我们班的事作文【范文6篇】

在日常的学习、工作和生活中，很多人都有过写作文的经历。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是我们班由边肖精心组织的论文[6篇范文]。以下是边肖精心组织的，仅供参考。欢迎阅读。

我们班的事作文【范文6篇】一

他是我们班“最称职的胖班长”，一双乌黑半透明的眼睛，一张胖乎乎的脸，肚子大得可以开船。

他长得好看，很可爱，体重仅次于我们班的“黑”——陈恩典。每一场拔河，只要他们帮我们出，我们稳如泰山，赢每一场！

班长有很多优点，比如画画，领导，读书等等。例如，在这次万人诗歌朗诵会上领唱这首歌的四个人中，有一个班长领唱道:“哟，鹿鸣，吃野苹果吧。”当我们听到班长的大嗓门时，我们心中充满了自豪，马上唱起了歌:“余淼·鹿鸣，吃野苹果吧。”班长的画也不错。他获得过很多好的排名，被学校挂在阶梯墙上给同学看。一些画被印在报纸和杂志上。

班长不仅有很多优点，而且很有帮助，从不骄傲。

每次别人有困难的时候，他都会站出来帮助同学。他考了满分，一点都不骄傲，只有一点点激动。记得上次班长满分。他很开心。他跳了三英尺高，然后坐在座位上，暗暗为自己高兴。有些得了满分的同学，在为自己高兴之后，会和别人比较:“我比你好，你比我好。”关键是班长善解人意，每次有人打架，他都能用最幽默的语言让他们和解。

这就是我们的胖班长杨雨辰，他有很多优点，爱帮助别人，从不骄傲。

我们班的事作文【范文6篇】二

我的姚姓班主任教了我们四年语文。她中等身材，鼻子挺直，眼睛会说话。

姚先生从事教育工作几十年，经验丰富。她是学校的心理咨询师，待人和善，经常和同学聊天。她也以身作则，从而影响我们的行为和习惯。而且姚老师一直都很有耐心，不会因为自己犯了错而去关心你，让你受MoMo之苦。

记得四年级的时候，姚老师带我们玩“单词接龙”这个游戏。我觉得规矩大家都懂，就不多说了。有一轮老师让我参加比赛，我拒绝了。因为我不喜欢一直玩这种游戏:怕输，怕丢脸。老师有点不高兴，又问我要不要参加，我还是不参加。姚老师生气了，邀请了其他学生。下课后老师找我谈话，我态度冷淡，不屑一顾。放学后，老师见到了我爷爷，并向他解释了这件事。我爷爷知道了就批评我，我也认真反思过。我以为姚老师会对我陌陌，从此不理我。但那件事之后，姚小姐还是一如既往的帮助我，让我觉得有些愧疚，对不住她。杜甫在《春夜喜雨》中提到“随风潜入夜，润物细无声。”我觉得这句话是对姚先生的完美描述。

姚老师不仅宽容，而且愿意牺牲自己的业余时间来帮助我们，以使我们的语文作文更好。

为了提高我们的作文水平，姚老师利用假期从我们班里挑选了30多名学生，免费帮助他们进行作文。当时天气热，教室的电风扇吱吱作响。虽然电风扇的风已经转得很大了，但风根本没有吹到讲台上。姚老师站在讲台上，汗流浃背，正在上作文课。学生们非常感动。经过假期的学习，这些学生的作文水平有了一定的提高。看到他们的努力没有白费，姚先生也很高兴。

姚老师也很关心他的同学。如果同学成绩下降，姚先生会找家长谈话，说明问题，提出建议，一起讨论，找到解决问题的办法，而不是一味的责骂和批评。所以同学们都很喜欢她。

时光飞逝。转眼间，我从一个不懂事的一年级孩子变成了一个大四的学生。在这期间，姚先生付出了多少心血和汗水！老师的好，刻骨铭心，老师的好，永远铭刻在我心中！

我们班的事作文【范文6篇】三

今天下午我们班练了合唱，因为过几天有合唱比赛，所以加强了合唱的练习。、

这个班的合唱练习和平时有很大的不同，因为这个教材是写作文课的，但是我们是练合唱的。这个合唱还有一个不同，就是我们这个合唱没有音乐老师带领，我们的班主任邢老师亲自带领我们练习这个合唱。

