以分享什么什么【范文6篇】

作文大家都很熟悉，它是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是帮你整理分享什么的小系列[6篇短文]，希望能帮到你。

以分享什么什么【范文6篇】一

什么是美？

美是创造，

他创造了一个微笑，

他创造了幸福。

什么是美？

美丽是辛苦的工作。

他努力工作，他勤奋工作。

什么是美？

美丽是-

一颗纯洁的心。

以分享什么什么【范文6篇】二

每个人都有爱。开学第一天，9月1日，是我国中小学生开学的第一天。CCTV2播出的开学第一天，我们来说说“爱情”。有人说，爱是分享，无论是痛苦还是快乐，一起分享，一起为爱而努力；有人说，爱就是力量。在爱情里，我们一起努力，爱的力量是无限的。有人说，爱是承诺，深爱是一点一滴，承诺在爱里；有人说，爱是荣耀，因为有了爱，我们才自信和骄傲。

其实我最想说的是，爱就在身边。你看，父亲在逃，母亲在我面前，这就是爱，付出就是爱；同学们一起交流，一起说话，这也是爱，分享也是爱；一方有难，各方都支持。我们献出自己的爱。毫无疑问，这小小的力量也是爱。所以，开学第一天我就用手机发了一条小情话:

我们还年轻，只能给一点点爱。目前要努力奋斗。我们都热爱我们的祖国。一辈子为祖国做点什么？当我长大后，我必须为我的祖国做出贡献。就像魏巍在《爱的奉献》里唱的那样，只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的地方。是的，因为爱，祖国会更加美丽，因为爱，国旗会更加飘扬。

爱，世界会变成一个美丽的世界。是的，因为爱，祖国会更加美丽，因为爱，国旗会更加飘扬。“爱是什么？”这句话在节目《开学第一天》里讲了很多遍。同时，我心里也在想，爱是什么？稍微想了想，我恍然大悟……人生的爱太多了。也许，只是伸出双手；也许，只是离别时的一种祝福；也许是自信的微笑；也许...是的，生活的每一部分都散发着爱的芬芳。

以分享什么什么【范文6篇】三

喜欢风景？绿皮火车的窗户环绕着童年最深刻的记忆。墨绿色，起伏安静的群山，金黄色的麦田，突然空无一人的孤独小鸟，飞来飞去的灰铁站牌，爱情电影，写自己的剧本，解读别人的故事，凝视鹰女，雨夜狂奔的男孩，挥动权杖的国王，生来必胜的水手，实现了我们骄傲的愿望，无论他们是记得还是忘记。热爱文学。我们有自己的眼睛。文字不属于孤独的贵族。我们习惯了静静的思考，才能变得独一无二。热爱生活。喜欢有动物图案的壁纸。咖啡加奶精或方糖。女生脚下有蝴蝶结红皮鞋，有甜甜的思念。我只需要以我喜欢的方式看待这个世界。

以分享什么什么【范文6篇】四

爱是人与人之间强烈的依恋、亲近和向往，也是无私专一的情感。在中国文化中，爱是抓住对方的心，具有亲密、激情和承诺的属性，对长期关系有信心，也能够与对方分享私人生活。爱情是人性不可分割的一部分，是指狭义上的恋人之间的爱情，也包括广义上的亲朋好友之间的爱情。

在爱情情感的基础上，爱情在不同的文化中发展出不同的特征。

以分享什么什么【范文6篇】五

第一部分:华丽的化妆舞会曾咏欣

有这样一个游戏，我玩的，名字叫假面舞会。

-铭文

每个人都带着自己的面具，只是因为他想保护一个重要的东西——自己。

也许我们每个人都是这样。我们都戴着面具，然后走在城市孤独的天空下，每天都经过不同的人，感觉世界很大很空。有时候我们会迷茫，迷茫，感到孤独无助。因为人与人之间的复杂和无奈，人生不是一系列的选择题，不是纯粹的黑白，是掺杂了太多的色彩。当我们真的不得不面对的时候，我们发现，我们一直重视的人是自己，我们一直在保护自己。

随着《爱情演习》的发展，爱丽丝再次施展魔法，描述了另一个悲伤的故事——化妆舞会。四年后，再见面的四个人会怎么样？

那个叫一秀雅的男生，长相和聂天逸差不多，但不肯承认身份；夏依然爱着四年，默默地为她遮风挡雨；贝尔似乎在原来的城市里过着不同的生活...

