五年级上册的第7课的作文【范文9篇】

每个人都试图写作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。那么，怎么写作文呢？以下是边肖编的五年级上册第七课作文[9篇短文]，希望对大家有所帮助。

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】一

周瑜嫉妒诸葛亮的才华，要求诸葛亮十天造十万箭，想陷害他。但诸葛亮说只需要三天，并亲自立下军令状。周瑜心里暗暗高兴，心想:现在，他可以理直气壮地被谴责了！

诸葛亮向鲁肃借了20条船，让鲁肃按他的意愿安排:每条船要有30名士官长，船上要铺上青布帐子，船的两边要有1000多个草把。虽然鲁肃很疑惑，但她还是答应了。直到第三天雾蒙蒙的时候，诸葛亮才让鲁肃一起去取箭。诸葛亮叫军士把事先准备好的船开到曹寨，靠近，让士兵们砰砰地喊。曹操一听，以为有埋伏，只让弓弩手射箭。突然，船上的草地目标布满了箭。诸葛亮下令翻船继续收箭。就这样，诸葛亮“借”了几百支箭。

周瑜把借箭的事告诉了周瑜，周瑜只好叹气认输！

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】二

桂林位于中国广西壮族自治区，是典型的熔岩峰林地貌。人们常说:“桂林山水甲天下。”

桂林山美丽而清澈。让人流连忘返。"江洛带，山如玉簪."

漓江的水很安静，你感觉不到它在流动。清澈到可以看到河底的沙子，绿得像无瑕的翡翠。桂林的山从地面升起来，并不相连，像老人，像巨像，像骆驼，有奇峰，千姿百态；最著名的象鼻山在漓江上，漓江是桂林的象征。在山的左下方，有一个洞，由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿势就像一头大象在河里吸水。漓江回环在石山之间，四面环水，美不胜收。桂林山美水美，洞穴更美，其中“芦笛岩”和“七星岩”是最著名的洞穴。素有“桂林无山无洞”之称。

在桂林，人们不仅有“碧波上的一艘船，还有《在画报世界里旅行》中的人们。”体验，可以看到各种文物。只有2000件古老的石雕，以及秦堤灵渠和汉代严观遗址，让人驻足沉思。

桂林是山水圣地，空气如此清新。河水如此清澈，山峰如此奇特。吸引游客纷纷拿起相机，“咔嚓-咔嚓——”留下了一串美好的回忆。

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】三

从小就害怕打针吃药，但是身体很虚弱，经常生病。这两天，我又生病了！我感冒咳嗽了，今天更严重了——还发高烧。爸爸妈妈要带我去医院。在去医院的路上，我哭着吵着。

车子很快就到了目的地，我进医院看了看。哇，这家医院就像一个儿童天堂——屋顶上有一些装饰品，墙上有一些卡通图案，比如蜡笔小新、小熊维尼、大耳朵图图、米奇……这时，为我注册的妈妈回来了。我和父母一起去看医生。护士奇怪地拿起一顶帽子，戴在我头上。这顶帽子真漂亮。五分钟后，护士摘下我头上的帽子，看了看，对我爸妈说:“你女儿很虚弱！你不能再带她去吃麦当劳和肯德基了。那些都是垃圾食品，吃了对身体更不好。她发高烧。另外，她的眼睛不好。你不希望她小小年纪就戴眼镜？”天哪，这个护士有特异功能吗？为什么她什么都知道？爸爸妈妈也很惊讶。护士似乎看出了我的想法，对我们说:“其实我没有什么特殊的功能，只是这顶帽子的功能。因为这顶帽子上有一个仪器，这个仪器可以判断我们人类健康的好坏。我们只需要把这顶帽子戴在头上，五分钟后摘下来。这时，帽子上有一个地方可以显示文字。如果你感冒了，它会显示:亲爱的病人，你感冒了……”“如果你不知道，世界是美好的！”我惊讶地说。“帽子有作用，”护士插嘴说。“我们患有的任何疾病(包括癌症、白血病、艾滋病、非典、禽流感...)可以治愈。治疗过程很简单——只要按下帽子上的红色按钮，一分钟就可以变成健康人。不信你试试？”我又把帽子戴在头上，按了一下。渐渐地，我觉得鼻子清了，喉咙没了，头也没了...总之我的身体已经恢复了。

