有趣的游戏一篇作文【通用3篇】

在正常的学习、工作或生活中，每个人或多或少都会接触到作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是边肖精心组织的一篇有趣的游戏作文[3篇通用文章]。以下是边肖精心组织的，仅供参考。我们来看看。

有趣的游戏一篇作文【通用3篇】一

下课铃响时，老师向我们宣布:“今天我们要玩一个有趣的游戏。”老师的话还没落地，教室里的学生突然炸开了锅，有的兴奋地跳起来，有的和同桌说话，有的兴奋地大叫...我心想:老师会让我们玩什么游戏？

等我们渐渐安静下来后，老师开始宣布游戏规则:“全班分成两组，男生和女生，一组给藏宝者，一组给宝藏探索者。这个游戏的名字叫零钱。我这里有六个硬币，两个一，两个五角星和两个一。一美元硬币10分，一毛钱5分，一毛钱1分，一共32分。我们来看看哪一组学生得分最多，得分多的组获胜。如果有找不到的硬币，分数会返还给硬币。那群。”老师讲完后，学生们非常兴奋。有的同学觉得这个游戏很简单，在座位上窃窃私语，有的同学觉得很难去想对方会躲在哪里，有的同学迫不及待的站起来，仿佛准备冲出教室。

第一轮比赛开始了。老师让男孩们站成一排，让他们排成一排走出教室。我们女生赶紧拿着硬币找地方躲起来。我绞尽脑汁想这件事。突然，我想起了一个绝密的地方，就是老师桌子下面。非常脏。有一个破盒子。我小心翼翼地把硬币放在盒子下面，所以我根本看不见它们。老师邀请男生进去，男生开始找硬币，于是老师开始计时。看到一个同学跑到老师桌前，我的心立刻就提到了嗓子眼，怕同学发现，但他只看了一眼就走了，我顿时松了一口气，心想:哈哈，我找的地方挺隐蔽的，男生找不到。有同学跑到最后一张桌子，把排列整齐的桌子举起来，发现了两枚硬币。我的一个同学像猴子一样在地上爬。最后老师宣布:“这一轮游戏的男生找到了四个硬币，一共26分。”

第二轮男生躲女生找。我们女生在楼梯上静静地等着。藏起来之后，我像箭一样冲进教室，在老师桌子上的鼠标下面发现了一枚一美元的硬币。我太高兴了，我继续寻找。最后老师宣布:“女生捡到两个硬币，一共20美分。两轮成绩加起来，男生赢！”男孩子们立刻欢呼起来。

今天的游戏给我们带来了很多快乐，我希望我能玩几次这样有趣的游戏。

有趣的游戏一篇作文【通用3篇】二

我玩过很多游戏，跳皮筋，老鹰抓小鸡，转呼啦圈，跳绳，但是我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。

游戏规则如下:一个同学是老鹰，一个同学是母鸡，剩下的是小鸡，小鸡在母鸡妈妈后面排队。老鹰的任务是抓最后一只鸡，母鸡的责任是保护鸡不被老鹰抓到。

游戏开始了。为了抓到鸡，好好吃一顿，老鹰用尽牙齿和爪子向鸡扑去。聪明的鸡来不及躲闪，就蹲下来大喊:妈妈！妈妈！老鹰要来抓我们了！善良的母鸡听到这话，立刻展开漂亮的翅膀保护小鸡。老鹰心里没底的时候，她就假装累了，蹲在地上喘着气。母鸡和小鸡累了，放松了警惕。老鹰趁机扑向小鸡。啧啧！啧啧！吓得小鸡不知所措，母鸡不知所措地跳了起来，但她很快平静下来，急忙去保护小鸡。这时，老鹰也被迫冲向小鸡。老鹰从左向右跳，但仍然抓不住小鸡。最后只好饿着肚子跑了！

老鹰抓小鸡的游戏真好玩！不仅好玩，还让学生知道团结就是力量！

有趣的游戏一篇作文【通用3篇】三

今天老师带了四个碗和两个乒乓球。我想知道老师打算做什么。我想用碗打乒乓球。后来我才知道，我们今天要打一场比赛——把球吹进碗里。别提有多开心了。

游戏规则很简单。运动员被分成两队。一个球员把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，学生们稍后继续。第一个玩家获胜。

比赛开始了，各组第一名选手迅速跑到台上准备比赛。我们组的叶莉自信地微笑着。我也认为叶莉可以很容易地把球吹进碗里——她在各方面都很优秀。但是，我好像想错了。只见，叶莉双手放在桌上，两只眼睛瞪得大大的，两只紧紧盯着乒乓球，深呼吸，“呼”的一声吹了下去。但是球转起来就像一个淘气的孩子在碗里，却没有跑到另一个碗里。“叶莉，叶莉，不要灰心。我相信你可以把球吹进碗里。”我在心里默念，手不自觉地紧紧地攥着。“呼，呼，呼……”叶莉已经是汗流浃背了，但是球还是跳了出来，落在了地上，要么是用力过猛，要么是用力过小，在碗里玩滑梯。我忍不住焦虑。我等不及要跑上去给她吹箫了。

可以看出，叶莉比我们任何人都更焦虑。你看到她的脸通红，浓密的汗水顺着她的脸颊流下来。但她根本没有放弃，依然一次次鼓起脸颊，一次次用力吹气。“加油，叶莉，你能行的！”"叶莉，好，从下往上用力吹！"我们都在为叶莉欢呼，并试图为她找到一条路。

叶莉调整了一下，深吸了一口气。猫低着头，弯着腰，他站起来，从球的底部吹气。球从碗底嗖嗖地飞了起来，突然到达了碗边。我们都屏住呼吸，盯着它。“哇！已输入！”大家一起为叶莉欢呼鼓掌。叶莉兴奋得像只青蛙一样跳了三英尺高。

虽然这场比赛我们还是输了，但是我们都很开心，因为比赛教会了我们如何坚持，比赛教会了我们如何配合，比赛告诉我们要冷静思考，冷静处理困难。