校园生活作文【范文7篇】

说到作文，大家肯定都很熟悉。作文是由文字组成的。经过人的思考，通过语言组织表达出一种主题风格。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖收集的校园生活随笔[7篇范文]，仅供参考。我们来看看。

校园生活作文【范文7篇】一

校园生活多姿多彩，其乐融融；校园生活多姿多彩，美不胜收；校园生活充满了五种味道和快乐。

每天早上，我迈着轻快的步伐，哼着小调，走进春天般的小学和温暖的教室。学生们蚊子般的声音和银铃般的笑声汇聚成一曲悠扬的旋律，久久萦绕在学生们的心头，然后消散成淡淡的烟雾，弥漫在校园里一整天。

上课时，整个教室笼罩在轻松愉快的气氛中。老师手里的粉笔飞快地舞动着，在黑板上留下白色的痕迹，有趣的句子从老师嘴里涌出。学生清澈明亮的眼睛透露出严肃和专注。突然，智慧和灵感闪闪发光，学生们主动举手。被画的同学都是又骄傲又激动，满脸通红，眼神有点激动，慷慨激昂的表达自己的观点，真的是妙语连珠。没抽到的同学焦虑得满脸通红，脖子上的静脉像触电的蚯蚓。优美的旋律变成欢快温暖的节奏，让我们热血沸腾。

操场上，在体育老师的哨声中，我们像健康的马，向远方飞奔；我们就像雄姿飒爽的猎鹰，飞向高处；我们就像雄伟的狮子，追逐逃跑的猎物。在教室里，我们的书很大声；在跑道上，我们大汗淋漓。辛勤的汗水浇灌着希望的种子，发出浓烈的花蕾，吐出芬芳的花朵，结出甜美的果实。收获的甜蜜，品尝的兴奋，都变成了快乐，储存在我们的心里。

总是在一个激动人心的高潮之后结束。夜幕降临，熙熙攘攘的街道装饰一新，喜气洋洋；耀眼的车灯像流星坠落一样耀眼。但是校园似乎属于周围的世界。很安静，只有几盏路灯，默默发出昏暗的光。它神秘、柔软、安静。终于，有一天的校园生活画上了圆满的句号。

在五味校园生活中，我们感受到友谊茁壮时的快乐，在奋斗中吐出芬芳的快乐，在成功中承受甜蜜的快乐——多么幸福的校园生活啊！

校园生活作文【范文7篇】二

冬天悄悄从季节的大舞台上隐退，春姑娘踮起脚尖轻轻来到我们校园。

首先，我们来到樱桃树前，远远望去，我们只看到非常粗糙的树枝。然而到了樱桃树，只见树枝上长满了红花和白骨，就像小红豆一样，更别提有多少了。小巧玲珑的红豆依偎在一起，仿佛一家人在窃窃私语！

左转，有两株木瓜树。它的树枝很光滑，有点绿，长满了嫩绿的芽。远远看去，像是祖母绿。仔细一看，像是小白菜。它的花骨芽大如花生，藏在绿芽里，美极了！

美丽的小花园把我们吸引到了过去。我们来到玉兰树下，白色的大花苞迎风芬芳。它在开花前就已经很吸引人了。木兰花的花芽很少，但很大。花苞上盖着一层绿色的衣服，上面覆盖着细密的绒毛，像新生的洋娃娃一样包裹着整个花苞。我真的希望春风能尽快把这些美丽的花吹走！

我爱春天，尤其是早春的校园！

校园生活作文【范文7篇】三

春姑娘脚步轻盈地来到校园。它驱走冬天的寒冷，带来春天的快乐。

刚下了几场毛毛雨，小草就从地上探出了尖尖的小脑袋，脸上挂着露珠！东张西望，呼吸着泥土芬芳的新鲜空气。欢迎春天的到来。

春天的校园充满了绿色的场景。在这个春天的季节，花坛里的各种花草树木为春天的校园增添了新的色彩。我看见杨柳在风中摇曳，仿佛要脱下灰色的外套，穿上漂亮的春装，梳理柔软的长发。常青的松柏勇敢地经受住了严冬的考验，变得更年轻、更绿。

