小学作文画鼻子及点评【精选9篇】

在生活、工作、学习中，每个人接触或使用作文都是必然的。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖收集整理的小学作文的鼻子和评论[9篇文选]。以下由边肖收集整理，供您参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】一

今天爸爸带我去巨人学校上作文课。我一进教室，就看到黑板上画着一个洋娃娃的头。她有一双水汪汪的眼睛，长长的睫毛，红润的嘴唇，就像是刚抹了口红，很美。但是娃娃少了一个鼻子。好像在说“请帮我画个鼻子！”

画鼻子的游戏开始了。第一幅画是吴亦凡。他站在离黑板4米远的地方。老师拿了一条丝巾，蒙住吴亦凡的同学的眼睛，让他在同一个地方转两次。然后，他迈着小步向黑板走去。他向左走了一会儿，向右走了一会儿。结果我把鼻子缩在耳朵下面，逗得大家哈哈大笑。康把他的鼻子画在眼睛下面，像一滴眼泪。只听到台下一个居高临下的声音:“往左！向左走！”有同学说:“往右！往右！”一些学生说，“就在这里。”张昭通把鼻子画在嘴上，全班笑得前仰后合。只有陈的时候，把鼻子画在中间。

画鼻子的游戏结束了，但是我还没有玩够。我想继续玩下去！因为太有意思了。

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】二

同学们，你们玩过画鼻子的游戏吗？想知道这个游戏怎么玩？如果你想知道，和我一起去海的班级。

上课前，老师在黑板上画了一张脸，但这张脸少了一个鼻子。老师告诉我们鼻子要被我们蒙住。所有的学生都举起手来试一试。

我被老师选为第一个上场的球员。我心里很紧张，像抱着一只小兔子。老师蒙住我的眼睛，我的眼睛变得漆黑一片，我看不见我的手指，我的心被吓坏了。老师让我转了五圈，然后我就搞不清方向了，更别说往北了。我小心翼翼地走了一步，撞到了桌子。队友迅速把我拉了出来。然后，我好不容易找到了方向，就慢慢往前走，最后摸到了黑板。我举起手，毫不犹豫地画了出来。结果我把鼻子画在脸上。看到这一幕，同学们都忍不住笑了。最终，余珏在同学的指导下获得了一等奖。他脸上写满了喜悦，我就像一只落败的公鸡。但是老师告诉我们:输赢不重要，重要的是体会到游戏中的乐趣。

虽然游戏失败了，但我也明白拥有一双眼睛是多么珍贵！我必须好好保护我的眼睛，这样我的视力就不会受到伤害！同学们，你们也一样！

老师点评:辛雨，你的作文情感细腻，描写具体，能形象地刻画你的动作和心理，并在最后命名了主题。但美中不足的是，我只写了自己是怎么摸鼻子和涂鼻子的，却忘了其他同学的表现。但是可以在作文最后写自己的感受，太棒了！希望你能继续加油！

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】三

今天下午第一节课，在王老师的带领下，我们玩了一个有趣的游戏:画鼻子。

老师先在黑板上画了一张张媛媛的笑脸，却看到他笑得眼睛眯了起来，嘴角像月牙一样向上翘着，可惜他没有鼻子。原来可爱的笑脸还要加鼻子！

游戏规则如下:用红领巾蒙住玩家的眼睛，然后转三圈，松开手。玩家会通过感觉把鼻子画在笑脸上，看谁能准确画出来。

老师讲完游戏规则后，下了一道命令:“游戏开始！”教室里顿时沸腾起来，所有人都争相举手，有的同学甚至站了起来，有的同学大喊:“我来了，我来了！”等人跑到王老师面前，伸出双臂。老师笑着看着我们，下定决心说:“王！”所有人都突然静了下来，羡慕地看着王。王，对自己充满信心，大步走上讲台，被蒙上眼睛，转了三圈。我看到他左右头晕，好像喝醉了。他一开始觉得半班通，觉得不对。然后他向门口走去，摸了摸门，门轻轻地动了一下。王完全懵了，不知所措地站在那里，焦急得脸都红了。这时，全班同学开始焦急地大喊:“左，左！往右，往右！”在同学王的指挥下，终于找到了黑板。他拿起粉笔犹豫了一下，然后小心翼翼地在黑板上画了一个樱桃鼻子。王老师急得跺脚说:“不不，鼻子不是那样的！”王又画了一个像鱼鳞钩一样的小鼻子，但还是画了鼻子外面的笑脸。可笑的是鼻子竟然长在笑脸外面！教室里哄堂大笑，学生们笑得前仰后合，其他人则在桌子上直笑。当王听到的笑声时，他猜想自己一定是画错了位置。他脸红得像个熟透的大苹果。当他摘下红领巾时，他看到自己涂过的鼻子长在脸的外面，离他的脸有108000英里。他忍不住自己笑了，羞愧地走下讲台。

