弹古筝的作文【精选5篇】

尤其是话题作文，是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那么问题来了，我该怎么写题目作文？以下是边肖收藏的古筝乐曲[5首精选]，仅供参考。我们来看看。

弹古筝的作文【精选5篇】一

我们班有这样一个能干的人。她有一个高高的鼻梁，戴着红色的眼镜，明亮的眼睛闪着智慧，嘴里不时吃东西。不要以为她只是一只小猫，她是一个超级古筝大师。想知道她是谁？她是我同学，叶静宜。

第一次听她弹古筝是在全校才艺表演的时候。当老师问大家谁有才华上台表演时，叶景毅站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师让叶静宜回去准备。

第二天，火球般的太阳高高挂在空中，烤焦了大地。大地被太阳烤焦了，地面仿佛被一艘大轮船覆盖。每个人都抱怨天气不好。这时，聚会的声音响起，所有人都聚集在操场上。只见叶静宜熟练地用胶带把假指甲缠在指甲上，坐下开始弹。只听到一首《山流水》从叶静宜指尖流淌而出。曲调和谐悦耳，时而高时而低，时而慢时而急，时而高时而脆。每个人都如此着迷，以至于忘记了炎热的天气。这时，一阵微风吹来，大家都凉了。这一刻，古筝的声音渐渐变得柔和，每一个音符都仿佛变成了一朵轻纱般飘来飘去，飘进了每个人的心里。突然，它像一股清泉，在叮咚响着，声音越来越弱，渐渐消失。直到播音员说:“表演结束了。”操场上立刻响起了雷鸣般的掌声，就连调皮的学生也拼命鼓掌。叶静宜向大家鞠躬退下，回到了大家簇拥的教室。

这时老师告诉大家，叶景毅学习古筝八年，曾获“全国青少年上海乐舞展少儿金奖”、“国际古筝大赛少儿金奖”……听了老师的话，大家都露出了敬佩之情。过几天，她又要去参加全国古筝比赛了。她说如果她得了金牌，她会请同学吃顿大餐。如果有一天在电视上看到古筝演奏家叶静怡，毫无疑问，她一定是我的同学。

弹古筝的作文【精选5篇】二

小学作文我的同学古筝小达人

嗯？为什么六(5)班今天这么忙？哦，原来是古筝大师刘一含在演奏古筝！今天，她的头发高高的，她戴着一个蓝色的蝴蝶结，她穿着一件粉色的背心旗袍，闪闪发光。多么高贵优雅！这真是“人面桃花相映。”

为什么才女刘一含喜欢古筝？她遇到了什么困难？让我们采访她！

从她口中得知她认为古筝韵脚悠扬委婉，弹古筝可以提高

因为气质，她对古筝一见钟情。别看她弹得那么好，她是一朵花

很多辛苦的工作。她在隆冬、盛夏、阳光下、月光下、阳光下练习。最后考了古筝九级，去上海和各行各业的精英竞争。通过五级后，我获得了“优胜奖”

光说不做能怎么办？大家赶紧让她举手，她就送了我们一个“茉莉花香”。

教室里静悄悄的，每个人都聚精会神地听着，只看到刘一从容不迫，很有节奏。起初，音乐是委婉的，舒缓的，柔和的，似乎一个春风席卷茉莉花，使花香弥漫整个校园。然后，音符跳跃着，欢快地跳动着。看，有一群蜜蜂在采集蜂蜜！最后，音乐起起落落，只看到刘一搓、扫、勾、摇了一会儿，仿佛花园里的茉莉花开得正盛，争着美！音乐久久萦绕在我的耳边...

