有趣的游戏400作文【范文5篇】

每个人在学习、工作或生活中都接触过作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖编的一篇有趣的游戏400作文[5散文]。以下是边肖编的。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

有趣的游戏400作文【范文5篇】一

一天下午放学后，我和几个朋友在操场上玩捉小鸡的游戏。

当我们来到操场时，小玉争辩道:“我会是一只鹰。”我赶紧说:“那我就做一个善良的母鸡妈妈。”其他学生跑在母鸡妈妈后面。游戏开始了，小玉学着鹰的样子大叫:“哇，我是鹰，我要吃了你。”只见老鹰展开一对大翅膀，扑向小鸡崽。小鸡宝宝跟着妈妈左躲右闪，用尽全力和老鹰搏斗。看着老鹰凶狠的样子，我母鸡也不甘示弱，张开嘴，做出想吃老鹰的样子。突然，狡猾的老鹰没有注意母鸡，突然袭击了它。母鸡妈妈赶紧躲开，转过身，撞倒了身后的鸡宝宝。老鹰立刻跑过去抓住了一只鸡——李远。李园从鸡的叫声中得知:“叽叽叽叽，我死了。”我们听着听着就忍不住笑了。

我们玩得太开心了！

有趣的游戏400作文【范文5篇】二

有趣的游戏

作文课中的“反对”

作文课上，刘老师带我们玩了一个好玩的游戏，叫“面朝上”。

老师邀请了一些同学上台做游戏，我就是其中之一。老师说“摸左耳”，大家都摸右耳。老师说“举起左手”，大家举起右手。最后老师说:“请回到座位上。”我顺从地和其他小朋友一起走回座位，老师却笑着说:“你被骗了。”孩子们开始意识到老师在考验我们。于是我们回到台上，这次老师说:“请回到座位上。”孩子们一动不动，把老师逗乐了:“游戏真的结束了，请回到座位上。”

台下的孩子们都笑了，我们以笑声结束了这场有趣的比赛。

放下手帕

今天和同学玩了扔手帕的游戏。

它的游戏规则是:先拿一条红领巾当“手绢”，再配一条丢了的手绢，剩下的人围成一圈，唱丢了手绢的歌。如果他们抓到他，那个人就会执行程序。

比赛开始了，我们唱歌，我唱得陶醉的时候，旁边的王世杰轻声说:“你看你后面。”我回头一看，原来他把手甩到了我身后。我拿起红领巾，向他和她跑去。哈哈抓到你了。这时，学生们喊道:“表演！”她别无选择，只能唱首歌。她唱的太烂了，跑调去西藏了，哈哈。

这时，“丁”开始上课。我和同学手挽手一起唱歌，回到教室。

伸出你的鼻子

今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏——伸出你的鼻子。

首先，老师在黑板上画了一个洋娃娃。这个洋娃娃有一双大眼睛和一张红色的嘴巴，但是它没有鼻子。老师说邀请聪明的同学上台玩粘鼻子的游戏。

游戏开始，老师选了何贴。老师用帽子蒙住她的眼睛，左右转了三圈，头都晕了，失去了方向感。我看到她东摸西摸，最后把鼻子贴在娃娃的下巴上。下面的同学都笑了。她摘下帽子，害羞地笑了...

后来好多同学都赶着玩这个游戏，很有意思！

捉迷藏

今天，我和几个孩子在我家附近玩捉迷藏。

第一局小丁来抓我们，我们来躲。小芳躲在更衣室，小红躲在我家后面的小屋里，我躲在一个大箱子里。小芳说:“好吧。”小丁听了她的声音，去了更衣室。她打开的时候，小芳在里面。

小丁一个个搜。小丁来到他身后的小房子，看见自行车后面有一根辫子。小丁向前一看，发现小红躲在自行车后面。小丁搜了又搜。过了一会儿，我看到他们一个个找不到我。我想趁他们不注意吓吓他们。我刚刚玩了“瞎子”从大箱子里抓人的游戏

微风和煦，阳光明媚，温暖地照在人身上，好舒服！在社区外的公园里，孩子们发出阵阵笑声。这么好的天气呆在家里真可惜！做完作业后，我飞快地跑了出去。

小孩子聚在一起玩什么游戏？“我们来玩抓人的游戏，好吗？”我说。“太好了，我们玩‘瞎子’抓人吧！”大家异口同声。

“石头”“剪刀”“布”，几个回合下来，选出了“瞎子”，小刚。我们在地上画了一个大圈，规定任何被“瞎子”抓到的人都应该是“瞎子”，任何人不得跑出圈。

我们用围巾盖住了小刚的眼睛。“走！”在小红的指挥下，比赛开始了。大家屏住呼吸，紧张地绕过“瞎子”，生怕被他抓住。小刚小心翼翼地向前摸索，东摸西摸。他试探了我们几次，想让我们发出声音。我们只是不能被他愚弄。每个人都抿着嘴，互相做着手势，却没有发出声音。后来，他声东击西。首先，过了一会儿，肖伟看到小刚总是站着抓东西。他灵机一动，蹲下身，用“四条腿”沿着圆圈的边缘来回爬，逗得我们嘴巴都抿着笑。就在我们忍不住的时候，小军调皮地跟着小刚，有时拍着他的肩膀，然后飞快地跑了，逗得我们哈哈大笑。这样不好，小刚。“我赢了，我赢了！”他愉快地哭着，扯下衣领。

“盲人”不断旋转，我们玩得兴致勃勃，玩了很久，不仅吸引了公园里的老人和孩子，也让很多路人驻足观看。阳光反射出我们灿烂的笑容和我们通红的脸，那是如此温暖和美丽...像钟声一样的笑声在公园里回荡，传得很远很远...

