小时候玩游戏的作文【范文7篇】

在平常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文。写作需要完整的文本结构，要避免出现写不完的情况。以下是边肖小时候为了玩游戏而精心准备的作文[7文]。以下是边肖精心准备的，仅供参考，希望对大家有所帮助。

小时候玩游戏的作文【范文7篇】一

每个人都可以穿衣服脱衣服，但是你有没有想过一只手穿衣服脱衣服？你想感受那种味道吗？

今天郭老师笑着走进教室说:“今天我们来玩个游戏。”郭老师刚说完，我们就欢呼起来。“别急，别急，我来说说游戏规则——玩‘独臂侠’。只用一只手，先把衣服脱下来，再穿上，看谁动作最快，穿得整齐。不要用另一只手帮忙，否则你会违反规则。”“啊！“学生们面面相觑，这似乎让我们尝到了独臂的滋味。

一、同桌体验。我一只手成功脱了衣服，但是穿衣服很难。平时从来不单手穿衣服。今天第一次试穿，手一直抖。我让自己冷静下来，先定左手，好不容易才定右手。但是接下来最让我困扰的就是拉拉链了。我用牙齿咬拉链口，想再附一个拉链，但是这个拉链不听话，花了很大力气才完成这个任务。

然后每组派一名学生参加小组比赛。如果你想问我想支持谁，哇，当然是我们组的凌豹。我看好她。“游戏开始！”郭老师下命令的时候，看到凌豹以平时的速度脱衣服，但是说到华林的时候已经超过她了，我真的很担心她。但是当你穿上衣服，谈论华林似乎有点紧张。这时，凌豹不慌不忙，熟练地套上了袖口。这时，“观众群”的人喊道:“凌豹手动，犯规，犯规！”但是凌豹继续穿好衣服，整理衣领，完成了整个任务。

“游戏结束了！”郭老师命令最后的获胜者是谭和李毅。我真的很佩服他们！

虽然这个游戏结束了，但是我亲身体验过一次残疾人的滋味，知道残疾人的辛苦。做“残疾人”真的很难受。他们做出了常人看不到的努力，所以我们由衷的尊敬他们，更加珍惜我们现在的生活。小伙伴们，你们说的对吗？

小时候玩游戏的作文【范文7篇】二

“哦！越来越糟了！快走！”教室里传来一阵这样的声音。嗯？学生们在做什么？原来作文班的同学在玩跳绳！

今天我们玩了一个游戏——转绳！当老师说我们要去玩跳绳的时候，大家都爆发了，有的跃跃欲试，有的垂头丧气，有的一跃三尺高，难以抑制自己的开心心情。

游戏开始了！我赶紧编好绳子，同桌上来的时候吓了我一跳！突然，我看到绳子从左向右跳。不一会儿，就变成了“飞机”！我也屏住呼吸，想了又想，勾了又勾，想给他一个充满创新不循规蹈矩的新格局，但又不想不屑地同桌说:“哎呀！不要就承认失败！”哼，我是男人，怎么能忍受这样的屈辱？说时迟那时快，就是一个转弯！我看到手里的绳子，像只听话的小兔子，迅速变成了“蜘蛛网”。

我看着同桌，很惊讶第二个和尚张想不出来。他憋得满脸通红，大汗淋漓，不知所措！我骄傲地说:“哈哈，你知道你害怕！你是关羽失荆州——骄兵必败！”但我这么说其实有点害怕。如果他给我一个“回马枪”，那就势不可挡了！我的心竟像十五个打水的水桶——七上八下。

