难忘的课堂作文六年级【精选7篇】

在我们平常的日常生活中，我们不能避免接触作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖精心组织的令人难忘的课堂作文[精选7]。以下是边肖精心组织的，仅供参考。我们来看看。

难忘的课堂作文六年级【精选7篇】一

陈明和我是好朋友。有一天，我们拿出手工组做的小木船去玩，陈明不小心把我的弄坏了。在争执中，陈明碰巧又踩到了地上的小木船。看着破木船，我很心疼，也很生气。我一把抓住她的小木船，狠狠地摔在地上，重重地踩了几脚，头也不回地飞快跑开了。

跑步和思考:我做的对吗？我应该向她道歉吗？不，我没有！这不是我的错。她先弄坏了我的木船。哼！如果她先向我道歉，那么我可能会考虑原谅她。嗯！就这样，没错。

晚上，我躺在床上，辗转难眠，想着白天的事。她真的不和我玩怎么办？我视她为知己。我真的不知道该怎么办！突然，我想出了一个绝妙的主意——再为陈明做一艘小木船。是的，就这么做。开始吧。我拿起木板，举起锤子，像一个干得很棒的人。砰的一声，全新的朝阳一号完工了。我把我的名字和陈明的名字刻在船上，睡着了，船象征着友谊。

第二天，当我看到陈明时，我把友谊船递给她，说:“对不起，我昨天错了。”陈明看到她时笑了。我以为她不肯原谅我，但她也从后面拿出一只木船，一本正经地说:“对不起，我也犯了错。”。

在校园的操场上，我和陈明笑逐颜开，手里拿着这艘木船，想象着我们的友谊可以飘得很远很远，就像海风中的一艘船...

难忘的课堂作文六年级【精选7篇】二

体育课总是在笑声和欢笑中度过，总是在汗流浃背的比赛中，总是在宽阔的操场上飞驰而过...体育课是所有孩子最喜欢的科目，因为在体育课上，他们可以自由地奔跑和玩耍...

现在，最难忘的体育课发生在五年级。

在体育课的这一节，我们进行了一场男女跳远比赛。一开始我们热身了五分钟，马上就要开始比赛了。游戏规则是男生女生一个队，以一分钟跳数为准，越跳越多的队获胜。比赛还没开始，热血就沸腾了，大家都做好了比赛的准备。

准备好的哨子吹响后，男孩和女孩站在两边。然后，在体育老师的指导下，比赛正式开始！少男少女几乎同时冲进跳绳圈，轻轻一跳，跨过绳子，迅速离开，离开圈给下一个同伴。就这样，同伴们一个个顺利的跳了下去。终于轮到我了。我非常紧张。跳绳一直是我的软肋。越是忐忑，越是犹豫。一走出去就觉得不对劲:可怕！好像走错脚了！时间根本不允许我多想。我冲进绳子摇摆的范围。果不其然，我在错误的时间进入了绳圈，绳子突然卡在了我的脚上。我的卡让我们全队慢了两个男生，最后我们队在比赛中输了。

比赛结束后，我的朋友没有一个抱怨我，但我一直很后悔。一个团队只要有一个人拖回来，就会给整个团队带来麻烦。就像木桶里的水的高度总是被最短的木条所限制。在那场比赛中，我成了最短的木棒，真的很难忘，也很难过！

难忘的课堂作文六年级【精选7篇】三

今天是星期天，这是我最喜欢的作文课。我很高兴来上E-want作文课。

下课后，茹老师走进教室，才看到他挥手说:“同学，我一个星期没见你了。我好想你。”突然我们看到冯巩滑稽的样子，全班哄堂大笑。但是后来老师的笑脸突然消失了，变得严肃起来。他说:“我们这个班的语言很迷人。”所以，我们听起来也很认真。

茹老师说，语言是有声的，丰富多彩的，动人的，有年龄针对性的。比如，一位老奶奶的孙女对她说:“奶奶，我想吃糖。”奶奶说了什么，她有什么动作和表情？肯定是这样的。奶奶只好弯腰对孙女说:“好吧，奶奶给你买。”有那么一会儿，茹老师仰起脸学孙女的声音，弯腰用夸张的动作学奶奶的声音。这也叫千变万化的声音。老师一讲完，全班都笑了，停不下来。