有趣的游戏400作文【范文5篇】三

从昨天开始，我们学校开始了第25届春季运动会。不要嘲笑我。说实话，这是我第一次参加体育赛事。因为我比较瘦，没有体力，所以在运动会上选运动员的时候不拘泥于边缘。我很幸运这次能成为一名运动员，因为这个项目是一场轻松的比赛，需要很多人。让我告诉你一些事情。

我参加的比赛是“足球过山车”。它的游戏规则是这样的:每班30个学生参加，排在最上面的第一个学生把球举过头顶传给后面的第二个学生，第二个学生从胯部传给下一个学生，第三个学生继续第一个学生的做法，这样当他上上下下把球传给最后一个学生时，最后一个学生就会迅速跑到队伍前面，把足球高高举起。你可能已经猜到这个游戏比哪个组好了。但是，你不能在开始跑之前把球举起来，或者只是跑一半。那将是犯规，你不会被排名。还有，如果传球过程中掉了球，就要重新开始，也就是说失误肯定不会有好结果。

比赛开始时，学生们平静有序地把球一个接一个地传给下一个。即使是平时最调皮的学生，看起来也是威风凛凛。大家都很努力。作为班级的一员，他们都想为班级赢得荣誉。游戏还在继续。我在这里插一个小秘密:班主任在安排比赛中学生的顺序时，特别调整女生传球，男生接球。为什么？该揭秘了，因为女生都比较软，向后传球的时候需要一个向后蛇腰的动作，这样后面的男生就可以轻松拿到球，不用考虑身高，快速从胯下把球传给下一个女生。看，这也是我们取胜的法宝。快看！女生的女人味，男生的机灵，比赛中体现出来的团结协作的团队精神，此刻可见一斑。哈哈，渐渐的，我们的脸上出现了笑容。

运动员在赛场上挥汗如雨，奋力拼搏。在运动会的闭幕式上，我们听到了一个激动人心的消息:我们班是初三组的第一名！

“太好了！”我们大喊。赛后，我们非常兴奋。欢呼声久久回荡在操场上。

有趣的游戏400作文【范文5篇】四

有趣的游戏

下午美术课，王老师拿着像镜子但不是镜子，像玻璃但不是玻璃的东西上讲台。就在我们好奇的时候，只听王先生说:“今天我们来玩个游戏。谁想试试？”学生们齐声举手。“孙丽菁”！王老师叫了我的名字。我很高兴走上讲台。我把那个东西放在我面前，正当我好奇的时候，同学们已经笑得前仰后合了。我莫名其妙地问:“你笑什么？”学生们笑着说:“你的脸又肥又长，眼睛像乒乓球一样大，鼻子像重物，嘴巴像小船。太有意思了。”听完同学的话，我突然意识到那是一面镜子。

这是我玩过的最有趣的游戏。

有趣的作文游戏

《叮零零》开篇。

我们飞快地跑到教室，笔直地坐下。

过了一会儿，英语老师来了，开始教我们新单词。我们很高兴阅读这些新单词并和他们交朋友。过了一会，老师说:“我们玩游戏吧！”所有的学生欢呼雀跃。我们玩了炸弹游戏。首先，老师在黑板上写了一些单词(有些单词旁边有炸弹)。然后，老师的指针指向妈妈。看到后面有炸弹我们不敢读，但是我们一个同学大声读出来，引起了很大的笑声。然后，我们为他的表演鼓掌。他走上讲台，大声朗诵了一首诗《在山上度假想起我在山东的兄弟们》。我们都热烈鼓掌。

下课后，学生们记住了所有的单词。原来玩游戏也能把单词牢牢记在心里。

有趣的游戏400作文【范文5篇】五

今天上课，老师带我们玩了一个叫“数数”的游戏。一听到游戏名字，我就笑了。不就是数数吗？别说我们六年级，连一年级的学生都可以算！但是，这个游戏的规则突然给了我一个“决斗”:如果所有数字都包含七或七的倍数，就要举手。五人一组，时间三分钟。哪个组人数多，失误少，谁就赢。哦，我的上帝！多难啊！光包含7的数或7的倍数，所以有7，14，17，21，27...有无数的数字。几个人互相配合就更难了。

比赛开始了，我被分到了第二组。唉！本来这个游戏很难，我组还有两个“淘气包”！赢的希望不大。先看第一组。我看到第一组的选手都握紧了拳头，生怕出错。我握紧拳头，心跳越来越快，聚精会神地看着比赛。很快，三分钟过去了，第一组的同学完成了比赛。他们数了94个数，错了7个。我真的很担心我的团队能否超越他们。

轮到我了。我不断给自己打气，下定决心要超越第一组。时间开始了，我的同学们流利地说着数字，做着动作。我的手心紧绷着，汗津津的，脑子里很快就在想该举手的时候，不该举手的时候。但是，随着人数的增加，我们的速度不得不慢下来，准确率也有所下降。这时，我的一个同学说112，但他没有举手。要知道112除以7等于16！但幸运的是，因为这个数字太大，第一组的老师和学生都没有发现。我松了一口气，我设法藏了起来！

三分钟过得太快了，我们结束了比赛。我们以143和5次失误击败了第一组！我激动得差点泪流满面，忍不住喜笑颜开。

通过这个游戏，我不仅提高了自己的计算能力，而且反应更快，学会了相互合作。多丰硕的收获啊！