，思考多，书让我逐渐成长。

早上起来享受用香茗读散文。中午靠着太阳看小说是一种享受。晚上，在窗边读诗很过瘾。(《读书是快乐的》)

其他修辞格，如夸张、反问句、反问句、对比、对仗等，只要我们巧妙运用，就会使人耳目一新，赏心悦目。

第三，运用术语和口语

比如期中考试后，我妈看了《证券市场》，问“年报下来了吗？”你的“中期结果”怎么样？我紧张地交了成绩单，等着被批评。那边，说几句还不算慢:好长的‘阴县’！发生了什么事?不能再退步了，这个.....这简直就是一个“高陷阱”！什么？把我当股票？唉！算了，毕竟她也是我的超级大智力投资人。努力奋斗！带着强烈的攻击欲望，在苦海里挣扎了几个月。期末交？年报？我妈又开口了:这个“杨仙”挺好看的。我告诉过你，我女儿是“潜力股”，是“成长股”。如果她继续努力，就会成为“优秀股”。这次你“反弹”，一定要保持“上升”。至于我，我会‘补位’，给你买几本好书。没办法。反正我还是股票。(“妈妈股票”)

又是一天，自习课静悄悄的，突然一声“铛”打破了寂静。乍一看，原来是个空饮料罐。她抬起头，两道寒光扫射过去，他们都侧身避过。瘸子“三分射手”早已拿起书开始“学习”。怎么办？结果坏朋友身边的四个人第二天就进入了扫荡计划。之后我才明白，她的座右铭是:“宁可错杀一千，也不放过一个。”所以班上很多“三分王”都要转行做“灌篮王”。奇怪的是，在她成为这七种芝麻的官方之后，我们班健康流动的红旗就再也没有流过。嗯，看起来，她还在做。(《芝麻七官》)

第四，巧用课文

早上第三节课，我们欢迎语文老师。他“摸着脚”，吓着了陶醉在课后欢乐气氛中的“鸥鹭”。然后“满屋子都是，没人敢哇”，他还得恭恭敬敬地服从老师。(“补课”)

“懒，起来！已经八点了！”我妈推我起床。

“昨夜朗星稀，重读书不知疲倦。试着督促我，但是一个懒鬼。不管你知不知道，阅读是有趣的。我不是‘懒虫’，一个‘书虫’也是！”我哼着自己的“诗”，从床上滚了下来。至少五一长假，但不充实我的“精神粮库”，哪条线？(《书虫》)

5.借歌词

语言创新可以依靠友好、自然、清新、活泼的现代流行歌曲。流行歌曲产生了强烈的社会“轰动效应”。歌名和歌词都是“众所周知”的，容易引起共鸣。除此之外，有些好听的歌歌词丰富，哲理丰富，魅力十足。如果读者能很好地利用它们，他们就能创造花朵。

比如《拥抱秋天》“秋天的美是理性的——它没有春天那么迷人，夏天那么暴露，冬天那么含蓄。”“拥抱秋天，登陆地球。拥抱秋天，它让天空翱翔。拥抱秋天。”

这些精彩的句子工整优美，展现了文章的风采，震撼人心，让人有一种依恋秋天的感觉。而且作者从“硕果累累——秋高气爽——秋雨绵绵，令人心动”这几个字，用丰富而个性化的语言为我们描绘了一幅美丽的秋景。

6.新奇组件

(1)用小字。

比如“美国之所以和台湾省保持多年的温暖关系，完全是为了自己的床的温暖。换句话说，如果台湾省的热水瓶不能让美国伸在亚太地区的脚趾保持温暖，甚至倒冷空气，他会立刻把台湾省踢下床？。

用“床”、“热水瓶”、“冷空气灌”等日常生活用语来分析美台关系，让人神清气爽。

(2)轻用大词。比如“小学的时候，桌子上的‘三八线’总是一厘米，经常会因为不小心闯入同桌的‘空域’而爆发‘自卫反击’……世界的大趋势是，长期融合和长期融合必须分开。在初中，同桌有两种关系，一种是‘民族融合’，一种是‘和平演变’。

