我美丽因为我什么作文【范文6篇】

很多人都有过写作文的经历，这是一种人们用书面形式表达自己感受的言语活动。为了让你写作文更容易更方便，以下是边肖因为我的作文而收藏的我的美[6范文]，希望对大家有所帮助。

我美丽因为我什么作文【范文6篇】一

每个人都有自己独特的美。有的人漂亮是因为自信，有的人漂亮是因为宽容，我的漂亮是因为勇敢。

那是一次乘公共汽车的经历。那天我要去朋友家过生日，所以一大早就坐车去了他家。因为怕迟到，所以不管车有多挤都不在乎。进了车，我找了个靠窗的位置站着。突然看到一个好像比我大几岁的人用镊子偷一个人的钱包，时不时的四下看看，好像怕被人发现。我看到了，开始思考怎么告诉那个人他的钱包要被偷了。我开始思考作战方案:我先从人群中慢慢移动，然后轻轻碰了一下那个人。那人低下头，我把准备好的纸条递了过去。看完之后，他立刻明白了，立刻拉了包放在胸前，然后拨通了“110”。

我不仅没有让那个人的钱包被偷，还让小偷吃了苦头。我对我的勇敢大加赞赏，对我的美貌也大加赞赏。

我美丽因为我什么作文【范文6篇】二

满分作文:我很美，因为我忘我沉默多年，大自然终于耐不住寂寞，举办了自己的盛大活动——首届大自然选美大赛。经过多次选拔，入围的有:云、雨滴、我——风。？当初升的太阳从东方发出第一缕光线时，云先脸红了，说:“虽然我很轻，但我很美。当我开心的时候，我可以让天空五彩缤纷。生气的时候可以让天空失去光泽。”“说完，她摆出一个美丽的姿势，让自己瞬间变成一片片像棉花一样的白云，蓝天衬得美丽无边。？雨点不能再等了，急着要洒点毛毛雨。她大声说:“‘我可以养天下，改变天下！”“她说着，使劲摆动着身子，雨越下越大，地面渐渐地往下淌。评委们似乎觉得新鲜。演出只持续了三分钟，余老师一点都不满意，然后就变成了倾盆大雨。一时间，植被被洪水淹没了。？几轮表演下来，只剩下我了。作为大赛评委会主席，舒先生问道:“‘亲爱的冯小姐，你是无形无色的。怎样才能竞争最美丽的大自然？""?我款款走到舞台中央，传来一个如水般轻柔的声音:“‘亲爱的评委们，大家都体验了清爽的春风！相信大家都能感受到我的存在。我不仅有颜色，而且非常漂亮！""?大家都忍不住大吃一惊，问我什么颜色。？”“人们说春姑娘用春雷唤醒大地，谁给了世界春天，我把杜鹃染成红色，又把它画成黄色；人们说，夏哥哥是带着热情来到这个世界上的，是他给了这个世界生命之光，是我把无限的绿叶带到了每个角落；据说秋奶奶把收获给了人类，是人类让人类看到了收获的景象，我把耀眼的金光给了每一个活泼的生物；人们说冬爷爷玩的是纯洁，玩的是未来。是谁让洁白覆盖大地，我给晶莹的雪花以月光的亮度。""?当我深情地讲完这段话时，掌声雷动，每个人似乎都被感动了。就连云朵和余老师都忍不住露出了一些羞涩。？宣布结果的时候，舒老师的强势声音再次传遍了会场:“‘作为评委会主席，我宣布本次比赛的获胜者是冯小姐！她的自我报告震惊了我们所有人。她无私，最美！”“那一刻，我深深感受到了无私奉献给我带来的快乐。点评:大自然的风景很美:云的洁白，雨的清新，风的执着，都能把人带入迷人的境界。在写作上，作者做了简单的铺垫，着重描写了云和郁在自我介绍时的“傲气”和“傲气”，而对丰儿的描写则注重她的执着，两者形成鲜明的对比。文章以风为写作主体，通过自然美大赛的小说形式，表达了“无私是最美”的主题。(罗小军)

我美丽因为我什么作文【范文6篇】三

什么是美？有人说，美是外表美；有人说，美是美丽的风景；还有人说，美是物体的美。在我看来，帮助别人就是美。

记得那次，我们一家四口去鸳鸯湖散步。哥哥骑着自行车潇洒地走来走去，我的脚却嗖的一声被抓破，差点哭出来。这时，一位陌生而年轻的女士连忙从包里拿出一条纸巾来盖住我的伤口，并去买了一个止血贴贴了上去。她摸了摸我的头，又看了看我脚上的伤口，小声对我说:“小朋友，别哭了。伤口还疼吗？”我没有回答她，只是觉得这种奇怪的感觉很温暖。看着她走路的背影，我觉得这太美了。

