有趣的游戏400作文【精选9篇】

在日常生活或工作学习中，每个人都会不可避免地接触到作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖精心编写的有趣的游戏400篇作文[9篇散文选]。以下是边肖精心整理的，供您参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

有趣的游戏400作文【精选9篇】一

游戏是我们孩子最喜欢的活动。夏天作文课开始的第一天，老师给我们带来了游戏基础课，我们很开心，一蹦三尺高。

第一轮是摔跤比赛。老师说坐好位置准备。我坐在战场上，看着我的敌人。“哦，结束了。田伯翰是个大人物。我怎么能和他比？”，我觉得。老师鼓励了我之后，我又觉得充满了力量。老师说这次三局两胜。之后开始和和田博寒决裂。我让天光跟他较劲，他却得意洋洋，好像没用尽力气。最后他拼尽全力我还是输了。第二场比赛开始了，这次我肯定会输得更惨。最后如我所料输了。输了之后我想:如果失败了，我要昂首挺胸，这个就过去了。然后老师和田博涵分手了。当裁判的时候，我心想:老师和他分手，老师就赢了。结果他真的输了。田伯翰输得很好！

第二轮，我们讲了歇后语。老师说了一句很难的歇后语——我在飞机上挂了个水壶，田伯翰毫无头绪。老师见我们都呆若木鸡，就说了答案:水平(瓶子)高，我和他听完突然意识到。老师说了几个歇后语，我们一个都不知道。后来老师给我们讲解了。我们睁开眼睛想:和平年代还是要好好积累！

第三轮是写活动或者游戏的文字。在老师的指挥下，我和田博涵开始努力。时间到了，我写了十个，田伯翰只写了五个。我暗暗暗暗自得其乐。看来他是个四肢发达头脑简单的人。

今天，我们玩得很开心，我们学到了很多知识，玩得很开心。我希望老师们每天都能上这样的课。

评论:这篇文章讲述了一个有趣的游戏课，根据游戏的过程来描述。层次清晰，细节恰当，语言简洁明快，结尾显示中心。

有趣的游戏400作文【精选9篇】二

寒假转眼就过去了。想到那个有趣的事情，我就会一直笑。

那天是元旦，我们打算去爷爷家吃饭。去的时候还带了本《头脑风暴》。

十点多阿姨们才来，我就对她们说:“阿姨，我们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说:“我来出问题。你猜，我可以给你一个提示，但我不会说出答案。猜错的要贴白条，猜对的奖励吃。大家都要猜。谁要是不猜，就得贴白杠。”游戏一开始，我的第一个问题是“什么饭不能吃？”我看见我的姑姑、姑姑、哥哥和姐姐都坐在椅子上，皱着眉头。看着我，我看着你，轻声说话。这时，我看到哥哥从椅子上站起来，对我说:“这是天然碎米。”我走上前，拍了拍哥哥的肩膀说:“恭喜你，答错了。”我在弟弟脸上贴了一条白条，突然，他弟弟长出了白胡子。其他人看着哥哥，又开始思考。过了很久，没有人回答。我说:“现在让我给你看一个长度单位。”这时，哥哥又站起来说:“我知道是分米。”

我说:“多聪明，对吧！”哥哥说:“那就把我的白条脱了。”我笑着说:“补上吧，好的。”

这个寒假，我过得很开心，尤其是这场比赛。

有趣的游戏400作文【精选9篇】三

“哈哈.....，站起来，左耳，左脚“咦！那边的教室怎么了？我们去看看吧！哦！原来全班都在玩一个有趣的游戏。教室就像欢乐的海洋。这一定是一场吸引人的比赛。

正因为如此，小文让我导演，她做了动作。我叫了一声“坐下”，小文以雷鸣般的速度站了起来，于是我发出了很多叫声，但对小文来说是小菜一碟。我看到其他学生尖叫得很快。这一刻我想:他们叫的那么快，我怎么就输给他们了呢？我脑子里想到了一系列的动作词，然后脱口而出。但是结果出乎我的意料。真不敢相信我在附近玩小文。我像老鼠一样害怕。没过多久小文就接掌了。小文先慢慢说，然后越说越快。一开始很害怕，但慢慢熟悉了。不仅快的时候不怕，还能跟上。我骄傲地手舞足蹈。