句子中带引号的词被作者赋予了全新的含义，展现了一种新的风格和魅力。

(3)其实是空的。如果表达的对象比较现实具体，尽量让它“虚无缥缈”，写出它的意义，它的韵味，它的趣味。

孩子是父母的作品，想要简单自然，而不是美好。

《孩子》真实懂事，比喻为“一部作品”，然后“别问了？？唯一的愿望？?"在句式的选择上，提出了“妙笔生花”和“平淡自然”两种评价，使语义得到升华，彰显了味道和韵味。(4)如果是假的，那就是真的。

如果题目比较抽象，尽量做到具体生动，用“物化”的手段写出它的情绪和思想，这样题目的意义和内涵就比较清晰了。

什么是创新？是猿猴第一次从森林走到草地的勇气，是独乘独木舟过河的勇气，是鱼第一次跃出水面的惊喜，是鸟第一次穿越天空的喜悦，是不求与人一致的坚持，是实现自我价值的必由之路。生活因创新而精彩，世界因创新而壮丽。

“创新”是一个抽象的概念，转化为“南猿去草”、“划独木舟过河”、“鱼跳出水”等具体的意境，用“勇气”、“勇气”、“惊喜”、“安慰”等心理素质或感受来解释，其含义是真实的。

(5)杨会克制它。

为了表达某种观点，我们要先“压制”，前一句说“死了”，后一句从一个新的层面“推进”，使语言活了起来，形成强烈的对比，既出乎意料，又合情合理。

命运不可改变，可改变的是我们对命运的态度。

说“命运不可改变”，先是看似说“死亡”，后来又从“态度”的新层面说“多变”，让人眼前一亮，话又活了过来。

有人说:“诗人是写了几句聪明话的人。”只要我们在平时的训练中有把一个段落写好的意识，并根据语言“转换”的各种技巧，尽力把每一个段落都写好，我们一定会创造出一种巧妙而醒目的语言，所以文章的成功离我们不远了。

一篇作文的开头怎么写【精选6篇】五

Notice是一个广泛使用的知识文档。用于发布法律法规，转发上级机关、同级机关、不隶属机关的公文，编辑企业会议通知，以供参考！

会议通知范文(1):

公司部门和分公司:

Xxxxxxxxxxxxxx，xxxxxxxx会议定于xx年xx月xx日在xx举行。现将有关事项通知如下:

一、会议时间

Xxxxx年x月x日(周x)x:xx-x:xx

二、开会地点

xx公司x栋x会议室

三.参与者

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

四.会议议题

1、xxx

2、xxx

动词 （verb的缩写）具体要求

1、请xxx部门准备xxxxxxxxx数据。

2.请xxx部门准备xxxxxxxxx数据。

3、xxxxxxxxx

各单位上报的材料应以数据为基础，以结果和纠正措施为重点，于xX年XX月XX日下班前发送至集团xxX部门。

4.请妥善安排工作，提前15分钟到达，专心开会。

特此通知。

Xxxxxxxxxxx年xx月xx日

会议通知范文(2):

所有下属单位:

为了总结交流经验，研究分析存在的问题，进一步贯彻省市计划生育工作会议精神，做好今年的计划生育工作，经研究决定召开计划生育工作会议。现将有关事项通知如下:

一、会议材料:...

二.参与者:...

三.会议时间和地点:...

四.要求:...

Xx工厂

×年×月×日

会议通知范文(3):

公司部门:

为规范公司会议控制，提高会议质量，促进工作发展，加强部门间沟通交流，现将公司周会控制通知如下:

一、会议形式:周会

二.会议时间:每周五下午2点

三.地点:公司办公室

四.参与者:目前的参与者暂定为:(略)

动词 （verb的缩写）会议要求:(1)参会人员必须在周五14: 00准时到会

(2)会议期间，电话应关闭或静音。不要阅读报纸、杂志或做任何与会议材料无关的事情

不及物动词奖惩规定:公司无故不参加周会，公司将处以200元/次的罚款。以上要求，参与者必须自觉遵守。感谢您的合作和支持。

特此通知

会议通知范文(4):

刘铁各市委、党委宣传部:

拟于9月9日至10日召开全区宣传部长座谈会，现将有关事项通知如下:

一、会议议题

传达中宣部召开的部分省、自治区、直辖市宣传部长座谈会精神；总结交流我区前八个月的宣传思想工作；研究部署下一步。

二.参与者

各市委宣传部长、刘铁市委宣传部长。

三.会议时间

9-9-10(一天半，9-8下午报到)。

四.会议地点

报名及住宿地点:南宁市七星路广西宣传干部培训中心。

会议地点:区委办公楼三楼会议室。

五.相关事项

(1)请准备15分钟左右的演讲。演讲材料请打印50份，在报名时提交会议事务组(打印要求:16页格式，斜体左上角注明“全区宣传部长座谈会演讲材料”)。

(二)请安排好会议期间的各项工作，按时参加会议。如果是出差或留学，没有特殊情况，请回勇参加会议。

(3)请于9月5日下午下班前将参会人员名单上报自治区党委宣传部办公室。

联系人:× ×，电话:× × ×，传真:× × × × ×。

中共XXXXXXXX委员会宣传部

一篇作文的开头怎么写【精选6篇】六

命题作文的回归 命题作文一度领先数十年，但随着各种作文命题的蓬勃发展，命题作文比重迅速下降，2004年仅达到4%。但从近五年作文命题的趋势来看，命题作文的比重逐渐增大。在作者2008年收集的133篇作文中，命题作文占54篇(包括精选作文)，占40%。6% 写作技巧: 1。命题作文题目一定不能改 考试中，有的考生根据题目作文写命题作文，有的直接改题目，完全不能接受。改变命题作文题目的文章，直接评分为三篇以下作文。 命题作文题目在形式上大致可以分为两种。一个是直白风格，一个是材料报价风格。在第二种形式中，考生在考试中犯的错误最多，“为了题目”理解为“为了题目”。“为题”和“为题”，词与词的区别是截然不同的:前者是固定话题。不变:后者是一个范围，题目需要单独拟定。【/h/】命题作文题目从立意角度可以分为两种形式:一种是立意命题。如“一个普通人”、“我以此为荣”、“母爱”、“榜样”等。，这些题目一般范围明确，意图明确:一是非故意命题，如《在雨中》、《老师，我想告诉你》、《校园早晨》等。这些题目需要作者根据题目的含义和提示仔细分析。虽然可以自己出主意，但还是改不了题目。如果真的有必要，可以在题目下面放一个副标题，考试是允许的。 2。掌握命题作文的考试技巧 (1)明确题目的局限性和要求 命题作文往往在文体、时间、地点、数量、要叙述的对象、它们的关系和内容等方面有所限制。如果明确了这些，就可以确定作文选材的范围。比如题目《校园新风貌》。写记叙文，可以是人写的，也可以是事写的。地点应该在校园里。内容是好现象，要和过去对比。 (2)抓住题目中的关键词 。是命题作文的“眼睛”。扣“眼”，就抓住了重点，抓住了中心。(1)单字话题，即“话题”，如“交流”、“生日”等。②短语型话题。修饰词是“科颜氏”，动词是“科颜氏”。比如“难忘的事”就是“难忘”的意思。“骄傲的母亲”的“标题”是“骄傲”，“这件事教会了我”的“标题”是“教育”，“我喜欢那句格言”的“标题”是“喜欢”。“召回同桌”的关键是“召回”。 (3)添加枝叶的方法和逆向选材的方法 命题作文题目越长，越容易快速确定立意和选材。题目是一个词的时候，选材范围很广。写作目标很难设定。这时，你可以通过在题目上加几个字来快速确定自己的写作目标，比如“选择”，在前面加上“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”，或者在后面加上“坚强的”、“诚实的”、“快乐的”、“困难的”。这种点缀都是在心里进行的，不要转移话题！有些人认为，材料的选择不应该在试题中进行。其实，审题和选材是要同时完成的，两者可以相互印证。选择平庸的作文很难做出好文章。那么就可以用逆向选材的方法，让所选的材料新颖。比如“谢谢”。学生感谢老师是常事，但老师感谢学生是令人惊讶的新鲜事。 (4)尽可能把内容放进人、事、物中 有些命题作文规定文体，可以按文体写:有些命题作文让你自己选择文体，有些学生此时不知所措。大部分都是分段的感情。没有实际内容。这时候你要根据自己对题目的理解来选择自己擅长的风格。如果选择叙事，就要把内容变成人、事、物。把人写好。让事情变得现实。很难从你周围或你自己的实际生活中发展出感动人的故事。写小说也是聪明的选择。如果选择议论文。你要有充分的事实和理论依据。 (5)练习文章的开头和结尾非常重要。一个好的开始和结束会让你从阅卷老师那里得到分数。