我记得还有一次，我在同学家写作业，用笔写不出来。我看了看笔芯，没墨水了。算了，写在家里。“你写完作业了，好快。”她转头看着我说。我摇摇头说:“不是，只是那支笔没有墨水。”“没关系，我们家有的是笔！我可以送你们两个。”她爽快地说。我说:“不用了，我就回家写吧。”然后她递给我两支钢笔。我惊讶地说:“这两支笔这么贵，这么漂亮，你怎么能给我？”她小声对我说:“这几十块钱不贵，你拿去吧。”在她的建议下，我不得不接受这两支珍贵的钢笔。我觉得这是另一种美。

你觉得你眼中的美是什么？你还认为美貌意味着外表的美丽吗？不，不，其实美有很多种。只要你帮助别人，你也是最美的。

我美丽因为我什么作文【范文6篇】四

标题有两种理解方式。第一，为什么，确切的说，我活着。第二是和身边的事情有关。我活着是为了什么。无论哪种方式，都很难回答。

人不能选择出生。何时何地，是否有兄弟姐妹，是否有一对恩爱的父母，都是我们无法控制的。回答第一种理解，我觉得有哲理，无形，无形，连自己的决定都做不出来。不知道以后能不能搞清楚。现在来说说我对第二种理解的看法。

我活着是为了什么？我活着是为了什么？我活着是为了什么？人总是很难分析自己，却总觉得自己很容易理解别人。我觉得也不容易做到。相反，我可以很大程度上分析自己。想着最近一直在看的《月亮与六便士》，这个周末终于结束了。大致来说，作者回忆了一个四十多岁的证券经纪人突然抛弃家庭，离开家乡，以“我无所畏惧”的姿态成为一名画家，拥抱自己曲折的人生，最后死在另一个国家的故事。画家叫思特里克兰德，不知道怎么评价他。他蔑视任何人的意见和任何人给他贴的标签。他从心底里不在乎。不像大多数不在乎别人怎么想的人，他只是觉得自己做的事不会被别人发现。从毛姆的笔下，思特里克兰德的内心极度矛盾和炽热，但他把所有的热情和暴力混合在一起，就像一座即将爆发的火山和一个装满石头的窄颈玻璃瓶。他模棱两可。斯特里克兰是一个坚定的信徒，也是暴跳如雷的盲目信徒。他为什么活着？为了艺术？为了美？为了我的心，却什么都不能说？

思特里克兰德可能知道，也可能不知道。毕竟，不是每个人都能说出生活的真相。我不喜欢随波逐流，漫无目的的生活。今天看到一段话“如果你换个角度，把死亡当成每个人出生的目的，那么一切都不一样了。”这么想很新奇，但是这样，大家都一样。我不想成为这支即将结束我生命的强大军队的一员。在这种情况下，我们必须找到我们活着的原因，这成为区分彼此的唯一方法。

我为什么活着？这个问题一点也不简单，因为要回答。为了学习？为了实现自己的价值？和家人幸福地生活在一起？为了一场激烈的事业还是一场刻骨铭心的爱情？还是为了名利？《月亮与六便士》封面上有一句话，应该是后人评价的——月亮是崇高而不可企及的理想，六便士是目前微薄的收入。有多少人只是仰望月亮，低头寻找属于自己的六便士？希望不是讽刺没有坚定理想的人。虽然我不希望自己的生活变成这样，但我不觉得这样的人有什么不好。也许他们的六便士就是他们的月亮，每个人都有自己的生活目的。

我为什么活着？这个要分情况讨论。现在的我会写不同的东西，有不同的理解，对十年前和十年后的生活有不同的渴望。

现在我大概是在努力不要浪费过去十年在各方面的努力和投入。这是很现实的。你一定要努力活在过去，再去想为什么。这样不好。这样的生活似乎为以后打下了很好的基础。但是，16-17岁的我们对这个世界充满好奇，以为自己很熟练，对生活很迷茫。现在是培养一切意识的时候了。青春期的思考有时比成年期更能决定人生。我不想说我是为了更好的未来而活，为了更好的自己而活，为了理想而活，为了昨天的时光而活，为了今天的憧憬而活。大家都可以这样。为了更好的生活，无论是物质的还是精神的，这种决心很好说。我可以一开始就说，我活着，是为了尽可能少的在生活中留下遗憾，为了我最初的求生欲望，为了我还没有踏足的土地，为了我童年的梦想，为了成为一个有价值的人，为了一个平凡或动荡的人，为了用自己的热情感染别人。......