此外，茶和红花更新鲜，桃树的紫色枝条上有一些小花蕾，似乎在瞬间开花结果。粉红色的花蕾和整个树枝挤在一起。似乎一群群调皮的孩子争先恐后的让我们看它娇艳的身姿。

春天是一个多么美好的季节。它让人忘记悲伤和烦恼，让人沉浸在花鸟的美景中。春天给人带来希望！

校园生活作文【范文7篇】四

时间就像流水，一点一点流逝。当我在春天去秋来的时候，四季无声无息地交替着，夏天的脚步悄然而至。不久之后，我将带着一串从中学开始的回忆，走向人生的新阶段。

记得刚入学的时候，我对学校的一切都很害怕。面对迷宫般的庞大校园，充满恐惧；害怕面无表情的老师；对不同面孔的学生感到害羞和陌生。然而随着时间的推移，上学成了最幸福的事。我对校园的每个角落都了如指掌，校园里到处都是我成长和学习的足迹；我和同学很熟，每次上课都有开心的笑声；我和我的老师更亲近。原来他们和家里的父母长辈一样善良善良。

还记得…高一的我懵懂幼稚，喜欢和同伴在校园花园里观察昆虫，追逐蝴蝶。二年级，我活泼调皮。我经常在操场上玩，通过玩跷跷板享受起起落落的快乐；滑滑梯，享受凉爽的微风。初三的时候，我有时候会走在楼道里和知己聊天；有时候是驰骋球场，和别人较劲；有时我会在图书馆浩瀚的书海中徘徊。教室里有老师辛勤的教学，有我们甜甜的读书声；主席台上，响起了来自我的努力和出色表现的热烈掌声；在运动会上，我大声尖叫...过去美好的回忆历历在目。

今年学校门口的鲜黄色梧桐一直在温暖的春风飞翔。挺拔的梧桐上青翠欲滴的树叶间，一朵朵细小的花蕾在默默绽放，将整个植物染成嫣红。讴歌在校园里幽幽地唱着。过几天我就要离开这个大家庭了。从今天开始，我会珍惜能和同学朝夕相处的时间。我会更用心地听老师的劝诫，把这些提醒永远记在心里；我会仔细看看，把校园、草地、树木、房屋、房屋都放在我的记忆盒里。想必在毕业那天，我会在充满甜蜜回忆的新浦上扬帆远航，驶向人生的新阶段。

校园生活作文【范文7篇】五

每个人心里都有一个美好的东西，点缀着我们的人生轨迹。在每个人的心里，可能是一束花，一缕阳光，也可能是一份温暖的祝福。但在我心里，是我的校园生活，在我苍白的生活里，它渲染了一路蓝天。

童年的桃花总是灿烂的；童年不难过；校园生活很纯粹。跳动的心脏；洋溢着青春气息的笑脸，我们真的知道那首动人的歌。

每当老师出现在三尺讲台上，我们的心就和老师一起畅游在知识的海洋中，感受另一个世界新鲜的阳光，领略异国风情，聊聊如何一起体验。课间，到处都是灿烂的笑声，师生之间的友谊和尊重变成了一串音符在空中飘扬，每个人的心都在欢快地跳动。有天地之角磨损的时候，只有老师的恩宠是无穷无尽的。每当我遇到挫折，因为考试失败而感到沮丧时，我的老师就像一盏明灯挂在我无助的灵魂面前，教我督促我成为生活中的强者，因为胜利的喜悦只属于生活中的强者。

友谊是生命的灵魂，灵魂的灯塔。我的校园生活很甜蜜。因为生活中有熟悉的面孔；一个个甜甜的笑容；温暖的祝福和问候。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，分享每一次成功。用快乐的音符弹奏灵魂的乐章。我们与风雨同甘共苦。每当听到鸟儿的歌声，树叶的沙沙声，我的心就越来越充实。走过脚下的草地，我的烦恼随着脚步消失在花丛中。一切都是如此自然和舒适。

我的校园生活就像一条汩汩的小溪，欢快地流淌着，总是会出现晶莹的波浪。抬头是春，低头是秋，满月是画，缺月是诗。我的校园生活在寂静的岁月里点缀着我。。我生活的画面让我的生活充满了快乐和充实。