第二个上台的邹锐阳紧张地走上讲台，只看到她东摸西摸。最后，在我们的善意提醒下，她准确地在笑脸上画出了鼻子。

通过“画鼻子”这个小游戏，我想到了盲人，他们失去了光明，生活是多么艰难！我们要尽力帮助他们，用心照亮他们的未来！

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】四

“呼~手指练习终于完成了。”我弱，“手指酸！”戴轻声说，我正静静地躺在书桌上，觉得有点无聊。突然，肖老师神神秘秘地说:“同学们，我们一起玩个游戏吧。”“嗯？游戏？”我振作起来，明亮地看着老师。

“咳咳，那是——画鼻子。”哦，我玩过鼻画。可惜太难了，总是不准。老师在黑板上画了一张没有鼻子的脸。首先第一组老师选了杨可仁，老师蒙住了他的眼睛。杨可仁看起来像个瞎子，双手笔直地放在前面，笨拙地走上舞台。老师给了他一支粉笔。他在黑板上摸来摸去，最后不确定地在脸的下巴上画了一个鼻子。他迅速摘下红领巾。杨可仁见自己画的这么离谱，忍不住和同学们一起笑了。周诗璇出道了！唉！结果就是这个“好”，鼻子不在脸上！但是不要怪他，把你的鼻子蒙上，让我来，我就不吃了！

嗯？你问还有谁在下面？算了，别提了，笑得我都要吐一盆血了！许蒙蒂！咳咳，没错，他也输得一塌糊涂！

接下来，我想重点谈谈陈喆源，我们第四组的大人物。他被蒙上眼睛后，走在讲台上就上了讲台，粉笔灰在他脸上飞来飞去。我不知道这个可怜的家伙怎么会这么倒霉，但是当他画画的时候，他给了我们一个惊喜。虽然嘴里画着鼻子，但是老师说他离目标最近，挺好的！我只是没看到我的鼻子长在舌头上。我有点无语。

今天画鼻子真好玩！

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】五

快乐鼻绘作文

在日常的学习、工作或生活中，每个人都接触过作文。作文要求有完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。如何写一篇有思想有文采的作文？下面是边肖精心编排的快乐鼻绘构图。欢迎阅读收藏。

今天下午第二节课，当我走进教室时，我看到黑板上画着两个洋娃娃，一个是女人，另一个是男人。这个女人在海里呆了很久，结了一个漂亮的蝴蝶结。她觉得很幸福，仿佛在说:“我好幸福。”那个男人戴着一副太阳镜。戴着帽子，感觉很难过，仿佛在说“我真的好想哭。”然而他们都没有可爱的鼻子，于是我心想:“为什么不画个鼻子呢？”

下课后，我们看到屏幕上写着三个大字“画鼻子”。听到他们的话，我们笑了。我们找到了两个人:涂于正和余佩珊。邀请了两名助手。他们把红围巾绑在眼睛上，给他们粉笔，把他们转了五圈，画了他们的鼻子。但是余佩珊在吸风！刘老师把她转过来，她在下巴上画画。当她画鼻子的时候，我们和她一起笑。涂于正画画的时候，先画一个，再换一个，我们叫它左。结果太多了，众目睽睽之下。

多么快乐的一个下午！

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】六

朋友，你见过有鼻子的外星人吗？外星人出现在我们的教室里。原来大家都在玩画鼻子的游戏，让他们闭着眼睛画鼻子，画在中间。

首先第一个玩的人是小美。她蒙着一个大眼罩，转了三圈，走了上来。没想到，她走了几步，突然拐了个弯，差点撞到小昭。老师使劲拉了一下后，又转回了原来的方向。当她走近画板时，她突然走到了正前方。老师使劲拽着她，然后她隐约感觉到了画板。她摆好位置，用笔在脸上点了一下。尽管同学们在大声笑，她还是不顾一切地画了出来。同学们笑得更大声了。她摘下眼罩，笑了。原来她把鼻子画在了左脸上。

