水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】

每个人都试图写一篇作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖收集的水、蛋、盐的实验成分[8篇通用篇]，仅供参考。欢迎阅读。

水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】一

今天下午，我和妈妈开始做一个关于水的小实验。水是我们看到的最常见的液体。有什么秘密？

我和妈妈把杯子倒满水，不留缝隙，可以放很多硬币。你觉得可能吗？我说也许，为什么？看完就知道了。

我拿了一毛钱，又紧张又不耐烦，就轻轻放下。只听“咚”的一声，杯底放着一枚硬币，水根本就不出来。太猛了！我放了第一个，第二个第三个又快又快。你知道我连续放了多少吗？二十一。

为什么一杯这么满的水能装这么多东西？电脑老师告诉我答案:是因为水有张力，是张力让水装了那么多东西。

一点点紧张就能有这么大的效果，太神奇了！

水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】二

我们店在实验小学人民中路。对面矗立着一所高大的实验小学。

实验小学的左右两侧有两栋高楼，就像两个巨大的门卫，守着大门。中间有一个又高又长的屋顶。它由四根又粗又高的银白色柱子组成，高高地支撑着。大门中央有一根粗短的大理石柱子，呈圆形滑梯状倾斜，几个青铜大字排列成拱桥状，“启东第一实验小学”，中间一个，中间一个球，半红，像初升的太阳；一半是蓝色，意思是海。学生就像早上的太阳，我希望我们能好好学习，因为一天的计划在于早上。这是校徽。校徽下面有两行英文字母，只是为了让外国人明白在哪里。

每天早上，在大理石柱子周围，喷泉就像直直地伸向天空的软管，耀眼夺目。在阳光的照射下，一道美丽的彩虹形成了。

早上，无数的学生像潮水一样涌入校园，他们都兴高采烈。

中午，学生们整齐地排好队，沿着马路走，像巨蛇一样游动，形成一道美丽的风景线。

晚上，实验小学门口明亮的灯光点亮了人们的心。

水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】三

桌子上有四瓶水。"你认为今天的四杯水是什么？"学生听到老师的询问，说:“我们好好喝一杯吧！”“我们来做实验吧！”答案不一样。

老师肯定了一个同学的回答:“对，是实验。”哈哈，今天我们要做实验，我大喜过望。

然后老师给我们讲解了实验中用到的项目。包里有两个50ml的量杯，一个底板，两根锌丝，两根铜丝，两个盖子，一个原装电子表和一些醋。并给我们讲解了操作过程，学生们聚精会神地听，眼睛盯着老师操作的项目。

轮到我们开始实验了。大家打开袋子，倒出实验用品，有条不紊的一步一步操作。每个人都在安静的做着自己的工作，本来应该60分钟就做完的，结果只用了我们8分钟。当大家看到电子表上的数据时，我看不到电子表上的数字。我按照老师的指示仔细查了一下，没有问题！这时候老师让我加几滴醋。我滴了几滴醋后，兴奋地大叫:“开始了。”

本来自来水本身就可以导电。加入食用盐和醋后，水的导电性更好。当四种金属通过导线插入水中时，就形成了闭合电路。当水流通过原来的电子表时，就会亮起来。

这个实验让我在不懈的努力后感受到了成功的喜悦和快感。

水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】四

晚上睡觉的时候，爸爸神秘兮兮的对我说:“明天早上吃完早饭，我让你做个实验，然后我就测试一下，和我做的不一样。如果差不多，就有奖！”早饭后，父亲给了我一个三代空气甲醛自测盒，说:“你做完作业后，仔细看说明书，然后做。”

步骤很简单，即:1。测试前密封待测空间1小时；2.然后打开吸收盒，将棕色瓶中的试剂全部倒入吸收盒；3.盖上吸收盒盖，轻轻摇动吸收盒，将盒盖打开放入待测空间30分钟(离地80-150厘米)。4.将白色瓶中的所有试剂滴入吸收盒，盖上盒盖，轻轻摇动。摇匀后，静置10分钟；5.打开盒盖，和色卡对比一下，就知道结果了。

做之前很害怕，就祈求上帝让我自信。然后就开始做了。测量结果还不错，0.10mg/m3。这个实验真的很简单，很好玩！

水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】五

今天是星期天。做完作业后，爸妈说要教我怎么做最爱吃的蛋羹。

爸爸妈妈的决定让我兴奋又新鲜，因为这是我第一次在厨房做饭！激动难以言表。刚过十点，还没到做饭的时间，我就迫不及待的拉着父母跳进厨房忙活起来。

爸爸拿出两个鸡蛋让我打。我紧紧地抱着鸡蛋，生怕不小心掉到地上。我在碗边轻轻嚼着鸡蛋，顺着缝隙用手掰碎，圆圆的蛋黄顺着一层厚厚的蛋清滚进碗里。啊！原来鸡蛋打开后是这样的！

