教室里的趣事作文【精选9篇】

在我们平常的日常生活中，每个人都和作文打过交道。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖为大家整理的有趣的课堂作文[9篇精选]。以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读，希望大家喜欢。

教室里的趣事作文【精选9篇】一

教室里的变化

开学的时候，我太激动了，终于摆脱了“小哥哥”“小姐姐”的称号！当然，我们走进的教室也是全新的。现在，我来说说教室里的变化。

桌子和椅子已经变了。桌椅变得闪亮崭新。老师说四年级的桌椅是一到六年级最新的。我们必须好好照顾它。

教室里还有一块“活动”黑板。我记得我上三(2)班的时候就知道，如果推开左边的活动黑板，就会出现多媒体。说到多媒体，初三的时候，多媒体从中间垂下来。另外，多媒体现在有了“平板”的功能。

教室的墙上有素描和毛笔。旁边有一副对联:读万卷书，写书如神。

校园和教室有很多变化。

教室里的趣事作文【精选9篇】二

这一天，班主任像往常一样来教我们，但今天她和往常很不一样。她今天没带课本，今天笑得特别灿烂。？老师在葫芦里买什么药？就在学生们疑惑的时候，老师透露了秘密:“同学们，因为你们期中考试很努力，成绩优异，为了鼓励同学们继续努力，老师不能上这个班。老师可以带你玩游戏吗？”“好！”学生们异口同声地说。

然后，老师把我们领到一个空教室，只看到教室黑板上画着一只小猪，周围有一些花草。“漂亮？”老师问。“漂亮！”学生们齐声回答。"但是美中不足的是猪少了一条尾巴."一个同学跳出来说。老师点点头说:“对了，我们这次玩的游戏叫——给猪加尾巴。我宣布比赛现在开始，我们班长给我们演示一下。”我在离猪1米多的地方看到班长被红领巾蒙住眼睛，然后小心翼翼地向前走。他举手画了一幅画。顿时发出一阵笑声。原来是班长把猪尾巴画到了草丛里，猪尾巴好像在和五官玩捉迷藏。就这样，同学们一个个帮着猪尾巴“动”起来。学生们在嘴上画了一会儿辫子。不知道的人以为猪尾巴又在对嘴窃窃私语了。当时把猪尾巴画在云上，就像猪尾巴被五官生闷气一样。学生们似乎笑了。

转了几圈，终于到了我施展才华的时候了。我被红领巾蒙住眼睛，转了三圈。然后我小心翼翼的走到猪跟前，举起粉笔，毫不犹豫的画了起来。周围一片寂静，然后是雷鸣般的掌声。我拉下红领巾的时候，画对了。历经千辛万苦，猪尾巴终于回到了自己的位置。

“铃铃铃”铃响了。这场有趣的比赛以笑声结束。

教室里的趣事作文【精选9篇】三

晚上，教室很安静。突然，一声巨响打破了宁静的夜晚。原来教室里的空调、饮水机、电灯都很吵。

饮水机自豪地说:“我是最有用的，因为我力气大，能提一个大水桶。学生喝水和储存都是我的事。”

“不，我最有用！夏天，天气好热，空调哥吹出来的风让大家都很凉快。老师有精力批改作业。学生们从操场回来，就不会抱怨，喊那么热，那么热！”空调皱着眉头说。

“我最有用！”于光不服气的说道。“因为我们可以给人们很多光，让他们在黑暗中工作。”

大屏幕跟黑板兄弟说:“我们最重要，最有用。正是因为我们，学生才能从老师那里学到知识。”

他们发生了争吵。

“不，我最有用！”

“不，我是最棒的！”

“你错了，我最重要！”

“站住！停下！住手。停下！大家听我说。别争论了。虽然我们的能力有大有小，但我们可以尽最大努力造福人类。”讲台上的大桌子认真地说着老师。

“大家都说为了人类的利益团结起来！”

“为了人类的利益联合起来……”

