一堂有趣的课三年级【通用3篇】

相信大家都尝试过写作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。那么，怎么写作文呢？以下是边肖精心组织的一堂有趣的课，仅供参考。欢迎阅读。

一堂有趣的课三年级【通用3篇】一

这一天，6楼的阶梯教室爆棚了。上海来的胖乎乎的老师给我们上了一堂科学和奇幻魔术的课。

上课时，小胖老师首先问:“我帅吗？”我们都斩钉截铁地说:“帅！”他很胖，有一个圆头。小胖老师做了一些吹气球，说实话之类的小实验。小胖老师请了个小助理。他从包里拿出两个小气球，一个给小助理，一个给自己。比赛开始时，小助理用力吹气球。胖乎乎的老师迅速掏出气枪，给气球充气。我们台下的人喊:“你不能用工具。”还没等小助理反应过来，小胖老师已经打好了，赢了。说实话就是三杯。如果学生说谎，杯子里的水会变红，如果他们说实话，杯子里的水会变白。

最后一个实验最有趣。小胖老师把烟和雾放进一个大盒子里，然后拍了拍盒子，一团圆雾就出来了。我们都开心的抓着，感觉软软的，很舒服。我撞到了头，像妈妈的手一样摸着我。最后，我们拿着连击枪，东蹦西跳，就像一只活泼的小猴子，戴在身上。

今天，我真的很开心。我喜欢小胖小姐，因为他很幽默。

一堂有趣的课三年级【通用3篇】二

英语对我来说是个苦差事，那些调皮的字母进不了我的脑子。

今天下午的英语课上，老师在黑板上写了一组英语单词“雨猫沙狗”。先说它的意义。我低头一想:猫和狗是“猫”和“狗”的复数形式，表示“很多猫”和“很多狗”，下雨表示“下雨”。加起来是什么？我正在苦思冥想，有同学举手说:“天上掉下来好多猫狗。”顿时，教室里的学生哄堂大笑，互相窃窃私语，讨论这个词的含义，最后老师解开了谜团。老师说:“学生们学好了英语，记住了每个单词的意思。”这些词合起来就是倾盆大雨的意思。和汉语一样，有些词和词的组合有着特殊的含义和固定的用法，就像汉语的成语、谚语一样。老师刚才说的话，组合起来，不是指单独，而是指“倾盆大雨”。

同学们，你们说英语好玩吗？在英语王国里，肯定有很多类似的词汇，需要我们牢记它的特殊含义。不看文字，懂道理。在汉语里，“有答案”就是在胸前种一棵老竹。

这节英语课将会生动有趣。希望以后每节课都这样。那该多好啊！

一堂有趣的课三年级【通用3篇】三

说到有趣的课，我首先想到的无疑是陶艺课。然后，我给你看我的工艺品——植物与僵尸大战中的小蘑菇喷雾！

先把一块泥捏成一个圈，然后用工具把底部切整齐。这是蘑菇的上半身。然后，把小块泥压扁，粘在半圆形泥的中上部，在半圆形泥的上面压一个小一点的泥，好像是小点。

接下来用同样的方法做眼睛，在眼睛中间点一个小点。这时候喷菇就快完了！最后捏一个圆泥，把小脑袋放在上面，把两只明亮的眼睛向上压。嘿，一个可爱的小蘑菇从我手里跳了出来！

小蘑菇外表可爱，头大，嘴圆，眼睛明亮，身体扁平。多可爱！我的小蘑菇喷雾真好看！每当我看着它那双可怜的眼睛，心里就一阵释然。

我觉得陶瓷艺术不应该浮躁。应该认真仔细。但是我们一年只能上一次陶艺课。我喜欢陶艺课。