谁知道好景不长。当我们玩得开心的时候，匡匡叫我们去集合。看到我们春风得意的样子，就忍不住考验我们。谁输了就上讲台指挥，很多人会依次过来。大家都准备好了。开始吧。匡匡从最慢的开始，然后慢慢达到高潮。开始很容易，所以没人犯规。过了一会儿，人越来越多了。我也没输。该是得罪的同学发号施令的时候了。现在气氛紧张。因为他们已经进入决赛，只有三个人会打一场“死”。我害怕临阵退缩。我能想到第一名的荣誉，于是我鼓起勇气“战斗”，哪个同学转而沉默了一会儿。我刚往窗外看，突然那个同学哭了。我反应不过来，只好马上跟着旁边的同学。嘿！刚才太近了。我差点掉进一个“陷阱”。我不能粗心大意。就这样，我躲过了很多“陷阱”。这时，匡匡打来电话。他就像一只狡猾的灰太狼，在我们不注意的时候，他叫了密码，我傻傻的站在那里。最后我和同学都掉进了“死坑”，小君赢了比赛。嘿！好后悔！你为什么不专注于比赛？我们都向六月屈服。

这个游戏多迷人啊！也让我意识到，我没有足够的重视输掉这场比赛。同时也锻炼了我们的反思能力。

有趣的游戏400作文【精选9篇】四

今天，金老师走进教室，脸上带着微笑，问大家:“同学们，你们喜欢玩游戏吗？”“我当然喜欢！”学生们齐声回答。话音刚落，金先生就在黑板上写下了“拼写游戏”。他看到这些，有的同学大叫，有的叹气，因为大家都觉得不好玩！

金先生写完之后，神神秘秘的给大家发了一张纸。“咦？老师拿着纸干什么？”“这张纸有什么神奇之处吗？”“老师葫芦里卖的什么药？”一连串的问号浮现在我的脑海里。

发完卷子，老师终于宣布了规则。规则是:先把我们分成四组，一组把名字写在纸上；两组写在哪里？三组怎么写？四组在做什么？然后抓住顺序，成了一句话。

游戏开始玩的时候，有的同学开始写，有的同学认真思考后再写一些搞笑的文字。过了很久我想拔一个出来。大家写完后，老师让大家汇报。第一个学生报了兔子，第二个在飞机上报了，第三个报的很伤心，第四个编的。兔子一起在飞机上伤心地化妆，逗得同学们哈哈大笑。还有更搞笑的:邓蓓佳在厕所里兴奋地看电视；猪八戒在鸟身上跳恶心的舞。笑得所有的学生都笑得前仰后合。告诉你，还有两场决斗能让你开怀大笑，许杨明在厕所里兴致高昂地看着《一个没落》；李静莹在黑洞里偷偷换了衣服。听完这两句话，有同学已经从椅子上蹲下来捂着肚子笑了。

通过这个游戏，我明白了，你写作文，写句子的时候要注意单词的准确性，不然会像今天一样闹笑话！

有趣的游戏400作文【精选9篇】五

有趣的游戏作文250字

今天的体育课很有趣。老师把我们分成三组玩游戏。第一组玩“老鹰和小鸡”，第二组玩“粘鼻子”，第三组玩“扔手帕”。

第一组学生选李志雄为鹰，其余的为鸡。他们拉起母鸡的裙子，藏在它们后面。老鹰开始抓小鸡，母鸡展开翅膀，左跑右跑，保护自己的小鸡不受老鹰伤害。

第二组的“粘鼻子”游戏更有意思。老师在黑板上画了一个人的头，让学生依次遮住眼睛，把鼻子贴在这个人的头上。有些贴在眼睛上，有些贴在嘴上，有些贴在耳朵上...逗学生笑。

第三组的学生玩“扔手帕”的游戏。他们围成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿着手绢跑啊跑，在同学们后面绕了一圈，突然又悄悄地把手绢扔在小杨身后，然后飞快地跑。小杨拿起手绢追，追不上我。我赶紧蹲在小杨原来的位置，换上小杨扔手绢。......

今天的运动真的很有趣，学生们玩得很开心。

有趣的游戏作文250字

“哈哈哈哈哈”，听谁在笑？原来我们在玩“你告诉我怎么办”的游戏，把大家都逗笑了。

我和何玉环分成一组。我画，她猜。我们正在做的是动物。第一次，动物是一只猫。我张开双手，放在嘴唇上，拉了拉又合上。贺玉环很快猜到我是猫。同学们用热烈的掌声祝贺我们的成功，我心里真的很开心。然后，老鼠被猜中了。我表现得像只吃米饭的鸡，她又猜对了。太神奇了。第三个要猜的是狮子。我思索了一下，摸了摸脑袋，想出了一个模仿的方法。我先张开双手，然后变成了拳头，拳头张开了一点，有点像老虎的动作。老师说如果我还是猜不出来怎么办，还是想不出好办法。我真的很担心。没想到何玉环猜对了。这个游戏太好玩了。

