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有趣的课堂作文【范文4篇】

小编: 北巷以北

在学习、工作或者生活中,相信大家都尝试过写作文。借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪。以下是边肖收集的有趣的课堂作文[4篇范文]。以下是边肖收集的,欢迎大家分享。

有趣的课堂作文【范文4篇】

有趣的课堂作文【范文4篇】一

在今天的作文课上,我总是以一种愉快的方式对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏。”老师给我们发了三张纸,让我们在绿色的纸上写一个同学的名字,同学在黄色的纸上,同学在白色的纸上做了什么。

我们把写好的笔记折叠起来,放在三个盘子里。老师把三个盘子摇了几下,让我们从三个盘子的每个盘子里拿出一张纸,放在一起成一句话,念给大家听。我画的句子是:“黄建华在操场上洗澡。”我一读完,同学们哄堂大笑。刘读:“胡振阳潜谷。”学生们听了笑得更厉害了。最有趣的一句话是戴龙轩的一句话:“刘在一个超大的微波炉里跑。”同学们听着听着,笑着来回看着,眼泪都出来了。

有趣的课堂作文【范文4篇】二

山大教育的郭菊东听到这个话题,你不禁会想,语文课天天开。你的语文课有什么好玩的?没错。我,我们的语文课很有趣。过来看看!星期三,第一节课是语文。张老师站在讲台上说:“我们要不要比赛?”“好!”我们异口同声地说。比赛开始的时候,我突然很担心。于是四班和二班的著名“学霸”。我怎么可能超过他?。这时,张老师想出了一个词题:“没事——没事——”“没完没了,无忧无虑,无拘无束。”我脱口而出。最后我为我们组得了10分,突然有了信心。老师又出了一个五星字题:“如果——如果——”。现在我们急于像热锅上的蚂蚁一样不停地跑来跑去。看着我,我就看着你。突然,我的天平闪了一下,说:“如果是若隐若现,如果是超脱,如果是黑暗”“答案完全正确。”张老师的话大大增强了我的信心。有一次老师出了一道句子题,可以加30分。老师做完题,我看了看四周,其他人还在努力思考!我主动举手,站起来,清晰而坚定的回答问题,给我们组加了30分。同桌对我说:“你真有才!”我的心为希拉疯狂。然后我们有几个比赛,比如句子,段落,名言。。。。。。。比赛结果各有胜负。经过我们的不懈努力,我们组赢了五次,被评为优秀组,奖励了我们很多糖果。真是骄傲!这是一堂非常有趣的语文课。我喜欢这种语文课。不喜欢吗?

有趣的课堂作文【范文4篇】三

“我们,呵呵,是共产主义的继承者,嘻嘻……”51个人努力忍住笑,努力让队歌唱的更好。老师会用自己宝贵的课给我们练歌?难以置信,但真的发生了。

周一是“沅陵小学艺术节”。老师很重视,我们学生却嗤之以鼻,觉得不用那么努力。正因为如此,老师们才会忍痛放弃自己的教室——给我们一个优美的歌声。

下课铃一响,班主任走了过来。一到班里,我就指挥学生把座位拉到后面,让出地方唱歌。一开始,老师只对我们说了一句简短的话:“微笑。”音乐响起的时候,大家都很严肃认真,就像参加葬礼一样。老师看到了,就说:“笑一笑。”说着,笑得像个小丑,所有人都看到了,哈哈大笑起来,突然想起来自己是在唱歌,于是他努力忍住笑唱起来,慢慢的,他的笑脸被严肃和森然取代。

一首歌唱完,老师不再轻描淡写,而是不断重复:“笑一笑,你有苦脸给谁看,我是不是对你怀恨在心?”笑一笑,笑一笑。“你再唱,大家都会挤出一个笑容,好像很苦,于是老师重复了一遍,又笑了起来,口口声声说:“他那么帅,你那么美,别定格你的笑容!”终于有人忍不住了,哄堂大笑,想唱一首好歌,于是我们创作了新的代表作:“我们,哈哈,是共产主义的继承者,嘻嘻...“51个人努力忍住笑,努力让团队歌曲的唱功变得更好。

我知道老师就是想让我们笑,上台表演就是对得起观众,对得起评委。笑,这样评委才能拿高分,说明我们唱歌很开心。想到这,我胀起酸涩的嘴,努力微笑。

终于下课了,大家的苦日子都结束了,于是互相交流,互相交谈,笑成一团,也没有了刚才的紧张…

有趣的课堂作文【范文4篇】四

周二早上,我们五点起床,已经六点了。我们排队去操场跑步。我们绕着跑道跑了三圈。早饭后,我们在去上课之前休息了很长时间。

这个类是一个扩展类。我们玩的第一个游戏叫《森林不能倒》。首先,我们按照每个宿舍的人分成了七组。我们组是岳、侯、冯玉川、孙彬彬、黄继策、黄和我。我们也是第一组。我们先去前面,面对所有人。随后领队岳说“我们队的名字叫”大家说“海宝队”。随后领队岳说:“我们的口号是”大家说:“付出就有收获!坚持不懈,不甘示弱,磨练意志,直到成功!”还有其他团体的队名和口号。老师告诉我们怎么玩“森林不倒”。游戏规则如下:一圈七个人,每人一根木棍。他们相距一米,他们一手把木棍平放在地上,防止木棍掉落。然后其中一个玩家叫一二三。叫他们三个的时候,突然用手把前面的木棍也用同样的方式盖住。我们第一组先上去,岳一、二、三出名。我们搬过一次家,但是因为还没有掌握技能,搬不动。第二次我们明显比第一次强,然后通过我们组的配合,我们转了个身,终于从起点走到了终点。其他小组也通过努力完成了任务,然后我们下课了。

希望明天会更好!