有趣的游戏作文【通用8篇】
每个人都接触过作文,作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是边肖精心整理的有趣的游戏作文[8篇通用文章]供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
有趣的游戏作文【通用8篇】一
今天中午,龚老师说:“我们今天玩游戏吧。”我们说:“好!”
龚老师说:“我们来玩第一个游戏,老鹰抓小鸡。”龚老师问:“谁想当母鸡妈妈?”龚老师的话一说完,学生们就争先恐后地说:“我来!”我太幸运了。龚老师叫我母鸡妈妈。后来龚老师选择了鸡和鹰。她说:“比赛现在开始。”
于是我们开始了紧张激烈的比赛。老鹰一直抓小鸡,小鸡一直躲在母鸡妈妈后面。我尽力保护小鸡。赛后龚老师问:“你觉得这个游戏有什么好玩的?”有同学说:“母鸡妈妈很有趣。”有同学说:“鸡很有趣。”其他同学说:“老鹰很有趣。”
龚老师说:“我们玩第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的头,有头发,有眉毛,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,但是没有鼻子。龚老师说:“我用书蒙住眼睛画鼻子。看我画鼻子的地方。”第一次是龚老师在脸上画鼻子,第二次是龚老师在眼睛上画鼻子。龚老师说:“这游戏哪里有意思?”我们一起说:“鼻子画错地方了,真搞笑。”
我认为玩游戏真的很有趣。我真的很想老师带我们多玩游戏。
有趣的游戏作文【通用8篇】二
下课后和同学一起下楼玩“写大字”的游戏。
首先用剪刀石头布挑一个学生写,剩下的在家里。“写”的同学在墙上写大字,在家的同学立刻向前迈一步。当他突然回头时,离开的学生应该马上站住。当你靠近“写作”同学时,用手拍拍他的背,说“好”。“写”的同学不能动。家里的同学都说“横,左,右”。“写”的同学马上回去抓这些同学。等他们被抓了,就轮到他“写”了。剩下的同学和曾经“写字”的同学,会回到自己的家,开始新一轮的游戏。
这个游戏很有趣,可以锻炼身体,学生们喜欢玩它。
有趣的游戏作文【通用8篇】三
"今天,我们玩石头、剪刀和纸的游戏."“呸!”这个词忍不住从我嘴里吐出来。朱老师真是,好不容易盼来了游戏课,却给我们玩这么低端的游戏。还不如不玩!我撅着嘴想。老师把我们当五六岁的孩子。"失败者必须表演蛙跳。"话音未落,我们班的同学都说:“啊!”我不想跳!我心想。愤怒突然爆发。宇宙爆发了!加油,我不怕你!
一开始我的对手是吴俊廷。他眼里闪着嫌隙,轻蔑地看着我。我冷冷一笑,面无表情地站在那里,平静得像一滩水。开始!我习惯性地把手放在身后。我是石头,他用剪刀推我的石头,真的是我力所不及!所以我加了很多自信。第二次,我做了一块大布,他是剪刀,啊!我突然觉得我的布碎成了许多小块。现在进入酷暑阶段,我们女生都在为我流汗。我不能让他们失望!最后一局,我又出布了,他出石头了。我把他的石头紧紧地压在我的五指山下。我赢了太好了。我很开心!
“哈哈!”现在进入残酷的惩罚时间,我看到魁梧的吴俊廷,双手捧着头,蹲着脚,不情愿地做了他的第一个跳跃。胸口的钥匙闪了一下,“扑通,又一跳,就像炸弹一样,导致地震分崩离析。挑第三跳。他用双手支撑自己。”措措,“这是什么声音?我胸前的钥匙掉在了地上。多可爱啊!
“嘿嘿!”作为胜利者,我有资格观看你们的战争!王思琪第一次走出了石头,而杨永利走出了剪刀,王思琪赢了。当王思琪第二次从斯通出局时,杨永利出局,杨永利获胜。最后一次,王思琪走出了石头,杨永利走出了布,杨永利赢了!
原来石头剪刀布也能耍花招!