下一个是小杨。和小美一样，他走到画板前，把鼻子画在左眼下。

终于轮到我了，我慌了。蒙上眼睛后，我转了三圈，走路僵硬。突然不知怎么的，我转身往右走，被老师拽了回来

被老师拖回来后，我沿着路跌跌撞撞，左拐右拐，像只无头苍蝇，终于到了画板。我还在想，如果我犯了错，有人嘲笑我怎么办。我真的很害怕会发生什么。我一画，几乎画在头发上。全班都笑了。我打开眼罩，忍不住笑了。

然后，同学们一个个上去画鼻子，都在开玩笑。可怜的娃娃脸、下巴、头发、眼睛都长满了鼻子，这不是鼻子该画的地方。

有机会看看我们的“外星人娃娃”。也许你会为它画一个正确的鼻子。

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】七

今天上课铃响了，庄老师满脸笑容的走进教室，在黑板上画了一张可爱的娃娃脸。它长着浓密的长发，精致的弯眉，像一轮新月，水汪汪的大眼睛和樱桃般的嘴。嘿，洋娃娃的鼻子在哪里？庄老师让我们今天做一个画鼻子的小游戏。我们倾听并欢呼。

然后，庄老师开始讲规矩，站在离黑板三米远的桌边，捂着围巾，转了三圈，然后画鼻子。谁画得最好，谁就是今天的冠军。

比赛开始时，学生们纷纷举手。庄老师邀请顾。他大步走到黑板前，毫不犹豫地在娃娃脸上画了一个鼻子。学生们还没来得及放慢脚步，就被顾牵着鼻子走的样子逗笑了。原来他把鼻子画在娃娃脸外面。庄老师是第二个邀请姚游的。她上去之前，心不在焉地盯着黑板确认自己的位置。她披着围巾，小心翼翼地走到黑板前，拿起粉笔在娃娃脸中间，不偏不倚地画着鼻子。同学们看到姚叶画的鼻子，纷纷竖起大拇指。她摘下围巾时开心地笑了。

快乐的时光总是那么短暂，但我们依然沉浸在快乐中。庄老师，谢谢你给我们带来这么有趣的一个戳鼻子游戏！

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】八

我玩过很多游戏，最有意思的是画鼻子。

首先老师在黑板上画了一个人的头像，一双透明的大眼睛，可爱的小嘴，大耳朵，头顶黑毛，但是没有鼻子，我猜:这不是画鼻子的游戏！正如我所料，我们要玩的是画鼻子的游戏。老师叫我，我高兴地走到老师面前。老师用手蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了。我慢慢走向讲台。我正要画画。全班不知怎的，像一群叽叽喳喳的小鸟:“上，上，下，下！”我晕了，咬紧牙关，正确的画了出来。

画鼻子这个游戏真的很好玩

小学作文画鼻子及点评【精选9篇】九

在活动课上，我们班举办了一个独特的“戳鼻子”游戏。

游戏开始的时候，我看到黑板上画着一个小男孩。他戴着一顶尖帽子，圆眼睛，撅着嘴，但他只是缺少一个鼻子。看谁能帮他正确的插鼻子。我正在想，却听毛老师说:“谁先上来的？”同学们争相举手，我也是，毛老师让刘源贴上，用红领巾蒙住眼睛，然后把纸鼻子给他。教室里没有声音，所有的学生都小心翼翼地睁开眼睛，看看刘源贴的是否正确。刘源擦着黑板试着贴。第一次压在帽子上，然后再压在额头上。教室里不时爆发出笑声。学生们笑了。刘源慌了，使劲卡住。结果，她把鼻子贴在嘴上...让每个人都笑了。然后有几个同学贴的不对，就轮到我贴了。毛老师让我站在距离画像五米的地方，蒙住我的眼睛，然后对我说:“现在就看你的了。”我右手拿着一个纸鼻子，左手向前摸索。我摸着画像，默默说:“贴对了，贴对了，一定要贴对。”结果我把鼻子贴在耳朵上，像给小男孩带耳环一样。现在教室可以开锅了，全班哄堂大笑:有的前倾，有的后仰，有的，还有的哭了。看着同学开心的样子，我忍不住笑了。

游戏结束了，我们的思绪还沉浸在喜悦中。