本来应该是这样平静的生活，但还是引起了一些波澜。

——魏一直没有忘记聂天逸，聂天逸依然爱着。

当伊秀雅出现的时候，命运的齿轮又转了:伊秀雅是聂天逸，贝尔高中毕业就毁容了。贝尔甚至利用天一的罪恶感疯狂逼他。网上的“天宇”告诉我们，贝尔对韦唯矛盾的感情是如此深刻...

那些曾经美好的感情都变成了疯狂的仇恨，折磨着四个人，带给他们比四年前更深的痛苦。最终，夏汐在手术中死亡，贝尔自杀，魏流产，萧凌回老家，三人消失在城中。所以美好的友情和爱情都变成了他们心中永恒的痛。

我觉得故事的高潮发生在华丽的化妆舞会上，这也许是书中最悲伤的一幕:他们小心翼翼地跳舞，魏巍的金狐狸面具见证了那段思念的爱情童话。每一个质疑，每一个否定，对双方来说，都只是无尽的爱与痛。

但是，我们还是希望在故事的结尾，魏依然能够得到幸福，能够和聂天一在一起。可是，发生了这么多事，他们之间的感情还会像以前一样纯洁吗？他们都经历过生活丑陋的一面，幸福对他们来说似乎太遥远了。

至此，爱丽丝给了我们可以想象的空间。在另一片天空下，我们不知道魏和聂天一会再遇到什么样的人和事。

然而，这种假面舞会每天都在我们身边上演，从未结束。

第二部分:那个场景[900字]邵曼_

1937年，是残酷的一年。人们不再拥有过去的幸福，都生活在恐惧和悲伤中。这到底是为了什么？原来是可恶恶毒的日本侵略者。他们牛鬼蛇神，让人猝不及防，却又无可奈何，灰心丧气。8月28日，日本鬼子再次来到上海南站。他们炸了火车站后，被记者拍了实拍。我在书里看到，心里像千万只虫子一样难受，难过，愤怒，就像打翻了五味瓶。一瞬间，他们跌入低谷，然后插入天空，然后停在半空中，久久不能平静。

那是看似平常的一天。上海火车站人山人海，车水马龙，噪音此起彼伏。霍金的叫声、说话声和广播声组成了一首快乐的交响曲。但好景不长，一切都被日本鬼子破坏了。突然，不远处的天空传来敌机“嗡嗡”的声音。人们擦肩而过，停下来，抬起头。就在所有人都迷惑不解、目瞪口呆的时候，不知道是谁喊了一句:“日本敌机来了，快跑！”然后，人群开始骚动起来，大家都慌了，一个个推推搡搡，在人群里推推搡搡。很多人被挤在地上，人也乱七八糟，弄得一塌糊涂的稀饭，逃窜躲藏，有的干脆原地等死。愉快的速度怎么能和飞机相比？飞机像野兽一样飞来。不一会儿，又黑又暗的飞机遮住了天空。无情的日本鬼子从飞机上投下了充满危机的炸弹。从天而降的炸弹在地上开了一朵“人肉花”，发出“砰”的一声巨响。火焰冲天，烟雾弥漫。哭和喊连在一起，回荡在人们的耳边。“爸爸，过来”“别死！”然后，天空中响起了炸弹雨，嘈杂的现场陷入了死一般的寂静，尸体躺在血泊中，不时低声呻吟。熙熙攘攘的景象在一场疯狂的爆炸中变成了一片废墟，天桥断了，尘土扬起，铁路扭曲，房屋倒塌，地面上只剩下碎片和碎瓦。仔细听完，传来一阵伤心的叫声。我在铁路边看到一个小男孩，穿着破旧的衣服，头上全是血。他的脏小手不停地擦脸。他的父母躺在敌人的炸弹下救他。这孩子成了孤儿。

看着这些古老的黑白照片，我真的恨透了魔鬼般的日本侵略者，他们让孩子失去了母亲，妻子失去了丈夫，老人失去了儿子，原本幸福的家庭变得支离破碎。此刻，我想我是幸福的。

今天，虽然我们中国的孩子生活在和平的环境中，但世界并不和平，许多地区充满了战争的硝烟。为了防止孩子失去温暖的家，他们可以安心在教室里学习。为了让孩子有一个快乐的童年，我们应该采取行动，让和平之花盛开在世界各地，让和平之花永远在世界上飞翔，让和平之神永远活在世界上！