有趣的游戏作文【通用8篇】四
我从小玩了很多游戏,我觉得最有趣的游戏是今天语文课沈先生教我们的鼻贴游戏。
老师让学生举手选择三个孩子参加粘鼻子游戏。我是第一个举手的,因为我的举手是正确的,老师是第一个邀请他们上台参加比赛的。周梦熊和潘浩也参加了比赛。我们三个孩子用别的同学捐的三条红领巾蒙住了眼睛。一只手拿着粉笔,走到黑板前,用粉笔点着黑板上画的娃娃头的鼻子。我被红领巾蒙住了眼睛,什么也看不见。我摸了摸,用粉笔在黑板上指了指。我想我可能成功了,但我只听到学生们在笑。当沈老师摘下我们的红领巾时,我发现我的鼻子其实在娃娃的左面,的鼻子在娃娃的右面,甚至没有指着娃娃的脸。
第二轮,只有徐怡宁是个孩子。她披上红领巾后,同学们提醒她:“靠左一点”“靠右一点”“靠上一点”...大家抢着提建议后,徐怡宁终于到了她的鼻尖,大家都笑得很满意。
我觉得徐一宁的成功,是大家的帮助,一个英雄,三个帮派,只要大家团结起来,一切都可以成功。
有趣的游戏作文【通用8篇】五
铃声一响,学生们冲出教室,来到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。玩这个游戏需要六个人以上。他们首先决定谁是“鹰”,谁是“鸡”,谁是“母鸡”。
游戏开始时,“鹰”扑向小鸡,“母鸡”用自己的身体为小鸡保驾护航。然而,当母鸡不注意的时候,老鹰抓到了一只可爱的小鸡。不一会儿,老鹰又抓了三只鸡。母鸡很担心,她再次尽力保护身后的小鸡。
老鹰累得气喘吁吁,但她不想放弃抓鸡的念头。
突然,上课铃响了,快乐游戏暂时中断,学生们跑回教室。
有趣的游戏作文【通用8篇】六
今天去苏越家玩。正好苏越的其他几个朋友也来玩。我们一般决定玩“飞圆牌”。先申申拿出15张圆牌,一张一张。沈深说:“谁能把卡飞到对面,我就把我的掌卡给他。”我开始玩飞牌,大家都准备好了。苏越下命令的时候,大家一起飞牌,最后我赢了。那15张圆牌都是我的。我把“奖杯”举过头顶,自豪地喊道:“我成功了!”
今天,我很开心,也很有收获!
有趣的游戏作文【通用8篇】七
下课铃响时,老师向我们宣布:“今天我们要玩一个有趣的游戏。”老师的话还没落地,教室里的学生突然炸开了锅,有的兴奋地跳起来,有的和同桌说话,有的兴奋地大叫...我心想:老师会让我们玩什么游戏?
等我们渐渐安静下来后,老师开始宣布游戏规则:“全班分成两组,男生和女生,一组给藏宝者,一组给宝藏探索者。这个游戏的名字叫零钱。我这里有六个硬币,两个一,两个五角星和两个一。一美元硬币10分,一毛钱5分,一毛钱1分,一共32分。我们来看看哪一组学生得分最多,得分多的组获胜。如果有找不到的硬币,分数会返还给硬币。那群。”老师讲完后,学生们非常兴奋。有的同学觉得这个游戏很简单,在座位上窃窃私语,有的同学觉得很难去想对方会躲在哪里,有的同学迫不及待的站起来,仿佛准备冲出教室。
第一轮比赛开始了。老师让男孩们站成一排,让他们排成一排走出教室。我们女生赶紧拿着硬币找地方躲起来。我绞尽脑汁想这件事。突然,我想起了一个绝密的地方,就是老师桌子下面。非常脏。有一个破盒子。我小心翼翼地把硬币放在盒子下面,所以我根本看不见它们。老师邀请男生进去,男生开始找硬币,于是老师开始计时。看到一个同学跑到老师桌前,我的心立刻就提到了嗓子眼,怕同学发现,但他只看了一眼就走了,我顿时松了一口气,心想:哈哈,我找的地方挺隐蔽的,男生找不到。有同学跑到最后一张桌子,把排列整齐的桌子举起来,发现了两枚硬币。我的一个同学像猴子一样在地上爬。最后老师宣布:“这一轮游戏的男生找到了四个硬币,一共26分。”
第二轮男生躲女生找。我们女生在楼梯上静静地等着。藏起来之后,我像箭一样冲进教室,在老师桌子上的鼠标下面发现了一枚一美元的硬币。我太高兴了,我继续寻找。最后老师宣布:“女生捡到两个硬币,一共20美分。两轮成绩加起来,男生赢!”男孩子们立刻欢呼起来。
今天的游戏给我们带来了很多快乐,我希望我能玩几次这样有趣的游戏。
有趣的游戏作文【通用8篇】八
一天早上,我和几个朋友玩了一个戳鼻子的游戏。
游戏规则是画一个无鼻子的三毛头,贴在5米外,身高1.20米左右,然后剪一个三毛大鼻子,孩子会从5米外把它蒙上,走到头前,贴上去。谁坚持正确,谁就赢了。
比赛开始了,大家踊跃报名。小明先来了,只看到他蒙着眼睛,一步一步慢慢向前走。我暗暗替他担心,他还是辜负了我,鼻子贴着额头,大家哄堂大笑。一个一个上去,有的到耳朵,有的到眼睛,有的到下巴。我开始担心我会把鼻子伸到哪里。好像很简单,多难啊!
轮到我了,我忐忑不安地走了上去,终于到了头上,但我的手来不及把鼻子贴在上面。我的朋友们为我欢呼。我鼓起勇气,估计了一下座位,翘着鼻子,只听到后面一阵掌声。我摘下眼罩,很对。我开心地笑了。
今天的比赛很有趣。