当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 哥哥 >

乒乓球比赛的作文怎么写【范文4篇】

小编: 北巷以北

大家都处理过作文,作文一定要围绕主题,围绕同一个主题进行深入的阐述,避免漫无边际,分散注意力,甚至没有主题。那么问题来了,我该怎么写题目作文?以下是边肖收集的乒乓球比赛[4篇随笔]的写作方法,仅供参考,欢迎阅读。

乒乓球比赛的作文怎么写【范文4篇】

乒乓球比赛的作文怎么写【范文4篇】一

我有很多爱好,包括打篮球、玩五子棋、看书等等。然而,我最喜欢的是打乒乓球。

以前,我不喜欢打乒乓球。有一次看电视,把电视频道调到CCTV-5。我看到我的哥哥和姐姐打乒乓球,这为我们的国家赢得了荣誉。不看也没关系。我一看到乒乓球就迷上了。最后,爸爸送我去乒乓球俱乐部。

一开始我以为打乒乓球很容易,其实不然。学习之初,老师先教我们怎么做,怎么划,有时还带我们去练习。手法要规范,重心要稳。练习的时候注意控制,力度小,但是网;巨大的力量,出界。过了半天,我汗流浃背。但我知道,一天之内什么也做不了。要练好乒乓球,为国争光,必须要有信心,有毅力,有耐心。

以后我努力练习,尽量不要错过打乒乓球的机会。玩完回来,爸爸妈妈鼓励我;在俱乐部,老师也鼓励我。这让我打得更狠。

转眼间一年过去了。有一天,老师告诉我们,黄冈马上就要有乒乓球比赛了。我报名参加了比赛。我以小组赛第三名的成绩进入第二阶段,最终获得小组赛第20名。看着比我多练了几年的人,也就男b里的第19名,心里甜如蜜。

我很开心,但是我想更加热爱乒乓球,坚持练习。我将来会成为一名著名的乒乓球运动员,好好练习国球,为国争光!

乒乓球比赛的作文怎么写【范文4篇】二

一、活动主题:

弘扬国足优秀文化,丰富校园文化生活。

二、活动的目的:

它为热爱乒乓球的学生提供了一个展示自己、表达自己的平台,同时培养了学生的团队合作精神、主动性和拼搏勇气,促进了学院各年级学生之间的交流。

三.活动介绍:

1.活动方式:本次活动将在大一至大三班级进行。每个班会派三个男生和两个女生参加。

2.活动时间:xx年11月26日周六上午8点。

3.地点:一号公寓楼后面的室外乒乓球场。

四.活动规则:

1.在每个班级体育委员会前抽签,将他们分成两组(1到4,2到3)进行小组淘汰赛,第一组争夺冠军和亚军,第二组争夺第三名。

2.比赛采用每局11分制,三局两胜制。总分是五场三赢制。出场顺序是“两个男单,一个女单,一个混双,一个男单”。如果一方先赢三场,比赛自动结束。单打(每人只能参加一场)和混双的出场顺序会在课前确定。

3.球员自带球拍,乒乓球由主办方提供。

4.参赛选手应服从裁判的判决,不得侮辱对方或顶撞裁判。

动词 (verb的缩写)人员安排:

1.裁判和记录组:体育部成员

2.服务组:各班班委

不及物动词资金预算:

1.比赛用品:双鱼一颗行星15元/盒,共两盒,共30元。

2.奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

乒乓球比赛的作文怎么写【范文4篇】三

两天后我将打乒乓球。今天我仍然像往常一样打乒乓球。到了会场,还没上完最后一节课!当时听到了乒乓球“乒乓”落地的声音和打乒乓球的节拍,很热闹。

十分钟后,轮到我上课了。这个班我还在练习接发球。“石头,剪刀,布”,我是第一个。我妈以前觉得我总是输,这次我赢了。我打球的时候,发现一个和我同步的孩子,他也在练习发球。我觉得我的动作比较标准。我也学会了发球,孩子一发球就上网,这样对我比较好。那个孩子仍然是建筑拳击的第四名。只要他说完,我就打。我想我学会了快速和良好的服务。何老师夸我。我很开心,但也很累。

下课后,何老师让我和孩子以及邻居张玉姣一起玩游戏。孩子还在网上发球,因此输了7分。最后,张玉姣赢了。当我和张玉姣比赛时,张玉姣的球速太快了,我拿不起来,但只要我打中他,张玉姣就会出界。最后,我以11比7输给了张玉姣。我和那个孩子比赛的时候,那个孩子总是发不了网,最后我赢了。张玉姣是第一个,我是第二个。他学了两个学期,我只学了几次,差距太大。如果以后继续努力,我一定会超过他的!

乒乓球比赛的作文怎么写【范文4篇】四

今天去上作文课的时候,老师带我们玩了一个非常非常有趣的游戏——乒乓球接力赛。

比赛前,老师在教室里把我们分成小组。然后,我们排队等老师发球拍。我们被分成两组,每组七个人。老师发完球拍,让两个学生先感受一下比赛。正在这时,另一个同学加入进来。因为学生数量不对等,老师也加入了游戏,每组只有八个学生。

一切准备就绪,我们就开始比赛。我们一共打了三轮。第一轮,我们信心满满。然而比赛并没有我们想象的那么简单,我们输了比赛。第二轮,我们组吸取了之前的教训。这次,我们非常非常稳定,所以我们赢了。印象最深的是第三轮比赛,我们组把动作慢的选手放在前面,中间放了一个动作快的同学加速,最后的选手动作又快又稳。另一个团队的策略与我们有些不同。他们把快球放在前面,中间和后面的球员比较慢。

比赛开始了,我们组的同学都很紧张。第一波同学走的很差,但是我们组的同学一直在为他们加油。第二波同学走得很好,全班同学齐声说:“加油!加油,加油……”当我到达时,我心里想:我必须保持稳定并取得胜利...我用球拍牢牢地握着球,走得又快又稳。最后,在所有队友的努力下,我们队终于取得了胜利。

这个游戏真的很好玩。我喜欢打乒乓球接力赛。