我希望我能每天都玩这个游戏。这让我很开心。

有趣的游戏作文250字

孩子们，你们玩过“狼抓小羊”这个游戏吗？这是一个非常有趣的游戏。来和我们一起玩吧！

首先要选一个人打狼，一个人打篱笆，其他人打小羊。当一只小羊被一只老狼抓住时，被抓住的小羊会成为保护小羊其余部分的栅栏。

游戏开始了。那只孩子气的小羊大摇大摆地走出了栅栏。饿狼立刻跳了起来。小羊害怕逃跑，躲在栅栏里。狼没能抓住一只小羊。他很生气！这时，一只小羊很骄傲，但没有注意到狼正扑向他。可惜他被抓了！我们少了一个伙伴，多了一个保护者！

然而，我们小羊害怕粗心大意。面对狡猾凶狠的狼，一只又一只的小羊被狼抓住，只剩下一只小羊。所有的墙壁都在努力保护最后一只可怜的小羊，老狼一次次获胜后变得更加凶猛！他张开锋利的爪子，张着嘴向栅栏后面的小羊扑来。墙不甘示弱，一次次挡住狼。

经过长时间的追赶，瘦弱的小羊跑不动了，老狼抓住了最后一只小羊。老狼吃了一顿美餐，对他来说真的很便宜！

虽然我们玩这个游戏会累得气喘吁吁，但我们玩得很开心。如果你也喜欢玩游戏，试试“狼抓小羊”这个游戏吧！

有趣的游戏作文250字

今天下午，张老师带领学生在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃。她有一双大眼睛和一张圆圆的嘴，但她缺少一个漂亮的鼻子。然后张先生从同学那里借了一条红领巾，折成一条又细又粗的皮带。一切准备就绪。

比赛开始时，所有学生都主动举手。张老师让画鼻子，结果看到他自信地走上讲台。张老师赶紧蒙住他的眼睛。在讲台上转了三圈后，他摸着黑板，画了洋娃娃的鼻子。结果，他在娃娃脸旁边画了鼻子。所有的学生都笑了起来，有些人哭了起来。杨佳琪取下胶带后看到了他的杰作，不好意思地走下讲台。刘启走上前去，把娃娃的鼻子拉到了嘴边。王冰洋把鼻子拉得离洋娃娃太远了。然后贾元浩就上去了。可笑的是，他转了三圈，却找不到黑板在哪里。我们都很焦虑。我连忙对他喊:“贾元浩，黑板在你后面，你后面。”同学们也纷纷告诉他。听到同学的喊声，贾元浩终于用手摸了摸黑板。摸了一会儿，他甚至画了鼻子，同学们都为他鼓掌。取下胶带后，他看着自己画的鼻子，开心地笑了。

“丁……”下课后，游戏在同学们的笑声中结束，大家依依不舍地走出教室。

有趣的游戏作文250字

今天，我和我的朋友玩了我们最喜欢的游戏——扔沙袋。孩子们，你们一定体验过其中的乐趣。让我们来看看我们是如何玩这个游戏的。

老师一宣布比赛规则，石佳玮和崔海鹏就迅速把沙袋扔了出去，李诗雨还没来得及清醒过来就被打下来了。我回头一看，崔海鹏又朝我扔过来，我赶紧360度旋转逃离沙袋。然后施佳玮又攻击我。这次我是来干草堆里找月亮的。“万岁”我拿着手中的沙袋。他们把沙袋扔向博·虞梦，博·虞梦轻轻地跳了起来，沙袋穿过了她的双腿。后来同学们一个个被罚下，崔海鹏和石佳玮仰面大笑！

虽然比赛结束了，但学生们的笑声在操场上回荡了很久。

有趣的游戏400作文【精选9篇】六

游戏是我们孩子最喜欢的活动。夏天作文课开始的第一天，老师给我们带来了游戏基础课，我们很开心，一蹦三尺高。

第一轮是摔跤比赛。老师说坐好位置准备。我坐在战场上，看着我的敌人。“哦，结束了。xxx是个大人物。我怎么能和他比？”，我觉得。老师鼓励了我之后，我又觉得充满了力量。老师说这次三局两胜。之后我和xxx分手了，我想尽办法和他比，他却得意洋洋，好像没有用尽全力。最后他拼尽全力我还是输了。第二场比赛开始了，这次我肯定会输得更惨。最后如我所料输了。输了之后我想:如果失败了，我要昂首挺胸，这个就过去了。然后老师和xxx分手了。当裁判的时候，我想:老师和他分手，老师就赢了。结果他真的输了。xxx输得很好！