演出结束时，大家掌声雷动。看，有些人还陶醉在音乐中！这是刘一含，我们班年轻的才女。

弹古筝的作文【精选5篇】三

今天阳光明媚，寒风凛冽，但天气并不冷。这种天气最适合放风筝。我决定让我父亲教我如何放风筝。

下午，我们来到绿城广场。哇！多少人放风筝！天空中有许多种风筝。有五颜六色可爱的鱼，会跳舞的蝴蝶，会飞的老鹰……我们的风筝也是鹰。展望未来，一群群可爱的孩子正牵着小风筝，无忧无虑地在广场上奔跑玩耍！爸爸拿出风筝，用支架支撑着，用线钩住。这些动作非常熟练。我开始放风筝，爸爸得先给我看。爸爸先放了几根绳子，然后跟着跑。爸爸边跑边让他们出去，很快风筝就飞到了蓝天上。我一直在羡慕地鼓掌，迫不及待地想试一试。爸爸把线收回来给了我。我也像父亲一样放了一些台词，然后随风跑，边跑边放出台词。然而，结果让我失望。我跑了很久，风筝还是没有起来。而是拖在地上跟着我。我连续试了几次，都没有放好。我失去了信心，坐在地上，出神地看着天上的风筝。我看了看风筝，也是和我们一样的鹰。这只“鹰”在蓝天上与风奋力搏斗。突然，我的眼睛亮了。风筝能逆风飞吗？突然，我的信心倍增，再次捡起了风筝。我迎着风跑，拉着线，边跑边放。不一会儿，风筝真的飞上了天空。“哦！耶！我学会了放风筝！”我兴奋地跳着，跳了三英尺高。我心想:终于学会放风筝了。我一定要庆祝！

通过这次学习放风筝的经历，我觉得我们要有一颗执着的精神和一双善于发现一切的眼睛！

弹古筝的作文【精选5篇】四

快乐的暑假一眨眼就过去了，新学期又开始了，但是暑假里那些难忘的事却深深的印在了我的脑海里，过程像昨天一样生动。

暑假一结束，我就开始更加勤奋地练习古筝，每天至少4个小时。趁着别人还在享受电视电脑带来的快乐，我在古筝琴房里挥汗如雨。这是为什么？为了过古筝十级，为了优秀！每天练习后，手臂酸痛，手指麻木，但一想到老师关切的眼神和父母充满希望的眼神，我就咬紧牙关继续练习...

时光飞逝，考试的日子——八月九号就要到了。我坐公交车去了考试地点——凤凰谷大剧院。我坐在候诊室里背音乐，包指甲。反复巩固练习。“挡住思怡！”一个女老师喊道:“该你了！”我的心怦怦直跳，脚像铅一样沉重，拿着准考证摇摇晃晃地进了考场。

考场上气氛紧张，我的心像十五个水桶打水。一个女孩正在考试。她断断续续地演奏，手一直在颤抖。我也比较紧张，汗流浃背。她终于为考试演奏完了音乐，伤心地离开了考场。轮到我了！我的心脏在喉咙里。我深吸一口气，坐在钢琴前调整状态。然后开始弹曲目《春到湘江》《钢水流动》。刚开始有点紧张，弹错了几个音。渐渐的，玩的越多，玩的越流畅，玩的越好。我的手不停地在琴弦上滑动，弹奏着优美的音符，在音乐的世界里游走...突然，考官下令“站住！”我的第二个和尚——糊涂了，心想:我玩错什么了？考官是不是要批评我？我惊恐地看着考官，见她笑了，向我点点头，“嗯！还不错！”我松了一口气，放下了悬着的心。我兴奋地离开了考场，跳啊跳，高兴得像只快乐的兔子。这时，天空更蓝，树木更绿，空气更新鲜，一切都变得美丽…

我觉得:付出总会有回报。我努力过，拿到了优秀的古筝10级。在接下来的日子里，我会再接再厉，加油！

弹古筝的作文【精选5篇】五

当我提到去工商学院考古筝水平的时候，我又惊又紧张，心跳加速，因为这是我第一次考！

记得那是一个没有春秋的平凡日子。我和我妈坐公交去工商学院上古筝4+(5)年级。

到了考场，我的心里好像拎着一只小兔子，很紧张。我心想:考砸了，会被老师和家长骂的！想到这里，我的心突然收紧了。

“接下来，去流浪！”随着老师严厉的喊叫，我别无选择，只能走进一个房间。

在弹钢琴的过程中，因为紧张，一句话也不敢说，怕自己犯了个小错误。但是上帝故意捉弄我，让我在这里玩错一会儿，在那里玩错一会儿，让我的脸火辣辣的，我真的恨不得找个地方消失。

弹钢琴花的时间不多，但一分钟对我来说现在可以说是“好几年”了。可以用“活像一年”来形容！

终于，考完试，我如释重负地走出了考场。这时，考场里传来一个优美的声音，原来是一个大姐在演奏。从别人那里了解到，大姐考七年级，练了五年！我考了4+(5)，练了一年。这真是“台上十分钟，台下十年”！

这件事至今让我难忘。