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做游戏的作文【通用10篇】

小编: 孤街浪人

在日常的学习、工作和生活中,很多人都有过写作文的经历。写作一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述,避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖为大家编写的游戏作文[通用10篇]。以下由边肖整理,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

做游戏的作文【通用10篇】

做游戏的作文【通用10篇】一

1月24日上午,我来到安阳外婆家广场打擂台赛。虽然离九点还有十分钟,但是广场上已经挤满了人。人们穿着漂亮的新衣服,个个喜气洋洋,仿佛有传达快乐的精灵在人群中跑来跑去。

我最喜欢的擂台赛周围有很多人,我搜了一下总算挤进了一个地方。啊!很多东西被放在围栏里。当钟敲九点时,铃声开始了。我看到无数个圆圈在我眼前“飞翔”,顿时变成了圆圈的海洋。人们伸出手臂,试图掩盖他们想要的东西。我看好我要设定的——最接近我的肥皂,轻轻把圈扔掉,唉,还没设定!再使劲扔一个,还是没人。手里的圈子慢慢缩小,不禁有点失望。第十二圈扔出去的时候滚到一杯奶茶边上,掉下来的时候正好接住了这杯奶茶。我大声喊道:“我接住奶茶了。”阿姨递给我奶茶的时候,我就想高兴的跳起来。我和我妈一起总结插芯的经验,我妈好像成了我的同学配合我。我妈在远处力气大,我在近处力气小。接下来,纸巾、可乐、橡皮泥、牙膏..............................................................................................................................................................

擂台赛在众人的欢声笑语中结束,我们满载而归。过年好极了!

做游戏的作文【通用10篇】二

一根针,一个卷轴,刘老师充满奇思妙想的作文课开始了。看看有什么有趣的故事。

第一幕是一场胜利

第一组是尹和郑。只见尹两腿叉开,半蹲着。他像一个武术专家一样坚定地握着马,双手交叉,在半空中水平地握住针的中间部分,准备战斗。另一方面,郑用胖乎乎的手指捏了一下线,视而不见,又对准了针眼。他们正要开始穿针。学生们紧张得屏住了呼吸,教室里静悄悄的,我都能听到同桌的呼吸声。专家一有动作,就知道有没有。这一对同桌真的是心照不宣的配合,细线突然像装了导航器一样钻进了针眼。他们扬起眉毛,脸上带着微笑,仿佛在说:这只是张飞吃豆芽的小菜一碟。每个人都对他们的良好开端报以一阵阵掌声。

第二幕,重新开始

接下来是田和林,他们稳步走向讲台。田拿起针来,林很机灵,就把它穿了。这个团就没那么顺利了。林手里的线就像一条爱捣乱的小蛇。它就是进不了针眼。学生们不时叹气:“唉——”田眨了眨眼睛,伸出左手,握住右臂,把针握得更紧了。林也稳住了自己的情绪,深深地吸了口气,捏紧了线,又开始努力。线终于穿过了针孔。彩虹总是风雨过后,针线随着它们的跳跃欢快地弹起,仿佛在说:“看,我们组也很好。”台下的同学们在改变焦虑和抑郁的时候,都忘我地大喊:“成功,通过。”

第三幕采取了不同的方法

第三组的两个同学,他们俩似乎都觉得自己总是像和尚敲木鱼一样穿针——老一套,没有挑战性。因此,采取了一种新的技巧,用针找到线。一个人用三个手指夹住线,露出一小截,确保线笔直穿过,而另一个人试图用针把线竖起来。我心想:这不像公园里的擂台赛吗?只是一个大针眼的大圆。想成功架设线路很难上天。针从左向右移动,学生的眼睛紧紧地跟着针。很快一个幽灵出现在他们面前,他们开始使劲揉眼睛。捏针的手紧张得发抖。他使劲甩了甩头,重新出发了...

你觉得我们班的作文课有趣吗?与其行动,不如行动。来我们304班一起“穿针引线”。

做游戏的作文【通用10篇】三

小时候一个“射击游戏”很有趣,至今还让我记忆犹新…

我记得在二年级的一节体育课上,我们所有的男生都参加了这个活动。游戏规则是:男生排成一队,队伍最前面的人站在指定的地方投篮。如果他打中了球,他会继续投篮;相反,他们会走到队尾,等待下一轮投篮。每人出手十发后计算出手次数,谁出手最多就是“投篮高手”。

游戏开始了!首先,吴耀祖扔球,只看到他的膝盖轻轻弯曲,双手握着篮球,然后突然起飞。跳的一瞬间,他乖乖的把球扔进了篮筐。我不会打篮球,但我别无选择,只能记住吴耀祖的行为。

轮到我了。我会像吴耀祖一样投票。是的!球进了!我高兴得跳啊跳。真的是“瞎猫遇上死老鼠!”所有的学生都齐声为我欢呼,操场上挤满了人,太阳在燃烧。

在后面的比赛中,没打到球的同学都在整装待发,等待下一枪;投票的同学们手舞足蹈,继续努力!