“雪雪，起床了。你再不起来，就要被晒屁股了！”我睁开朦胧的睡眼，“啊啾！”原来我刚刚做了一个梦！

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】四

也许你在商店前见过促销会议，也许你在电视上见过促销会议，但你听说过在课堂上举行促销会议吗？我见过，但是很独特。

那天一上课，语文老师就问:“学生们准备卖商品怎么样？”有的同学很开心的拿出产品来卖，有的同学很难过的说忘了。至于我，我加入了“开朗”一行。我高兴地拿出了我的产品——一盒乔迪钙片，心想:小小的促销能有什么用？老师明确要求后，促销开始了。刘芳妍第一个出手。他看见左手拿着一个红色的窗帘，说:“这是一套布袋娃娃服。它有三只与之相配的白兔，穿着红、黄、绿三色的衣服。”他一边说，一边举着一只木偶白兔，示范着怎么玩。所有的学生都用好奇的眼神看着。演示结束后，他大声说:“这个布袋娃娃是孩子们最喜欢的玩具！这个玩具不危险，不容易坏，好处多，数量有限。快来买！”在笑声中，他走下讲台。

然后，在龙背坪和马冲，他们去讲台上卖钢笔和新宝丸。接下来，老师给我打电话。我满怀信心登上讲台，但话到嘴边又收回来。嗯...嗯...这两个字出口的时候，有同学说:“快点，快点，我们要卖了！”在老师的帮助和同学的催促下，我大声说:“你见过这个小玩意吗？”他不是为了玩，而是为了补钙。它的名字是乔迪儿童维生素D咀嚼片。由山梨醇、硬脂酸镁等制成。孩子们喜欢漂亮的图案和鲜艳的颜色，乔迪实现了他们的想法。大象形状的钙片有黄色和绿色，有三种口味:橙色、菠萝和桃子。一天一片很方便。由美国制药有限公司制造，工厂地址为美国纽约哈堡。电话是002-555-987-0011，国内免费电话是8008109819。都是从美国进口的。购买时请查找进口药品登记号h20030539。想买，各大药店都有销售。“拍完之后，我回到座位上，长长地吸了一口气。

然后，吕、、周新禄、孙新义...许多学生推广他们的产品。经过评选，吕荣获“最佳小推销员”称号。

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】五

1935年秋，红四军入草时，我和两个年轻同志得了肠胃问题，慢慢地走着。老班长留下来照顾我们。

仅仅过了半个月，青稞面就全吃光了。老班长担心不吃饭的时候，发现池塘边有鱼，就给我们打鱼，做鱼汤喝。

我没见过老班长吃一口鱼，他说吃了。然后有一天晚饭后，我悄悄跟着老班长，看到他只吃草根和剩下的鱼刺。老班长见我发现了这一点，就跟我说吃的不容易，让我不要跟那两个年轻同志说。

渐渐接近草地，但我们越来越病入膏肓，老班长骨瘦如柴。这一天，老班长说去弄点吃的。我们四处寻找野菜和干草，老班长去钓鱼了。过了很久，我们都没有看到老班长回来。我们在池塘边找到了老班长。我们费了好大劲准备鱼汤的时候，老班长快不行了。

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】六

人教版《标本汉语》第五卷教材介绍

以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，《语文三年级上册》为实验班三年级上学期。三年级第一册教材在保持前四册教材特色的基础上，进一步加大了改革力度，从选文到设计习题，从内容编排到呈现和版式设计，取得了新的突破。为了帮助教师理解教材的编写意图，更好地理解和使用教材，本文介绍了该教材的基本结构、特点、学习目标和教学策略。一、教材基本结构本卷共32篇，其中精读24篇，略读8篇。此外，课本背面附有8篇精选课文。每个单元由三部分组成:绪论、课例和语言园地。本课由三篇精读课文和一篇略读课文组成。其中，课文精读后，有需要认识和学习的单词，课后练习。在略读课文之前，有一个连接短语，不仅连接了前后课文，还提示了略读课文的学习要求和方法。在一些课文的练习后，安排“资料袋”。第一单元和第五单元各安排一个综合学习，这就是“我们的课余生活”和“生活中的传统文化”。教材继续按专题组织，设计了八个专题。它们是:多彩的生活，名人的故事，心中的秋天，细心的观察，灿烂的中华文化，祖国壮丽的山河，科学的思维方法，给予我们的爱。每个话题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特征，蕴含教育价值。要求认识200字，写300字。需要知道的单词按小节排列，需要写的单词按方块排列。这些单词通常是在精读课文后排列的。此外，教材还安排了第一、第四、第五、第七语言领域需要识别的一些单词。每个语言花园由五根柱子组成。有四个固定栏:“口头交流”、“作业”、“我的发现”、“日积月累”；第五栏是移动栏，是“宽带网”、“有趣的语言”、“橱窗”或者“成语故事”。这四个内容在八个语言花园里排列了两次。整本教材的注音有以下几种情况:语文园的引言、课后练习、资料袋、生僻字，整本书第一次出现时只是注音，后来出现就不注音了；精读课文，略读课文中不熟悉的单词，一次一个音符，直到单词要求学生知道为止。文中的复音词用正文标注，并用方括号标注。学习伙伴的单词和作者的名字都不是音标。有些单词的发音会在特定的语境中发生变化，文中标注了变调或轻声。例如，的“程”在文中用“ng”标记。