我们准备出发的时候，邢老师不知从哪里翻出一张纸，上面写着什么，不知道写了什么。然后邢老师给我们唱歌的时候加了开场白，唱完一首歌，中间加了词。《春雨烟雨地下》的话里，邢老师还加了古诗词，让我们感觉鸡皮疙瘩的时候也能背好。第二次我背着，突然浑身发抖，感觉我们的背挺恶心的。

后来我们唱了几遍就好了，但是还是有一点不对劲——我们的表情都很平淡，面无表情，看起来很无趣。这时，当我们正在唱歌的时候，邢老师突然在指挥孙子涵的后面，示意我们笑，但是我们还是没有笑，所以邢老师在他后面做了个鬼脸，这很有趣。我差点笑出声来，但还是试着唱。果然，我们的表情从面无表情变成了微笑，真的觉得邢老师的方法很好。这次唱完了，老师开玩笑的问合唱团，是不是应该找些人在后面做鬼脸，大家的疲劳都被一扫而光了。

我觉得邢先生有时候就像个孩子，带着一颗童心，让我们都笑，笑话能让我们立马精神一振。另外，我们班的同学都认可这是个玩笑，总有那么几个人推波助澜，把邢老师逗笑了。

我爱五四班，我爱这个快乐的班。

我们班的事作文【范文6篇】四

“老师是个辛勤的园丁，精心培育着幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造着美味的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮了学生的方向。”每当我想起这些赞美老师的诗，我就会想起我的班主任。

我的班主任姓张。她和蔼可亲，是学校的语文老师。张先生有一张圆脸和一双大眼睛，看起来很紧张。一双会说话的眼睛说明她是那么平易近人。

在给我们上课时，我们总是会问几个简单的问题，这些问题可能可以总结课文。我们会先把课文过一遍，然后让学生一个一个的复述，并补充，这样大家的知识才能得到最好的提升。例如，有一次，张老师问了一个问题:“这篇课文的第二段有几个部分？怎么分？哪里来的？”听完这个问题，我们班的同学都高举双手，希望老师邀请他们。张老师邀请了我们班的欧舒欣。欧书欣的回答有些不完整。张老师给我们讲了最完整的答案，对欧书欣说:“虽然回答有些不完整，但是你能主动开口就很好了。”一句看似简单的话，却蕴含着张老师对我们的爱。

在教新课文的时候，张老师总是用自己的例子给我们讲一些看似琐碎的事情，但这些事情包含着很大的道理。我还记得，事情的大致想法是这样的:

今年暑假，我打算去上海。路上看到一个老奶奶和一个行动不便的老人，想坐地铁，上去帮忙。当我得知我的祖父和祖母要去上海时，我和他们一起去了。到了火车站才知道火车不是这辆，赶紧把爷爷奶奶送上火车，我转身往回跑。但是最后，我错过了火车，所以我不得不再买两张火车票...听到这里，同学们都笑了。张老师说这是为了缓解我们的疲劳，也告诉我们帮助别人很重要，以后有困难的人要毫不犹豫的帮助他。

老师是个好老师。正是因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能快速上升。张老师！我们永远爱你！

我们班的事作文【范文6篇】五

我们班的新东西600字，我们班的新东西

黄子航

[去掉“欢”字，句子会更通顺。]老了辣了，白菜还是新的。【此处应该用句号，一句话已经完成。文章开头有一句话，很好，很合题目，很搞笑，激发了读者的兴趣。】我们班有一棵老白菜，以前是我们班的新白菜，很有名。现在老白菜不出名了，新白菜已经变成老白菜了。

老白菜最大的优点就是成绩好！上学期不知道有多少人崇拜老白菜。每次考试不是96就是97，97就是98！除了成绩好，他[她]也很乐于助人【而且很会助人】。就连成绩太差的曾志红，在老白菜的帮助下，数学从89分考到95分，语文从80分考到90分，英语从92分考到100分。】在老白菜的指导下，我看谁不是班上最好的。【这是反问句，“着”后面要加语气助词“你”，要用问号。】要是我能和她坐在一起，她就是我梦里可怜的同桌。这和现在和那个郭萱坐在一起是天壤之别。[揉进想法，让句子显得更有感情温度。与现在相比，突出了“老白菜”的特点，学习成绩好，乐于助人，善于助人。很好。在学习方面，我真的不得不称她为“大师”【这句话应该删掉。这方面的意思已经写在前面的叙述部分了，再写就重复了。】