第二轮，我们讲了两部分歇后语。老师说了一个难懂的两部分歇后语——飞机上挂着一个水壶，我和xxx一点头绪都没有。老师见我们都呆若木鸡，就说了答案:水平(瓶子)高，我和他听后恍然大悟。老师说了几个歇后语，我们一个都不知道。后来老师给我们讲解了。我们睁开眼睛想:和平年代还是要好好积累！

第三轮是写活动或者游戏的文字。在老师的命令下，我和xxx开始努力学习。时间到了，我写了十个，xxx只写了五个。我暗自自得其乐。看来他是个四肢发达头脑简单的人。

今天，我们玩得很开心，我们学到了很多知识，玩得很开心。我希望老师们每天都能上这样的课。

有趣的游戏400作文【精选9篇】七

一天下午放学后，我和几个朋友在操场上玩捉小鸡的游戏。

当我们来到操场时，小玉争辩道:“我会是一只鹰。”我赶紧说:“那我就做一个善良的母鸡妈妈。”其他学生跑在母鸡妈妈后面。游戏开始了，小玉学着鹰的样子大叫:“哇，我是鹰，我要吃了你。”只见老鹰展开一对大翅膀，扑向小鸡崽。小鸡宝宝跟着妈妈左躲右闪，用尽全力和老鹰搏斗。看着老鹰凶狠的样子，我母鸡也不甘示弱，张开嘴，做出想吃老鹰的样子。突然，狡猾的老鹰没有注意母鸡，突然袭击了它。母鸡妈妈赶紧躲开，转过身，撞倒了身后的鸡宝宝。老鹰立刻跑过去抓住了一只鸡——李远。李园从鸡的叫声中得知:“叽叽叽叽，我死了。”我们听着听着就忍不住笑了。

我们玩得太开心了！

有趣的游戏400作文【精选9篇】八

今天中午，龚老师说:“我们今天玩游戏吧。”我们说:“好！”

龚老师说:“我们来玩第一个游戏，老鹰抓小鸡。”龚老师问:“谁想当母鸡妈妈？”龚老师的话一说完，学生们就争先恐后地说:“我来！”我太幸运了。龚老师叫我母鸡妈妈。后来龚老师选择了鸡和鹰。她说:“比赛现在开始。”

于是我们开始了紧张激烈的比赛。老鹰一直抓小鸡，小鸡一直躲在母鸡妈妈后面。我尽力保护小鸡。赛后龚老师问:“你觉得这个游戏有什么好玩的？”有同学说:“母鸡妈妈很有趣。”有同学说:“鸡很有趣。”其他同学说:“老鹰很有趣。”

龚老师说:“我们玩第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的头，有头发，有眉毛，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，但是没有鼻子。龚老师说:“我用书蒙住眼睛画鼻子。看我画鼻子的地方。”第一次是龚老师在脸上画鼻子，第二次是龚老师在眼睛上画鼻子。龚老师说:“这游戏哪里有意思？”我们一起说:“鼻子画错地方了，真搞笑。”

我认为玩游戏真的很有趣。我真的很想老师带我们多玩游戏。

有趣的游戏400作文【精选9篇】九

有趣的游戏

下午美术课，王老师拿着像镜子但不是镜子，像玻璃但不是玻璃的东西上讲台。就在我们好奇的时候，只听王先生说:“今天我们来玩个游戏。谁想试试？”学生们齐声举手。“孙丽菁”！王老师叫了我的名字。我很高兴走上讲台。我把那个东西放在我面前，正当我好奇的时候，同学们已经笑得前仰后合了。我莫名其妙地问:“你笑什么？”学生们笑着说:“你的脸又肥又长，眼睛像乒乓球一样大，鼻子像重物，嘴巴像小船。太有意思了。”听完同学的话，我突然意识到那是一面镜子。

这是我玩过的最有趣的游戏。

有趣的作文游戏

《叮零零》开篇。

我们飞快地跑到教室，笔直地坐下。

过了一会儿，英语老师来了，开始教我们新单词。我们很高兴阅读这些新单词并和他们交朋友。过了一会，老师说:“我们玩游戏吧！”所有的学生欢呼雀跃。我们玩了炸弹游戏。首先，老师在黑板上写了一些单词(有些单词旁边有炸弹)。然后，老师的指针指向妈妈。看到后面有炸弹我们不敢读，但是我们一个同学大声读出来，引起了很大的笑声。然后，我们为他的表演鼓掌。他走上讲台，大声朗诵了一首诗《在山上度假想起我在山东的兄弟们》。我们都热烈鼓掌。

下课后，学生们记住了所有的单词。原来玩游戏也能把单词牢牢记在心里。