然后，爸爸让我用筷子把鸡蛋搅拌均匀，但是这些黏糊糊的东西不听话。搅拌了很久，还是清澈发黄。我咬着牙使劲搅拌，手心冒汗，手指湿滑，比平时做作业累多了。

然后在爸爸的指导下，往碗里加了点水，小心翼翼的加了一点盐。然后，我把搅拌好的鸡蛋放进锅里蒸。爸爸说鸡蛋羹不能蒸太久也不能蒸太短，我就一直看着我们墙上的闹钟...时间过得真快！

随着一股淡淡的香味逸出，我的蛋羹终于做好了！我觉得今天的蛋羹特别好吃，因为里面有我自己的劳动。

水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】六

“喝！”“吃！”“实验！”“喝！”怀疑？什么声音？原来湖三班在做盐水钟表。来看看吧！

首先，老师给了我们每个人一袋材料。里面的重要材料主要有三根导线、铜丝、锌丝、酸性液体和两个50ml量杯。

老师先给我们简单演示了一下，我们都全神贯注，盯着老师的小桌子看。在老师的指挥下，学生们非常兴奋和欣喜若狂。我们和其他团体争分夺秒。不到五分钟，我们组的一个女生就完成了。她团结合作，帮助了许多学生，使我们小组取得了压倒性的胜利。我们组不到十分钟就完成了，只过了八分钟。我们组赢了十分。小组里每个人都有成功的喜悦。这个实验的原理是自来水可以导电，加盐后水的电导率变好。四种金属通过导线插入水中，形成闭合回路，水流通过原电子表时，电子表就会显示出来。

在这个实验中，我不仅理解了我和同学之间团结和友谊的重要性，也让我们了解了科学的奥秘。

水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】七

我喜欢吃妈妈做的蛋羹。淡黄色，口感顺滑，妈妈会在上面撒几勺肉末汤，味道简直妙不可言。我想今晚自己做。

我拿出一个鸡蛋，打在碗里。金色的蛋黄晶莹剔透。我想把白羊群挑出来，但它们反对我，我也挑不出来。但是当我妈妈轻轻地把它们拣出来的时候，白色的羊群立刻就出来了。似乎一切都会变得完美。然后我往碗里倒了些水，开始搅拌。蛋液上漂浮着许多气泡。我试图用勺子把泡泡挑出来。结果泡泡很调皮，在碗里滑来滑去。我气极了，用力差点把碗打翻。我在蛋液里加了点盐和鸡精，把水烧开，放在锅里蒸。我按照妈妈的方法，给碗盖上盖子。妈妈说锅里的水蒸气不会滴入蛋液，蒸出来的蛋羹会很嫩很滑。8分钟后，我欣喜地打开盖子，却发现碗里还流着蛋液，只好耐心地盖上盖子。一个5分钟，两个5分钟。第三次打开盖子的时候，人生中第一个自己做的蛋羹还没有凝固。这到底是为什么？原来这个碗的壁太厚了，没法蒸。好像犯了错就一定会犯错误。

正如我父亲所说，如果一个工人想做好工作，他必须首先磨利他的工具。我相信我下次做的鸡蛋羹会非常好吃。

水鸡蛋盐做实验作文【通用8篇】八

小型科学实验中盐水浮卵的组成

在平时的学习、工作、生活中，大家一定都接触过文字。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么，怎么写作文呢？下面是边肖编的一个小科学实验中关于盐水浮蛋的作文，希望对大家有所帮助。

“飘起来，飘起来！”作文课上，当鸡蛋浮在盐水里时，大家都兴奋地哭了。清明节放假的最后一天，快乐写作班的老师给我们做了一个让鸡蛋浮在盐水里的实验。你肯定会问:鸡蛋这么重怎么会飘？

我看到老师先拿出一个杯子，然后往里面倒清水，然后把鸡蛋放进去。鸡蛋像潜水员一样掉进水里，很快沉入水底。这时，老师往水里加了一勺盐，用筷子搅拌。当盐完全融化的时候，我看到鸡蛋慢慢飘了一点，但只离开了水，几乎只高出几毫米。老师加了几勺盐，继续用筷子搅拌，鸡蛋摇摇晃晃。当水停止旋转时，鸡蛋站在水里似乎很累。他们立刻漂到了水里，然后躺下，开始呼呼大睡。鸡蛋真的会飘，太神奇了！

鸡蛋怎么飘？老师告诉我们:“起初，鸡蛋被水接受的浮力小于它们自身的重力，所以它们沉了下去。加盐后，清水变成了盐水，盐水的密度比清水高很多，所以鸡蛋的浮力变大了，所以鸡蛋浮了起来。”原来是这样的。

科学在生活中无处不在，只要我们有一双善于发现科学的眼睛，就可以随时发现科学的奥秘！