这老白菜上学期绝对是班星，这学期就不行了。】不出名，白菜还是新的。如果你的卷心菜是新鲜的，就不要买。这种新白菜退休后成了老白菜。【没人看中老白菜，】这些话可以删掉，废话，但加进去会让句子更别扭，更不流畅。】但是很少有人敢惹这个班的明星和皇帝的老白菜！就连胡智宇和曾若欣也应该让老白菜打三分，否则后果不堪设想。

老白菜最大的优点和缺点就是太暴力。比如你不小心把老白菜的笔盒弄坏了，这是新白菜变成老白菜的原因之一。没有人喜欢暴力的女人。【这两句跳的太多了。如果不小心弄坏了，会怎么样？你应该写下接下来会发生什么，但你没有写，而是写在了别的地方。这很不好。这叫未完成。最后一句可以删掉。】只有两个选择，没有其他选择，一死两伤，【注意标点。可以改为:一、死亡；第二，伤害。这个变化有助于突出“老菜”的暴力性，语言变得更加幽默。】这老白菜暴力至极。【下划线的句子也可以在这里去掉，句子会更流畅。】就说那件事！上次去刘进加分。【什么是「加分」？你知道，我们班的学生都这样，但除此之外，还有多少人这样呢？要有读者意识，写清楚。】，我加又加，【加什么分？写出来。】加到800分，【此处应该用句号，一个意思已经表达完整。】当时我和老白菜是一个组的。累了就回去休息。【此处应使用句号。一个意思已经充分表达出来了。】只见老白菜手里拿着一本语文书，靠重力拍了拍桌子，把书放在一边，对我喊道:【这里，加个冒号。]“不要加分”[这里一句话就全了，要加标点。】我不慌不忙【面对“老白菜”的行为，你为什么不慌不忙？说不通。写原因。】回答【:】“我考了800分，你个老白菜都嚣张了，【标点符号用错了，这里要用问号，加回引号。]突然【这里删除了“突然”这个词，使得句子更加流畅。】旁边的人傻眼了，其中【删词。】张志远在耳朵里【谁的耳朵？写出来。】轻声说，【这里标点错了，后面要用冒号。】“黄子航，你不怕被老白菜批评！["]我说，[:]什么是老白菜？东华集团董事长太牛逼了。【为什么说这种话？而且标点符号不对。】说着我吐了一口水，“800分，1500块，差不多是你的两倍。”【大白菜的眼睛突然红了，音量一下子涨了八度。】太糟糕了，这老白菜生气了，我惹不起！听到这句话，我把“是”字删掉了，让句子更流畅。】，而且差点吐出我刚才喝的口水，对！与1600分相比，800分简直是天壤之别！这时，老白菜伸出手来捏我。“好痛！】“我不光【禁】呻吟，【这里呻吟是不准确的，很痛，应该是喊叫。】，你应该这么讨厌【恶意】吧？这老白菜够讨厌[狠]的。【这里的标点符号也不对。】这时，【删除“此时”二字，句子更流畅了。胡知予突然删除了“突然”二字，使得句子更加流畅。】过来跟我说，“臭垃圾黄子航，我哥考了1500分，连四眼钢女都考了900分，【标点符号不对。】["]只是，【。”】老白菜喊了一声，【。】我就知道她会打电话给胡知予这种八卦来骂我。】你说老白菜的时候，算了，叫胡知予，提起郭萱那家伙。

【“】你不嚣张吗？不加到1000分我给你。【怎么？写出来。并完成一句话加回引号。】她说这话的时候，拳头攥紧了。【这是详细描述，OK。但是你也可以写具体的点，比如你的脸是红色的，甚至你的头发是直的。当你这样写的时候，人物的形象就会凸显出来。】不好，不好，老白菜是真的。【面对这个，你是什么反应？如果你不写出来，事情就没有结果了。】

一双[配一双？】高鼻梁，大嘴，小眼睛，汉字和【脸】，形状【聚】成你的【班里头号杀手】——老白菜【带破折号】，老白菜就是你——蔡玉玲。【这个结局很有意思。如果把她的性格特征也加上就更好了。】

总评:语言幽默诙谐，通过具体的例子，把蔡玉玲的性格特点写得淋漓尽致，让人物从纸上走出来。很好。但是还是有一些细节没有仔细推敲，尤其是标点符号没有用好。不要小看标点符号，它是一个人语文素养的体现。

附上修改后的文章:

我们班的新东西600字，我们班的新东西

黄子航

姜是老的辣，白菜是新的好。我们班有一棵老白菜，以前是我们班的新白菜，很有名。现在老白菜不出名了，新白菜已经变成老白菜了。

老白菜最大的优点就是成绩好！上学期不知道有多少人崇拜老白菜。每次考试不是96就是97，97就是98！老白菜除了成绩好，还很乐于助人，善于助人。就连成绩很差的曾志红，在老白菜的帮助下，数学考了95分，语文考了90分，英语考了100分。在老白菜的指导下，我觉得谁不是班里最好的。如果我能和她坐在一起，她会是我梦寐以求的同桌。现在用那个郭萱做这件事还远远不够。郭萱整天欺负我，看着整天被老白菜伺候的曾志红。曾志宏像个皇帝。而我，像一个仆人，整天被同桌折磨。

这老白菜上学期绝对是班星，这学期就不行了。不再出名了。但是，很少有人敢惹这个班的明星和皇帝的老白菜！就连胡智宇和曾若欣也应该让老白菜打三分，否则后果不堪设想。

老白菜最大的优点和缺点就是太暴力。比如你不小心把她的铅笔盒弄坏或者摔坏了，只有两个选择。没有别的选择。第一，死；第二，伤害。这老白菜，暴力，就这么说！上次去刘进背书加分，然后写了一段时间累积的加分，每次背书100分，每次50分。我加了，加到800分。当时我和老白菜在一个组。累了就回去休息。只见老白菜抱着这本语文书，靠重力拍了拍桌子，把书放在一边。我吼我:“我不想加分。”我心直口快地回答。“我有800分。你这老白菜有什么嚣张的？”旁边的人都惊呆了，张志远在我耳边小声说:“黄子航，你不怕被那个老白菜批评！我说:“什么是老白菜？东华集团董事长叫牛。”我一边说，一边喝了口水，“800分，1500元，差不多是你的两倍。”老白菜的眼睛一下子红了，声音一下子提高了八度！太可惜了，这老白菜生气了，我惹不起！我一听到这句话，差点把刚才喝的水吐出来。是的！与1600分相比，800分简直是天壤之别！老白菜伸手捏我。”好痛。”我忍不住呻吟起来。应该这么残忍吗？这老白菜够硬的。这时，胡智宇突然走过来对我说:“烂垃圾黄子航1500分，连我们组最差的也900分。“是的，”老卷心菜喊道。我就知道她会打电话给胡知予骂我。"

“你不傲慢吗？你不加到1000分，我就罚你抄文。”她说这话的时候，拳头攥得紧紧的。哦，哦，哦，老白菜真的在玩。

有着高高的鼻梁，大大的嘴巴，小小的眼睛，一张汉字脸的蔡玉玲，一颗老白菜，成了班上的头号杀手。

我们班的事作文【范文6篇】六

我的班主任是庄，他从三年级开始就是我们的班主任和语文老师。庄老师有一双大眼睛，乌黑柔顺的头发衬托出她格外年轻美丽。庄老师工作严谨，关心学生，兢兢业业，无私奉献。

在我们的学习上，庄对我们要求很严格。她的大眼睛不是摆设。只要一个同学在课堂上搞小动作或者瞎说，庄老师就会盯着他，那个同学也不会出声。如果作业里的字写得不好，庄老师会让我们重写，直到字写好为止。有一次写了扩展词忘了带回家，就写在一张纸上。第二天，我把论文贴在扩展词上。我批作业的时候，庄老师叫我过去，让我再写一遍。我不得不服从命令，重写它。俗话说“名师出高徒”，在庄老师的精心培养下，我们班的成绩有了显著的提高。

在生活中，庄老师像慈母一样关心我们。有一次上课的时候，突然觉得肚子很痛，就在书桌上休息了一会儿。突然，我感觉到一双温暖的手摸着我的头。我一抬头，原来是个很强的老师。她问我“怎么了，不舒服吗？”我低声回答，“我肚子疼。”。“那就休息一下吧，”庄关切地对我说。下课后，庄老师让一个同学帮我去医务室。这一刻，我的心里充满了对庄老师的依恋和感激。

我钦佩庄的奉献和无私。庄老师每天早早到校，精神奕奕。午休的时候，她总是拿着红笔坐在教室里，时而锁眉沉思，时而“刷”笔。当我晚上回到家时，很难完成一天剩下的作业。这是我们坚强的老师，他把我们带进知识的殿堂，让我们用知识武装自己。是她教会了我们做人的道理，让我们懂得了感恩，懂得了美德和道德的真谛。

庄老师是个好老师。我很喜欢她，从心底佩服她！在这个美好的教师节，我衷心祝愿天下所有的老师节日快乐！