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】七

周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。有一天，周瑜让诸葛亮十天造十万箭，诸葛亮说只要三天。周瑜很高兴，让诸葛亮写一道军令，然后让鲁肃打听诸葛亮的打算。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮希望鲁肃帮他准备二十条船，周瑜无法得知。鲁肃答应了。他遇到周瑜的时候，真的没提借船的事。他只说诸葛亮不必是箭的材料，周瑜一头雾水。

第三天，诸葛亮让鲁肃过来取箭。这时正是雾天，诸葛亮叫士兵击鼓呐喊，令鲁肃大吃一惊。曹操以为敌人突然来攻，只求弓弩手放箭。天亮了，诸葛亮叫军士们喊:“谢谢曹丞相的箭！”曹操这时才知道自己上当了，追他已经来不及了。

周瑜知道发生了什么后，叹了口气。

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】八

1935年红军进入草原，很多同志得了胃肠疾病。

老班长和我们留在队伍后面。三个病人走不快，饥饿威胁着我们。有一天，老班长发现了一条小鱼。从那以后，我们每天都有鱼吃，但是老班长自己从来没有吃过。老班长吃的是剩下的鱼刺和草根。我发现了，哭了出来。老班长告诉我，党员要服从党的分配。梁潇，你的任务是稳定两位年轻同志的情绪。我在帮你脱离困境。如果出了什么事，怎么向党汇报？看着老班长严厉的脸，我哭了。第二天，鱼汤很少。我拿着碗，但拿不到嘴里。老班长严厉地告诉我不要太脆弱！渐渐接近草地，但老班长不见了。他昏倒在池塘边。我给他送鱼汤的时候，老班长快不行了。他断断续续地要求我们不要浪费东西，要喝水，走出草地。我刚要回答，老班长的手就掉了下来，我在抽泣，手里拿着一个鱼钩，我想把这个鱼钩送到烈士祠，这个带金光的鱼钩！

五年级上册的第7课的作文【范文9篇】九

开学第一天，五年级作文

今天是开学第一天。我来到学校，环顾四周。啊，多么熟悉的校园环境，建筑和设施…什么都没变！

我走上宽阔的楼梯。每一步的感觉都是那么熟悉。“5 (4)班，亲爱的同学们，你们送走了上学期的结束，迎来了新学期的开始。今天，你在这里欢迎我们，谢谢你！”我昂着头，骄傲地走进教室。

我一进教室，我的好朋友就围了上来。“嘿，伙计，一个寒假过去了，你怎么一点都没变！还是那么可爱！”“你什么都没变！”我又看了一遍，说:“哦，就你，我哥有点胖！”然后，我走到座位上坐下，和同学大声聊天。我们一起聊了一些寒假的事情，不管看到什么，听到什么，我们都聊了；从南到北，我们也说话。我们不知道天空有多高多厚，时间有多长。

上课铃响了，老师走进教室给我们布置作业。我们翻开课本，读了第一篇课文《琅琊山五壮士》，第二篇课文《草船借箭》。啊，太好了！我们要参加的课文都在这一卷，没想到寒假的期待成真了。以前单调的文字翻了360度。现在的文字这么生动有趣，真的很像一句老话“三天之后，你就印象深刻了。”我们都饶有兴趣地看着课文。

快乐的时光总是那么短暂，开学第一天那么快！