这时我偷偷往嘴里塞了一块饼干，茹老师却发现了。他盯着我看了一会儿，说:“洪，你吃饱了吗？全班都饿了一阵子。”我吓得赶紧捂住了嘴。老师突然转身问:“我们班最大的是什么？”没有人能回答，请你看着我，我看着你。老师说:“嘴最大。”学生们不自觉地摸了摸自己的嘴。老师很认真的说:“你看，一个人的嘴只有一寸长，却是连在一起的？”茹老师在黑板上一个一个两个的数着。哇，12张嘴一尺多长。茹老师说:“一个大西瓜，一张嘴，就不会有划痕。所有平顶山人的嘴都连在一起，可以擦平顶山，可以吃平顶山。全国的嘴连在一起，吸了黄河就断了。”现在全班哄堂大笑，让我胃疼。我们真的没想过。

茹老师说:“这就是语言的魅力。你要创造语言的意境，说一种趣味，说大多数人想不到的意境和趣味会是有形的、有趣的，你的构图也会是美的。”

这门课真的很有趣。

难忘的课堂作文六年级【精选7篇】四

“春天来了吗？”我问我妈，她妈说:“来，来，它在跟我们玩捉迷藏！”于是，我决定今天找春天。

我要开始从路边寻找春天了。嘿！太巧了，我看见工人的叔叔在一些树周围忙碌。我好奇地走近问:“叔叔，你在干什么？”大叔放下手中的活，抬头看着我，笑着回答:“我们在脱这些树的棉袄。春天来了，人们脱下了沉重的棉衣，树也不想穿棉袄过春天了。“哦，我明白了。这不正是我要找的春天吗？

多亏了我叔叔，我一直在寻找春天。突然发现路边的草地好像有些异常。我们来看看。哇！原来是一群蚂蚁在盖新家！看着他们忙里忙外，我想也许我可以帮助他们。我挽起袖子，把沙子推近蚂蚁洞，然后静静地看着。看着这些小精灵进进出出，我很忙。我想，这不是春天的又一个象征吗？

温暖的阳光照耀着我，我要休息了。坐下来，听几声清脆的鸟鸣。哈，这是在告诉我春天就在附近！我立刻翻了一条鲤鱼，跳了起来。朝着鸟鸣的方向一路寻找过去。当我到达一个花丛时，我惊喜地发现一对夫妇正在和一朵含苞待放的花度蜜月！一束红色的花，一对甜美的小鸟，让我无法去打扰它们，于是我离开了祝福，悄悄地离开了。

天黑了。我看了看手表。现在是六点半。该回家了。

路上回忆了今天的点点滴滴，觉得收获很大。我不仅发现了春天，还发现了它的勤奋、活力和美丽，以及它的宁静和和平。我太高兴了，一回到家就扑进了妈妈的怀里。妈妈笑着说:“恭喜你找到春天了。然而，春天还是有很多兄弟姐妹。他们也喜欢捉迷藏。明天我们一起找他们，好不好？”

“太好了！”我兴奋地大叫。明天，我会继续和妈妈一起寻找春天的足迹！

难忘的课堂作文六年级【精选7篇】五

这学期担任体委委员，除了负责教习习题和管理秩序外，还协助老师与同学沟通。

因为老师的信任和同学的青睐，他们推选我为体委委员。这个荣誉，是对我这个学期爱上体育课的人的“最好的礼物”。

体育课上，老师会安排不同的运动项目，让我们通过体育活动学习各种运动技能。对我来说，上体育课最大的收获就是可以学习不同的运动，可以和同学一起享受运动。虽然输掉比赛的“一方”有时候会责怪队友不愿意，但没多久就和好了。我们也在一场又一场的比赛中学会了“胜不骄，败不馁”的道理。

记得有一次老师让我们玩两人三脚的游戏，练了一段时间就开始分组比赛了。比赛过程中，我看到一组人即将到达终点，另一组人匆忙上前，即将追上的人不小心摔倒，但同时被前一组成员的脚绊倒。两组学生坐在一起，都开怀大笑。本来在比赛中认可团队合作精神很重要，但更重要的是通过小组活动促进沟通和友谊。

上体育课不仅可以锻炼体力，还可以和朋友培养感情。还可以通过身体活动释放压力，拉伸肌肉，真的是一物多用。我很爱体育课，能在自己喜欢的领域发挥所长，更开心。每周都盼着体育课的到来。