最后没有出现意外情况，他被压垮了，被打败了。

这一局让我明白，做事一定要谨慎，不然我会像关羽一样失去荆州！

小时候玩游戏的作文【范文7篇】三

今天是星期五，我们还有一节课和小组课。你猜我们这次玩什么。哦，所以我们在打鸡蛋。

游戏规则是:前后两个人在一起，最后鸡蛋破了就输了，鸡蛋完好无损就赢了。最后，剥掉蛋壳，取出一张纸板，用蛋壳做一个漂亮的图案。

游戏开始了。我和同学王普宇就是听医生的。我看着我的蛋和王普宇的蛋，心想:“奶奶真棒。我做了一个蛋壳很硬的鸡蛋。

听了“停”的声音，老师说我赢了看台，我高兴的站了起来。再后来，我们把彩色纸板拿出来，然后用蛋壳做一个漂亮的图案，或者边吃边做。我开始做了。我剥了蛋壳，但是波动是和肉挂钩的。我想:“奶奶真的不牛逼。蛋壳虽然很硬，但剥皮时与肉相连。”后来，我把肉从蛋壳里拿出来，做成美丽的自然。虽然蛋壳附在肉上，但总有办法。

今天真是快乐的一天。打鸡蛋给人自信，画蛋壳给人丰富的想象力。

小时候玩游戏的作文【范文7篇】四

我家有两个ipads，一个留在家里，一个被爸爸带到公司。留在家里的iPad有很多功能和游戏。我不能全部完成，但我可以谈一些。

先说五子棋。它的玩法是:看谁先把自己的棋放入五，不，不管你做什么，只要你跟着走，但是如果你放的时候对方挡住了你的路线，你就得定新的路线

先说飞棋。你要下一颗棋子，必须是六颗，但如果是六颗，可以再扔一次。如果四次都是六，那就是一次性棋子。如果你的棋子被吃掉了，你必须把它扔回六点才能下象棋。

虽然有很多游戏可以玩，但我父母仍然给我时间做作业。

小时候玩游戏的作文【范文7篇】五

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昨天早上大课间发生了一件奇怪的事情。发生了什么怪事？我来告诉你！

当我们班的学生做完广播练习，准备回班的时候，张老师突然叫住了我们。老师让我们绕操场跑两次。跑完步，我们都气喘吁吁，大汗淋漓。然后，老师带我们去操场，我们都不知道老师要玩什么花样。我们怀着忐忑不安的心情来到操场。结果张老师说:“今天我们要做一个小游戏。游戏规则是:看到中间的白线了吗？”“是的，”老师又说，“如果是木桥，旁边的草是水，如果你能走路不掉水里，那你就赢了。”我们班所有的学生都很期待，也很渴望尝试。

比赛开始了，我们每个人都举起了手，希望能先选择自己。第一轮，学生通过的很快。第二轮，老师加大难度，变成两个学生正面过桥。不幸的是，这一次两个学生失败了，一个孩子掉进了河里，这让我们笑了。第三轮难度加大。我们三个住在一起。我和石玉婷，李红顺利通过。我太开心了！

重大突破很快就结束了。我们整齐地排好队，高高兴兴地回到教室。

小时候玩游戏的作文【范文7篇】六

今天下午去小区上课了。

上课的时候，一个妹子走过来说:“要不要玩个游戏？”我们异口同声地说:“想。の过了一会儿，大姐走过来告诉我们，这个游戏是为了考验我们的快速反应。同学错了，大姐用“一”表示同学错了。如果他犯的错误最多，他姐姐会在他手上画一只乌龟。我们继续玩，下课的时候，我姐在那个同学身上画了一只大乌龟。

我走出教室，跳到地上。我很开心，因为在那个班里，只要没输，就是很开心的一段时间。

小时候玩游戏的作文【范文7篇】七

今天，我妈妈对我说:“薛飞，和你玩个游戏！”我说:“好吧！”

妈妈拿来一个圆形纸板，纸板中间用钉子固定了一个指针。纸板平均分为24格，每格写1-24个。“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单:当指针转向一个奇数或偶数时，必须加上下一个数字。相加是单数，即我赢，相加是偶数，即你赢。”

连续打了十几场，每次都输了。“为什么总是单数？”我问我妈。妈妈说:“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁，终于提醒我:单数+偶数=单数。现在我明白了，如果指针转到单数情况，那么加下一个数就是偶数；如果指针变成偶数，那么加下一个数就是单数。因此，当指针转向任何网格时，添加的数字都是单数。