最后我得了“第一名”,怎么样?帅!然而,这是最后一次!

做游戏的作文【通用10篇】四

我喜欢玩各种各样的游戏,比如玩鸭子、捉迷藏、老鼠偷油……但我最喜欢的游戏是玩鸭子。

玩鸭子的人数不限。两个人是猎人,其余的是鸭子。如果一只鸭子被猎人射出的“子弹”击中,那么这只鸭子就进入了“鸭子天堂”。如果鸭子接住了猎人射出的“子弹”,它可以多救一条命,也可以在“鸭子天堂”救一只鸭子。

今天,我和一些朋友玩了鸭子游戏。比赛开始了,我被分到鸭组。“猎人”攻击我,我瞬间躲开了。我一转身,猎人又袭击了我们,我一次又一次躲开。猎人多次向我们射击,每次我们都躲开。这时候其他伙伴都很谨慎,生怕被“猎人的子弹”射中,而我却在那里洋洋得意。小伙伴叫我注意猎人,我不听。结果后面的猎人突然向我开枪,我来不及躲闪不幸的“中弹壮烈牺牲”,就进入了“鸭子乐园”。我在《鸭乐园》里大喊:“快来救我!我就是!”。但是我的朋友们对我说的话漠不关心。他们一定在想:谁让他这么骄傲的?我只好在《鸭乐园》里等游戏结束。

这个打鸭子的游戏让我很开心!它教会了我和朋友们好好合作,否则我会被猎人的子弹杀死。

做游戏的作文【通用10篇】五

“你真笨,对,对,哈哈哈,这都去那里了?我左脸长痘了,没办法……”

嗯?这是什么声音?原来我们课外班是在打游戏。我们在玩什么游戏?当然是画鼻子了。

画鼻子的规则很简单。大家分成两队,黑板上画着两张脸,一张五官精致,头发浓密,一双大眼睛亮亮的,美中不足。一个鼻子不见了,一个很帅,但也少了一个鼻子。

我们让一个大师级的画家出现。敌人没有示弱,还让一个将军打了起来。

准备好了就开始游戏。

在老师的命令下,两个学生用口罩蒙住眼睛,转了三圈,走到脸前。我们的主人和将军都转过身来,每个人都很狼狈。忽然,敌军部的将领们都在中间,敌人顿时欢呼起来。“是啊是啊!”原来他在摇晃我们。原来他知道自己在哪里,只是不想说出来。可恶!

我们在这个不可战胜的对手面前被打败了。

第一轮输了,第二轮可以打平。

在老师的指挥下,该我上场了。我想到了一个对策。我看了一眼黑板,默默地把下巴画在身体上方,然后两个手指向上,向上,错了,向左。我的手一搁在下巴上就很吵。我避开了噪音,一点点,拉下了面罩,是啊,胜利了,我们和敌人打成平手了。虽然这次打成平手,但是让我明白,我要独立,不要听话,要学会自己做决定!

做游戏的作文【通用10篇】六

暑假的生活丰富多彩,我总是和朋友玩得很开心,其中画鼻子的游戏让我记忆犹新。

暑假的某一天,天气很热,太阳把大地烤焦了。甚至大树上的蝉也在抱怨。看到我们不开心,作文老师带领学生玩这个有趣的游戏——画鼻子。

老师在小黑板上画了一个小丑,戴着漂亮的花帽子,圆圆的脸像个包子,一副可爱的样子!仔细一看,一眨眼就变了。虽然可爱,但是缺少鼻子。小丑似乎在焦急地乞求学生:“喂!同学们,请帮助我,帮助我的鼻子,让我更加美丽可爱!”

别担心,别担心,我会帮你的。看,老师在让选手们准备,把鼻子贴在你身上!

首先,尤鲁的同学上台了。老师用红领巾蒙住她的眼睛,然后转了三圈。尤鲁走错了方向,差点撞到一棵大树。被同学提醒后,有惊无险,转头看黑板。经过许多波折,尤鲁终于摸索着来到黑板前。“向上,然后向左,唉,向上……”同学们提醒了她,但她还是画错了鼻子。哈,小丑成了“独眼巨人”!大家都凑过来笑了。

然后,轮到我了。学生们屏住呼吸,盯着我。球场上的气氛非常紧张。转了三圈,我摆着一个钟摆往前走,分不清东南西北。来到黑板前,左右摸摸,对比画作,测量宽度,下决心直观的画一幅画,花了很大的功夫。突然,观看的同学哄堂大笑。原来只是鼻子短了一点,小丑变成了“大痣女”...

时间过得很快,太阳快要落山了,我们就勉强结束了这个有趣的游戏——画鼻子。今天,真的很好玩!