第三条:该画小学尾了_

夜深人静的时候，突然被蚊子吵醒，窗外有微弱的灯光。看着沉甸甸的书包，想着美好的七月，我抬起头喊道:“我！毕业！啦——！”刚说完，周围似乎又安静了。

波涛在我心中翻腾，那些珍贵却再也回不来的日子将永远留在我心中！

我还记得，一年级的时候，我是一个真正的“假小子”，总是跟着男生，一起疯狂，一起吵闹。春天逗蚂蚁，夏天抓蚱蜢，秋天抓河虾，冬天砸冰柱。每天出门都是白的，回来都是黑的。我妈不唠叨是前所未有的事情。

疯了，我进入了二年级，我还记得一件事。下课时，我踩在椅子上，不小心摔倒了，头撞到了椅子的一角，疼得要命。很多男生跑来恶作剧我，说我头上有个大洞就要死了。我吓得去找老师哭。我语无伦次、伤心地说完我的“遗言”后，办公室里所有人都惊讶地看着我，班主任一头雾水。我很快给她看了她额头上的伤口。她知道真相后哈哈大笑起来，而我，从那以后，下定决心再也不跟男生玩了。谁让他们把我弄得这么丑？

三年级的时候，我有了一门新的学科——英语。因为是第一次接触，所以对模仿外语产生了兴趣。一直想学几句德语法语日语。当时，“火星语言”是我们班最受欢迎的一门语言。所谓的火星语言其实是一个新的网络流行语。好奇，和同学没关系的时候就练这个。下课后，大家都在用一些听不懂的话说话。而且我说的比较流利，充分发挥了自己无限的潜力。班主任直呼其名，差点蹦出辛苦的“火星语”。

到了四年级，就是失落的年代了。当时我们班很崇拜“酷”这个词。每天都扎两条大小不一的歪辫子，穿破乞丐裤(其实都是心血来潮用刀划的)。平时遇到冷淡的人，从来不会忘记在任何时候任何地点抛一个“凉”。我记得当时真的很累。我努力模仿别人的动作，语言，举止，力求完美。结果我不知道自己到底是什么。

五年级是我人生中的第一个中转站。转学到名校(以前是同德桥实验小学的)。从一开始的不知所措到后来的相处融洽，从单枪匹马的战斗到集体团队的工作，一点一滴，名气在慢慢的融合我，拥抱我，接纳我。遇到了博白，好傻好傻，总是把义放在亲情之上的人，没事聊八卦的吉老兰，什么都懂的贝贝鱼...这些都陪我度过了最新鲜最充实的一年，我又一次找回了原来的自己。

至于六年级，我觉得，在这一年里，既有成长的喜悦，也有初中的紧张。六年级的晚上又充实又忙碌，所谓的“寒窗”也在努力学习。一旦生成，现在就是。刚刚建立起来的越来越醇厚的友谊，就像发酵的酒，浓浓的甜。人们忍不住想保存下来，慢慢品尝...如果可以不长大，如果可以保留童年的尾巴，多好！但是，时间在慢慢流逝，美好幸福的小学生活也会在时间的间隙慢慢流走。

六年，现在回想起来，美好，幸福，充实。我会把这一切放在我心里最干净的地方。这就是我天真、快乐、无忧无虑的童年。小学生活永远在我的记忆里。就像这扇窗户，夜晚的灯光总会闪着暖暖的光...

以分享什么什么【范文6篇】六

这是什么？○这是一个大蛋糕，句号，太阳，地球...

这是什么？是馅饼，是甜馅饼。每当我的胃在唱《交响曲》的时候，馅饼就会帮我一把，帮我赶走饥饿，填饱肚子。有时候一个人生闷气，咬一口大蛋糕，突然就全生气了。我被馅饼的甜味迷住了，全心全意地吃着，但一点也不觉得生气。)，看来，馅饼是我的“好朋友”！

这是什么？是句号，是小句号。不管完成了什么，都会画上一个句号。在故事里，它会画出一个幸福美满的结局；在生命的尽头，会画出一个永久的句号……总之，句号是随着事物和情境的变化而变化的。

这是什么？○是太阳，发出光的太阳。是谁呀？让我们感受温暖的光？是谁呀？让地球有光？是谁呀？让世界多姿多彩？是的，是太阳。太阳！伟大的太阳！你不知疲倦地默默工作了多少天？当一个国家睡着了，你来到另一个国家，重新开始工作，重新给一个温暖的阳光。

这是什么？这是地球，伟大的地球。它就像一个慈爱的母亲，唱着摇篮曲，把幼小的婴儿喂成人，它不求什么，只求给予，再给予。就这样，一个又一个小生命在地球母亲的怀抱中茁壮成长。地球母亲的爱无私而伟大。

这是什么？○是全世界人类的无限遐想。