学会什么作文初中【通用3篇】

每个人在学习、工作或生活中一定都接触过作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖为大家收集的散文集。初中【一般3随笔】以下是边肖收集的随笔集，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

学会什么作文初中【通用3篇】一

我怀念，怀念老师的认真教学；怀念和同学在一个房间学习学习的快乐；怀念和朋友一起玩的快乐；怀念校园里的草和树；甚至怀念校园小角落里的一缕阳光；当时连老师发脾气的时候都那么可爱…

对不起，对不起我们为什么这么调皮，总是惹老师生气；我后悔为什么和同学相处不好，总是为了鸡毛蒜皮的小事闹矛盾；后悔自己总是为了一时的快乐而破坏校园里的花草树木；我甚至后悔自己经常不出去享受明媚的阳光，因为怕累；那时候，连枯草都显得生机勃勃...

我在做白日梦，想象着一个母亲般的老师用粉嫩的小手轻轻抚摸我的小额头；想象我们没有分开，伴侣互相帮助，团结一心；想象花和草在校园里欢快地载歌载舞；甚至想象太阳公公留着一大把胡子给我们传递爱和快乐；这个时候，连教室的挂钟都在有节奏的摆动…

我在憧憬，憧憬我们没有分开，老师依然严厉，但我们变好了；期待在阳光下一起茁壮成长的兄弟姐妹:期待校园里到处都是兰花的芬芳；期待灿烂的阳光闪烁每个人的心！这时，过去看到的天空不再是黄色的，过去听到的鸟鸣也不再沉闷...

闭上眼睛。踏入校门，就进入了小学生涯。所有酸甜苦辣的回忆，都像初升的太阳，高高地升在我的心头，用温暖的光照亮我未来的生活。这段刻骨铭心的友谊，会给我的小学生活带来完美的结局。

抬头看着——天空，我明白，我要漂亮的走自己的路！不知不觉中，嘴角微微上扬，形成了一个甜蜜的弧度...

学会什么作文初中【通用3篇】二

大会在这个凉爽的秋季召开。

参加会议的人太拥挤了，如果他们想进去，就进不去。会上有很多东西可以吃，可以玩，可以听，可以看，可以探索。一到会场就迫不及待的找了个贴气球的地方，但我是新人。我左看右看，找了半天也找不到贴气球的地方。我妈说:“你看，前面。”我冲过去说:“我想玩，我想玩。”妈妈说:“慢点，还没有空气球？”过了一会儿，我妈妈同意来这里。我会很快到达那里。3块钱有12个，我迫不及待的开始绑，但是前5个还没绑好，就让我妈帮我绑。剩下的七条，只有五条，完全不是好奖品，一条安全绳，我对妈妈说:“妈妈，妈妈，好妈妈，给我3块钱，我来绑。”妈妈看不惯我的样子，就给我3块钱打领带。

到了那里，第一次看到别人是怎么绑的。原来是向内绑的。我像他们一样绑了10个，还弄了个竹板。我来找我妈炫耀，说:“你看我！我平手10，你能吗？”

我妈诡辩地说:“如果你第一次就能把那五个绑起来，我能不能在你后面把他们绑坏？”我无语了！然后我们玩碰碰车和旋转木马。

回到家，我已经筋疲力尽了。我说:“以后不去了。”

妈妈幽默地说:“你不喜欢赶时间吗？”我说:“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心里还在想:去不去。就这样，我睡着了。

学会什么作文初中【通用3篇】三

夜，已经来了，雨，还在不停地下。凉风吹过窗帘，轻轻摇着我的风铃。雨不大，慢慢地飘在空中。这时，我的心情很平静。不一会儿，天空中响起了微弱的雷声。然后，雷声越来越大，越来越近，最后咆哮着像一个巨大的波浪清空。雨下得像打雷一样大，让人觉得很开心。随着天空一寸一寸地降低，雨越来越大。树木嘎吱作响，伴随着。

雨打在窗户上，发出“滴答，滴答”的声音，像时间在慢慢流逝。这一刻，天空像一个大筛子，把剩余的雨滴抛在地上。远处，笼罩在雨雾中的房屋逐渐变得模糊而朦胧。就在我被雨吸引的时候，突然刮来一阵强风，摇晃着树枝，掀着屋顶，震动很大。雨的世界变得热闹起来，风追雨，雨追风...

渐渐地，风减弱了。但是环顾四周，雨还在下，看起来要下很多天。雨点像断了的珠子，不断从屋檐上掉下来，在地上开花。落在地上的雨，积少成多，形成一个“泊位”，小山在其中就是陆地，恰好几片树叶落进了“泊位”，像几条船，很有意思。

雨又下大了，我悄悄抬头往外看。

金光闪闪的水溅在地上，“小溪流”手牵手向远方奔去。人们还举着五颜六色的雨伞，仿佛水面上盛开着鲜艳的花朵。望着雾，红色、橙色、黄色、绿色和蓝色...

雨越下越急，却不经意间停了。无意中听到屋檐上水滴的清脆声音，想起了“滴水穿石”的故事和那份执着。如果每个人都能像雨一样，在不丧失一份坚持精神的情况下，有进有退，有伸有缩，世界上将会迎来无数个晴天。

突如其来的大雨让我觉得这个世界冰冷、开放、纯净。雨在我心里不停地落下，不停地蒸发。希望它能带走我心中同样的杂念。