难忘的课堂作文六年级【精选7篇】六

一篇难忘的反思类作文

在平淡的学习、工作、生活中，每个人都有写作文的经历，所以对作文比较熟悉。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖精心组织的一篇难忘的反思类作文，欢迎大家分享。

今天下午，教室窗外的雨倾盆而下，打在我虚弱的心上。我永远不会忘记张老师教的“反思课”。具体的，慢慢听我说。

事情是这样的，几个星期前，学校给我们所有的同学布置了一个作业:周六或者周日，我们带着相机出去拍人的文明或者不文明行为。我们班只有两个学生交了照片。高二高三的弟弟妹妹们都交了作业，每一个都拍得很好，每个人物的形状和比例都掌握的很准确。张老师对此很生气。她怒气冲冲地走进教室，眼睛比核桃还大，还圆。学生们立刻傻眼了。看着我。看看你。我不明白是什么让老师如此生气。老师解释完这件事，学生们才恍然大悟，都羞愧地低下了头。我也不例外。是的，我们班许多学生家里都有照相机，所以他们可以拍照。如果家里有，我会拍十张甚至二十张！！但是，我没有！

班里所有人都沉默了，四周一片寂静，我们可以听到一根针落地的声音。良久，张老师突然问我们:“这一年，你们从小到大，为了什么而努力？!"我的头垂得更低了，但是仔细想想，我努力过的事情还有很多。比如上次“星火”运动会，为了在仰卧起坐比赛中取得好成绩，我一般一有时间就努力练习；还有，为了提高英语成绩，我天天找爸爸帮我学语法……但是不知道怎么说，很着急。天啊，老师让学生轮流。我想起来了。我该怎么办？我心里在想，看着别的同学得到老师的承诺，坐下来。绝望的时候心里突然有了想法，心里又惊又喜。真是“雪中飞炭”！终于轮到我了。我站起来爽快地说:“这一年，我为了‘五个小家伙’作文大赛而努力。在比赛前的日子里，我坚持每天做读书笔记，积累别人写的好词好段，最终获得比赛一等奖。我的努力没有白费！”说着说着，我心里升起了一股英气，我悄悄挺直了身子。老师点点头，示意我坐下。我不禁想起一则广告里的一句话:“努力了不一定会失败，放弃了就一定会失败！”是的，我们必须努力做好每一件事，并尽最大努力做好它。努力不一定失败！我们班每个同学讲完后，张老师总结说:“同学们讲得很好，但也有同学把重点放在‘玩’的方面。一些学生偏爱这门学科，并努力提高他们在一门学科上的成绩。其他人不努力...有的同学明明是在说谎，其实他根本没努力过。”我在心里默默承认，我试过了！

“铃铃·贝尔……”下课铃响了，我带着挥之不去的渴望离开了教室。在这个“反思班”里，我受益匪浅，学到了很多东西。这门课真的让我难以忘怀！

难忘的课堂作文六年级【精选7篇】七

初一，是张如涵老师教我们体育。

有一天，由于风沙大，教室里的体育课程被改了。张老师带领我们玩了一个有趣又发人深省的游戏，大家玩得很开心。比赛快结束的时候，张先生提高声音说:“同学们，我给你们讲个故事，讲个英雄的故事。这是运动战线上的英雄。”这句开场白非常成功，迎合了学生听故事的心理，立刻让我们的注意力集中起来。张老师给我们讲了1953年8月9日在罗马尼亚布加勒斯特举行的第一届世界青年大学生运动会上，25岁的中国运动员吴传宇获得100米仰泳冠军的故事。张老师在生动地讲述吴传玉获得第一名时，充满激情，异常开心。一说到升国旗奏国歌，声音都难以下咽，眼泪都快滴下来了。学生们也被感染了。当时我们不明白张老师为什么这么激动，但是他给我们留下了很深的印象，持续了很久。这体现了一个老体育工作者对祖国繁荣富强的憧憬之心。

张如涵老师又高又胖。说话慢点，风趣点。他平易近人，勤奋敬业，热爱同学。每天早上在操场上总能看到他，手里拿着秒表。谁要衡量成绩，谁就能给他中肯的建议。张老师教学经验丰富，是学校排球队的指导老师。排球和体育是师大附中的传统强项，多次夺冠。