教室里的趣事作文【精选9篇】四

中午的校园多么安静，只偶尔听到蝉鸣。

闫妍很早就来到学校，却看到她手里拿着一束黄色和蓝色的野菊花，是闫妍在山坡上亲手摘的。

欣欣来到李老师的办公室窗口。她推开窗户，看见李小姐的桌子上有一个笔筒、墨水、地球仪、一叠练习本和语文书。书的中间有一支钢笔和一本台历。欣欣看到台历上的日期:9月10日，也就是说今天是教师节。

她看到了语文书上的一副老花镜，想起了李老师为了教育日以继夜的努力。她不仅备课，还批改完了厚厚的一摞作业本。李老师教我们语文，同时也钻研其他知识。所以眼睛不工作，就戴上了老花镜。想到这，心心忍不住说了一句“李先生真好！”欣欣看到玻璃板下压着几张照片，都是老师和一大群学生的照片。她想:老师送走了一批学生，迎来了一批新生。但据说“桃李满天下”。老师像母亲一样关心我们，像辛勤的园丁一样爱我们。今天，我一定要给老师一个惊喜！

于是，她先小心翼翼地抽出几朵盛开的野菊花，用红丝带扎了起来。欣欣又想了想:我们不就像这些花一样鲜艳美丽吗？全靠老师的培养和关心！她在老师的笔筒里放了十一朵花，因为老师已经教了十一年了。

这时，李老师走过来，一眼就看到了鲜艳美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣，你怎么这么早？你在这里干什么？”欣欣神秘一笑，大声说:“祝你教师节快乐！”老师走到桌前，会意地对欣欣笑了笑。

闫妍在马老师和何老师的笔筒里插了一些花，以示心意。

教室里的趣事作文【精选9篇】五

深夜，教室很安静。月光柔和地照耀着。突然桌子，凳子，黑板擦，讲台，黑板，粉笔争论，他们贡献最大的是哪一个，教室沸腾了…

桌子骄傲地说:“我做出了最大的贡献。没有我，学生们会往哪里写？”我还能装很多东西在身上！"

“不，我最大的贡献！表，你胡说八道！”凳子小弟很不服气，“只有你没有我，让人站着写字？真的！”

“不！你不是！”平台哥辩解道:“我的贡献最大。我可以让老师踩我。”

从来不说话的粉笔姐姐跳上黑板，在黑板上写下了“我是最棒的”这几个大字。没想到“棒”写错了，被黑板擦大叔发现了。这是他展示才华的好时机。于是他移向粉笔，轻蔑地说:“啊哈，没办法吗？我还是要看我的！”他用自己的身体擦了擦“棒”字，说:“你看，你的贡献没有我的大？哎！”

“请好看？这些字写在哪里？不是写在我身上吗？”老黑板公公说他是教室里的长辈，大家都信任他。

粉笔姐姐和黑板叔叔听了黑板爸爸的话，羞愧地低下头，脸红着承认自己比不过黑板爸爸。

“不想——吵！”一个大嗓门说，原来是教室公公，“你比谁做出的贡献最大？”所以，以后，在桌子上，你让老师站在你身上写，凳子上，你让老师站着上课，讲台上写，黑板做书桌，粉笔擦黑板，至于让孩子坐什么？让黑板擦一下，可以说吗？"

当然大家都说没有，教室里说:“就是这样。既然不想做本职工作，就不要比任何人做出最大的贡献。”。我们都是平等的，要团结，团结就是力量，只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处！"

大家异口同声:“好！说得好！团结就是力量！”

从此大家都尽力做好本职工作，再也没有吵过架。

教室里的趣事作文【精选9篇】六

你好，今天我将向你介绍我的教室。

我的教室在楼上二楼，宽敞明亮。东面是一块黑色的大黑板。老师可以把知识写在黑板上，这样我们就可以知道老师说了什么。黑板的左边镶嵌着一个神奇的白板，因为天花板上有投影仪，把图像对准白板，画面就会投影出来。

南北有六个窗户。经过我们的劳动，它们变得光洁了。下课后，我们可以看看窗外美丽的风景，让我们的眼睛更好更明亮。南边有两个前后门，是我们进教室的必经之路。

教室的西侧是一个崭新的书柜，上面堆着各种各样的书。在业余时间，我们可以在书海中游泳。书架上放着不同形状的植物，为我们的教室净化空气。书柜正上方有一个花园，展示我们的生活和学习。花园里有我们暑假寒假生活的展示；有我们学习目标的展示；拥有我们精彩的手工展示；还有我们学习进步的展示...内容极其精彩丰富，是孩子们的最爱。

