放风筝的作文怎么写【范文4篇】

每个人都尝试过写作文，这是一种经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。如何写作文避免踩雷？以下是如何写一篇由边肖精心编撰的放风筝作文[4范文]，仅供参考。欢迎阅读。

放风筝的作文怎么写【范文4篇】一

新年的春天，狗想:“今天天气这么好，是放风筝的好时机。”于是，他抓起风筝，冲出家门，跑到田野里，准备放飞它。

小狗先抓起风筝，飞快地跑，渐渐地风筝飞了起来。小狗高兴地跳了三英尺高。他一直跑，跑！快跑！他没有看到前面有棵树，继续跑着...结果，风筝卡在树枝上了。

小狗哭了。一只鸟飞过，看到小狗悲伤地哭泣。他问:“你怎么了？为什么哭？”小狗哭着说:“哦，我的风筝挂在树上了。”“没关系，我给你脱下来，别哭，”小鸟说，用尖尖的嘴叼着风筝。它可能会陷得太深，所以这只鸟不得不飞走。

这只小狐狸拄着拐杖走过来，看见小狗在哭，问:“你为什么哭？”小狗指着树说:“我的风筝挂在树上了。”小狐说:“我帮你脱。”小狗惊讶地看着狐狸。小狐狸来到树下，举起拐杖去钩住风筝。过了一会儿，风筝慢慢地从树上飘了下来。小狗擦干了眼眶里的泪水，高兴地说:“谢谢你，狐狸，我们一起放风筝吧！”小狐说:“哇！”

狗和狐狸一起在田野里快乐地放风筝。

放风筝的作文怎么写【范文4篇】二

今天下午的实践课，老师要带我们去放风筝，让我们都带风筝。今天下午吹的风比今天早上的风大得多。下午过后，学生们一个接一个地带着他们的风筝来到学校。风筝种类繁多，风筝的颜色和形状也各不相同。每个人的风筝都有自己的特点。我们都在期待下午的实践课，最后期待最后一节课。当我们到达实践班时，我们来到操场。我放开风筝，边跑边放。不一会儿，风筝在空中飞了起来。我边跑边看天上的风筝。学生们也在空中放风筝。不一会儿，天空中出现了许多风筝。我们仍然比谁的风筝飞得高。老师说下次有另一个实践课的时候我们可以放风筝。

放学铃响后不久，我们不得不收拾行李回家。

放风筝的作文怎么写【范文4篇】三

星期天早上，我和父母去放风筝。起初，我们走在张杨路上，风很大，但是我们不能在路上放风筝，所以我们去了社区的公园，但是我们发现社区的风很小，我们根本不能让它走。

于是，我们去科技馆前的世纪广场放风筝。那里风很大，但是我父母不擅长放风筝。我们不能把它们放很多次。最后，有一次，我们遇到了大风，我们把风筝飞得非常非常高，几乎飞到了太空！我妈刚要给我拍照，风筝砰的一声掉了下来！妈妈不得不把手机放回包里！还有一次，一阵风吹来，风筝又飞了起来！然后，我对爸爸说:“我饿了！”我父亲带我去吃西餐。我觉得我爸爸真的很好！我觉得我妈真的很会放风筝那么高！我爱我的父母！和他们一起放风筝真好！

放风筝的作文怎么写【范文4篇】四

今天，我和我的祖父母和弟弟去世纪广场放风筝。这个我策划了很久，很激动。

我们带着我的哆啦a梦风筝来到世纪广场。今天，风很大，阳光明媚。今天是放风筝的好日子。这是我们第一次放风筝，我们发现它比我们想象的要难得多。我拿着风筝，我爷爷拿着线，我们两个一起跑，但是我们不能把风筝放在天上。原因是什么？我们想了各种办法，最后发现放风筝要有技巧。刚开始线不要太长，判断风向，逆风跑，等风筝起来，手里拿着线感觉它拖着我，然后我们就可以慢慢拉长线了。最后，在我们的努力下，风筝终于飞上了天空。

我拿着风筝线和哥哥一起跑，看着我的哆啦a梦高高地飞向天空，对我们微笑。就在我们欢呼的时候，我看到我的风筝突然变形了，然后摇摇晃晃地倒在了旁边的草坪上。我赶紧跑过去看看发生了什么事。原来风筝上的一根棍子因为大风折断了。就在我失望的时候，爷爷来找我说:“我们把这个风筝拿回去修修吧。我们下次会用它。今天我们再买一个风筝玩玩，好不好？”我高兴的跳起来说，好！这一次，我们获得了经验。不一会儿，我的新风筝高高地飞向蓝天。