岁月留下印记，让岁月在校园生活中留下我的爱痕。也希望大家心里的花更新鲜；愿每个人的阳光更灿烂；愿大家笑得更甜；愿大家心中的祝福温暖人心。让我们带着心中的一切，在这碧海蓝天中拼搏，奋进，创造人生的最亮点，创造更美好的明天。

校园生活作文【范文7篇】六

校园生活很纯粹。跳动的心脏；洋溢着青春气息的笑脸，我们真的知道那首动人的歌。在校园里，我们一起分享，一起学习。希望大家上一段楼梯就能学会，写的越来越好！

每个人心里都有一个美好的东西，点缀着我们的人生轨迹。在每个人的心里，可能是一束花，一缕阳光，也可能是一份温暖的祝福。但在我心里，是我的校园生活，在我苍白的生活里，它渲染了一路蓝天。

童年的桃花总是灿烂的；童年不难过；校园生活很纯粹。跳动的心脏；洋溢着青春气息的笑脸，我们真的知道那首动人的歌。

每当老师英姿飒爽的出现在三尺讲台上，我们的心就和老师一起畅游在知识的海洋里，感受着另一个世界新鲜的阳光，领略异国风情，聊聊如何一起体验。课间，到处都是灿烂的笑声，师生之间的友谊和尊重变成了一串音符在空中飘扬，每个人的心都在欢快地跳动。有天地之角磨损的时候，只有老师的恩宠是无穷无尽的。每当我遇到挫折，因为考试失败而感到沮丧时，我的老师就像一盏明灯挂在我无助的灵魂面前，教我督促我成为生活中的强者，因为胜利的喜悦只属于生活中的强者。

友谊是生命的灵魂，灵魂的灯塔。我的校园生活很甜蜜。因为生活中有熟悉的面孔；一个个甜甜的笑容；温暖的祝福和问候。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，分享每一次成功。用快乐的音符弹奏灵魂的乐章。我们与风雨同甘共苦。每当听到鸟儿的歌声，树叶的沙沙声，我的心就越来越充实。走过脚下的草地，我的烦恼随着脚步消失在花丛中。一切都是如此自然和舒适。

我的校园生活就像一条汩汩的小溪，欢快地流淌着，总是会出现晶莹的波浪。抬头是春，低头是秋，满月是画，缺月是诗。我的校园生活在寂静的岁月里点缀着生活的画面，让我的生活充满了快乐和充实。

校园生活作文【范文7篇】七

在很多人眼里，高中应该很忙，应该是把每一分钟都用来学习的时候。然而，我的高中生活梦想并没有那么死气沉沉。而是在教室里努力学习，在操场上沐浴阳光汗水青春。

休息的时候，我会和我最好的朋友在球场上拼命踢足球，有时候你可以在篮球场上看到我们。几场“激战”过后，我们就回到教室，坐直了，听老师讲课。毕竟是高中。老师上课可能很认真，我们边听边默默做笔记。

我想，下课后，老师会像变了一个人，幽默风趣，我们会成为无话不谈的好朋友。嗯，在我的梦里，总有这样一个老师，让人喜欢，让人敬畏。他会用一切可能的方式关心我们。他会听你的小秘密，可能永远不会像朋友一样告诉父母。他会在课堂上一丝不苟地教我们每一个话题。他可能经常和我们一起踢足球，和我们聊天，谈论他的梦想。

在我梦想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我会有一群好朋友。我们会一起去买参考书，一起背繁琐的文字笔记和笔记，一起克服头疼的问题，一大早去学校，一起放学回家，课间一起玩耍聊天，参加各种活动。

梦里的高中教室是开放的。学生可以互相讨论，研究课题，自主学习，分组在课堂上发表自己的想法和意见。然后，他们会互相竞争，每周选出最好的小组。优秀组的每个成员都能拿到一本课外书。这样既能增加团队意识，又能提高课堂效率；更重要的是，我们会更快乐、更自觉地学习。

一个好的高中应该是这样的:一个好老师，一个好朋友，一个好团队，一个好教室——我们的生活不是枯燥，而是充实而快乐。