我们是住户，教室成了我们的另一个家。这个家庭是兄弟姐妹一样的孩子和父母一样的老师的家，所以我喜欢我们的教室。

教室里的趣事作文【精选9篇】七

夜幕降临，教室里静悄悄的，只有书桌、长椅、电灯、风扇和柜子，“他们”开始了热烈的讨论。

首先，坐在刘座位上的板凳开始说话了:“我的主人对我不是很关心，天天摇我，让我头晕。每天上课，他都让我用两只‘脚’站着。我曾经用四只脚站立。这味道太差了。现在我的‘脚’还是麻的！”

彭鑫睿身后的板凳继续说:“我以前被他折磨过，但是现在我有了一个新老板。她每天给我洗澡，不再让我痛苦。我就像去‘天堂’。”

电灯生气地说:“这个班的电灯让我开了一会又关了一会，伤了鼻子。”

电风扇听了，点点头，同情地说:“我也有同感。这个班的同学也让我吃了同样的苦。”

最后内阁发言:“虽然学生不关心我们，但是老师不一样。他们每天给我打扫卫生，把我打扮得漂漂亮亮，把我的书放得整整齐齐。”

同学们，我们是不是羞于听他们的辩词？我们要爱护每天为我们服务的桌椅、灯和风扇，否则会受伤。

教室里的趣事作文【精选9篇】八

周六上午，学校规定的英语和数学课终于放学了，学生们都回家了，但是三年级七班的教室里有一些动静。看，是教室里的桌子在和桌子聊天！肖雪的桌子说:“嘿！今天我又受伤了。我师父在我身上画了几条横线。他总是抓我，这让我很受伤。这个不算。下课后，我又坐在我的屁股上。我无法呼吸。我真的不想要这样的小主人。”

钟昀呈的书桌上写着:“我的主人对我很好。她把我当朋友。当她看到我脸上的灰尘时，她轻轻地擦掉它。她从不在我脸上涂鸦。唉！但她也有一个小问题。她经常蹲在我身上写作业。她年纪轻轻就戴了一副近视眼镜。我真担心她的视力会继续下降！”

小吴的书桌忙不迭地说:“我的主人现在对我很好。他唯一做错的事就是在数学考试的时候偷看了一本书，作弊，运气好。我觉得他是在毁灭自己的未来。”

黄啸的桌子说话了:“我的主人和我一样，总是喜欢在我的脸上写字画画，这让我很有面子。太丑了。”

最后老师的平台发表了自己的想法:“伙伴们，其实你们的师傅挺可爱的。他们有缺点，也有很多优点。让他们的优势发扬光大。让小师傅们知道自己的不足，改正。想想吧。怎么能让小老爷们知道？”

所以，桌子陷入了沉思...

教室里的趣事作文【精选9篇】九

“啪啪……”语文课上响起了一阵掌声，原来语文老师在给我们讲故事。

我们语文老师在给我们讲考题的时候，刘清浩正要讲下一个成语故事，就开始插话了。"刘庆义站了起来，让我们告诉你这个故事！"语文老师温柔的看着他。半分钟过去了，刘清浩没有出声。一分钟过去了，他还是没出声。我们都好奇地看着他，老师笑着看着他。刘清浩站在那里，头微微低垂，只是没有说话。不知道哪个同学先鼓起掌来，有一两次……全班鼓起掌来。语文老师看着我们。掌声停了，语文老师很委屈地说:“不公平。我教了你这么久，你从来没有拍过我的手。他一不出声，你就给他鼓掌。”一开始我很震惊，马上开始鼓掌。学生们做出了反应，教室里响起了一阵掌声。语文老师继续给我们讲成语。当她讲完一个故事时，我们高兴地鼓掌。有几次，语文老师烦了，假装生气说:“你再鼓掌，我就惩罚你！”我们笑了，老师也笑了。我喜欢这种语文课。

看来我们在关心同学的同时，也要多关注那些默默为我们付出的老师们！