做游戏的作文【通用10篇】七

我玩过很多好玩的游戏,比如猫捉老鼠,捉迷藏,老鹰捉小鸡,跳方块,豆贴,乒乓球水战,学西方。但是我最喜欢的游戏之一是“钓鱼”。

首先老师给我们讲了游戏规则,先在地上画一个大方块,然后让一个同学蒙上眼睛当渔夫,先在圈里转三圈。其他同学都是小鱼,不能出列,不然中午就变成“红烧鱼”,5分钟内钓到小鱼的渔夫就赢了,没钓到的渔夫就失败了。

游戏开始了,老师带我们到院子里,然后老师在地上画了一个大圈。第一组是男生,渔夫是沈汉光,我们女生是观众。沈汉光的手很长,怕抓到小鱼。然后,他开始抓小鱼,过了一会儿,他抓到了一条小鱼。中午想的“红烧鱼”,哈哈!”我们女生一边跳舞一边说,“左边,右边,左边,右边!”我们异口同声地说。不一会儿,只过了三分钟,小宇就全被抓了。我真的很佩服沈汉光!第二组是女生。我是渔夫。我开始慢慢走。男生看到了,笑着说:“你玩过“钓鱼”吗?太蠢了。如果你是一条小鱼,你一定是第一个被抓到的,哎!"

最后钓到一条小鱼,是王毅。男生看到这一幕,都忍不住笑了。

做游戏的作文【通用10篇】八

晚上,晚饭后,妈妈对我说:“我们玩扑克好吗?”我很久没有和我妈妈一起打扑克了。听说要打扑克,高兴地说:“好,好!”我立刻从抽屉里拿出扑克,问我妈:“我们要玩竹竿吗?”因为我最喜欢玩竹竿。母亲神秘一笑:“暂时保密。”

妈妈让我从1到9整理两套卡片,我们的游戏开始了。她先讲了游戏规则:每人拿一套1到9的牌,然后抽对方的牌。我第一次画9,我妈就画了3。母亲说:“三九二七。谁说两个数相乘的乘积先得五分。”哦,后来我才知道我妈想让我练乘法口诀。昨天刚学了乘法口诀,应该能考个好成绩。我很自信。每次抽签后,我都会不假思索地马上说出数字。但是有两个错误。妈妈要扣分,我说:“我没看清楚,我太粗心了。”妈妈说:“不是粗心,主要是你把握不牢,还得继续努力。”好几次我妈故意搞错了,我都没注意到。我一直认为我妈妈是对的。其实我妈希望我小心点。最后我妈说我285分。耶!

感觉这个游戏很有意思,玩的过程中对乘法口诀也比较熟悉。下次再玩。

做游戏的作文【通用10篇】九

我一进教室,就看到老师拿着三个杯子。说里面有不同的液体。这是游戏课吗?

比赛开始了,老师邀请了三个学生,给他们每人一杯。第一个同学喝了一口,脸色就变成了苦瓜。第二个同学抿了一口,没做表情。这真的让人怀疑她在喝什么。有的同学说是白开水,有的说是糖,有的说是醋。然后第三个同学喝了一口,五官都挤成了一个“”字,嘴里的液体他勉强咽了下去。然后他又喝了一口,眉头皱成了“川”字,变成了苦瓜脸。他不停地用手扇着嘴,好像要把嘴里的味道完全去掉。他喝的是100%纯醋吗?

学生们又开始猜测了。有人说第一个学生喝醋,第二个学生喝盐,第三个学生喝糖水,还有人说第一个喝糖,第二个喝盐,第三个喝醋...于是老师让三个学生分别宣布答案:第一个喝糖,第二个喝醋,第三个喝盐。同学们听了之后,突然意识到,三个同学都是“爱情皇帝”!

玩水游戏教会了我,在日常生活中,一定不能被别人的外表所迷惑,而要“走进”他们的内心,去“探索”真正的答案。

做游戏的作文【通用10篇】一十零

游戏是我们孩子最喜欢的活动。比如跳方块,扔沙袋,扔手帕,传包裹,捉迷藏,抓鸡等等,真的是五颜六色。那么,什么是游戏呢?

荷兰文化学者胡一清告诉我们,游戏是一种自愿的活动或消遣,是在固定的时间和空间内进行的:它的规则是玩家自由接受的,但绝对具有约束力;它以自己为目标,伴随着一种紧张、快乐的情绪,以及与“日常生活”不同的意识。

席勒说:“一个人只有完全是人才能玩;只有当人们玩游戏的时候,他才是一个完整的人。”人在玩游戏时,充分调动了听觉、视觉、味觉、嗅觉和触觉,大脑处于兴奋状态。这种状态下的学习才是真正的学习,用庐山真面目学习也是有回报的。这种教育更人性化,意味着人的解放。

学习写游戏作文可以有效培养学生细致的观察能力和全景观察技能,也可以训练每个人在玩的过程中找到自己练习主题的能力。游戏构图一定要写清楚游戏的名称、特点、玩法,写清楚这个游戏的有趣之处和玩这个游戏的好处。

做作业的时候,首先要描述自己印象深刻的场景,尽量写出自己的生活情趣,语言要充满人情味。不仅要写游戏的过程和氛围,还要写人物的活动、情绪和风度。既要有“面”的叙述,又要有“点”的刻画。只有点面结合,才能把游戏活动写得具体、清晰、生动。