但是我没有。知道就是知道，知道就是知道。

我觉得这是一个很有意思的问题，我不想把它当成作业。今天看了衡水的视频，没想到这么好。每个人都有自己的存在意义。同样的努力，两个人，一个在努力做题，一个在努力练球，最后一个是尖子生，一个是运动最好的，但是现在的规则把前者定义为更优秀的人。在我眼里，不浪费时间的人是优秀的。即使是现在，最大的挑战似乎还是高考，但活着的目的不仅仅是为了学习。更何况这种“学”根本就不是真正的学。正如王政总统所说，学习是基于兴趣，现在学习只是遵守规则。

那么，我为什么活着？

成长看似是积累，其实是抛弃。就像这个问题的答案，十年前我不知道，但我知道一定不是为了放学后买零食；现在不知道，但我知道绝对不是为了硬拼活着。以后我可能还不知道，但一定不是为了超越别人，或者是为了日复一日的不满足之后的努力生活。我不知道我是否想留下，直到我尝试。千千一路走来，起初忽略那些他不喜欢的东西，然后排除那些不适合他的东西。

剩下的最后一条路只能说是最后一条。第一眼看到的不是你挑的。

现在我们很像思特里克兰德。我们都想找出自己活着的原因，选择一种表达自己的方式。

抛开其他不说，仅仅为了找到这个问题的答案而活着，并不是一种美好的生活。

我没有尽头，因为我一直在路上。

都说一定要搞清楚自己为什么活着，那就去找吧。

反正等到生命的最后一刻也不晚。

我为什么活着？

我美丽因为我什么作文【范文6篇】五

“你觉得你很好！”一个身影坐在凳子上满脸通红，不甘心地指着坐在桌边的老人。

“我觉得我不太好，但是你不能再这样了，因为你是我女儿！”老人也不甘示弱。然后他拍拍桌子，站起来，对着凳子上的人吼:“没有我，怎么会有你？”

“别吵了！”在这场激烈的“世界大战”中，我可怜地成了一个和事佬，我无法到处劝说...

这一战的原因是三叔喝多了酒，三姨觉得他会喝坏，奶奶觉得三叔想喝。于是就有了开头那一幕，三舅妈和姥姥争个鱼死网破。

很多年后，三叔不在了，三姨一整天都不开心，奶奶很难过。三姨把错误都推到我奶奶身上，再也没有去看望过她。我奶奶家门口空荡荡的，再也没见过这一幕。

其实他们这样吵架，出发点只有一个，那就是爱！这个我想我们都知道，遥远天国的三叔也知道。三姨渴望他的健康，发自内心的爱，但这种爱是严厉的，要求很高的。奶奶视三叔为亲生儿子。她理解三叔的愿望。她希望他幸福。她认为只要他开心，对他就好。她之所以有勇气顶撞三姨，是因为这份爱，却被宠坏了。看着三叔的尸体，我的心微微颤抖。我想让他起来捏捏我的鼻子，像往常一样对我说:“这不是真的，孩子，我只是在逗你！”但是我再也听不见了。你听到了吗？我给你打电话，一家人和睦相处不好吗？为什么要弄出这么大的动静？我不明白。

我美丽因为我什么作文【范文6篇】六

现在，很多年过去了，我的主要任务是读书。但是你为什么要读那么多书，我为什么要读？这些问题在成年人嘴里经常说上千遍，但我并不深刻理解，但我想说这些话。

当周恩来总理十六岁时，他发出了“为中国的崛起而读书”的声音。虽然我理解，但我不想照搬。我的学习首先是让自己成为一个有学问的人。知识爆炸的时代，没有知识或者知识不够，已经过时。所以我读的是知识，知识让我的知识一天天强大起来。我用的时候不懂也不知道，但是很熟悉也很精通。

二是谋生。我们看完书就成年了。有句话叫“成长不成熟”。我觉得一定是因为我们学习不好，没有足够的能力去认识、思考和接受新事物、挑战。如果成年后不成熟还想谋生，恐怕离跟父亲说“一辈子背着你”不远了。所以，读书，好好学习，让你在博学的同时，以所学为生，也是读书的一大目标。爸爸说这叫“德智”。

还有就是适应竞争。爸爸说他在我这个年纪的时候就提出了自己的读书目标，就是四个字:出人头地。我查了一下这个词的意思:比别人高。我讨厌不公平，但我改变不了。所以我学习的另一个目标就是适应竞争的社会，在竞争中脱颖而出，成为最好的。

这就是我想学习的原因。整个过程大概充满了生活，但博学、志向、谋生、竞争肯定会伴随我一生。我必须努力学习，好好完成这些目标。为了实现这些目标，我想在每个学期开始的时候设定一个可以实现的目标，下一个就是我新学期的新计划。