了不起的同桌作文【精选4篇】
大家经常看到构图的身影。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。那你知道怎么写好作文吗?以下是边肖收集的一组很棒的同桌作文[精选4],希望对大家有所帮助。
了不起的同桌作文【精选4篇】一
在我的眼前,常常浮现出一张熟悉、亲切、难忘的脸。她是我的启蒙老师——马老师。
马先生有一头乌黑发亮的卷发,明亮的眼睛和一张带着微笑的白脸。她的努力和对学生的关心是我尊重她的重要原因。
一天晚上,吃完饭去学校附近玩。当时已经很晚了,学校一片漆黑。突然,我发现我们的教室仍然灯火通明。于是,我跑到教室外面的窗口,踮起脚往里面看。看到马老师拿着红笔,认真批改我们的作业。那时候我们还小,作业乱七八糟,错别字百出。老师看到正确整洁的地方就笑;看到错误和潦草的地方,锁紧眉头,用红笔改正。老师变得很认真,很久都没有注意到我站在教室外面。终于,马老师找到了我,她走到窗前,关切地问:“有什么事吗?”我轻声说:“老师,你怎么这么晚还不回家?”老师一听,笑着说:“白天太忙了。只有晚上你才有时间批改作业。另外,你明天必须改正你的错误。批改完毕,老师就可以回家了。”然后,她回到书桌前,继续批改作业。
我性格内向胆小,上课不敢主动大声说话或回答问题。有一次上语文课,马老师让我回答问题。我站起来,心怦怦直跳,双腿颤抖,声音比蚊子还小。老师鼓励我:“别怕,大声点。”于是,我慢慢放下勇气,大声回答了这个问题,周围立刻响起了雷鸣般的掌声。下课后,马老师走过来小声对我说:“以后多说话,就算回答错了,也是收获!”听了这话,我的心一下子就热了起来,感觉老师像妈妈一样关心我,爱我。
啊!马老师,您是一个辛勤的园丁,为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。我永远不会忘记你,马小姐。
了不起的同桌作文【精选4篇】二
我有一个同桌的朋友。他就是余。
他身材瘦小,看起来很脆弱,但比一般人更有力量。有一次,他还打败了体育课上的“大力士”周!他圆圆的眼睛不停地转动,这让他很有魅力。还有樱桃一样的嘴巴,那么简单可爱的形象,谁会不喜欢呢?
余夏青是我的同桌。他很爱向我汇报。他还在办公桌上立了“三八线”。超线会被打,这让我不得不屈服于他。余夏青也很残忍。我的英语老师又一次让我监督他完成作业。“字迹太难看了,擦掉,重写!”我吼到。余夏青恶狠狠地瞪了我一眼,说道:“我为什么要听你的?你是我妈?”我接着写。我叹了口气:“哎!良苦用心却不领情。敌人!家人!”
虽然余夏青有许多缺点和不足,但他有一颗乐于助人的心。有一次上道德课,突然脑子里冒出一个坏消息。“我忘带书了!”听我尖叫!我的心在燃烧,于是我不停地翻找一丝希望。余夏青看到了。他忘记了之前我和他的争吵和“战斗”,笑着说:“我借给你!”我的脸立刻由阴转晴。但是他被老师骂了,我不禁暗暗自责。余和其他同学是一样的。这种乐于助人的精神多么可贵,我应该向他学习。
听了我的介绍,你对他了解吗?他就是余夏青,缺点多优点少,但值得学习。
了不起的同桌作文【精选4篇】三
我的同桌是李小男,但她的原名不是这个。她姓李,小名小南,大家都叫她、,她欣然接受。
李小男喜欢把她的长发扎成高高的马尾辫,然后用红色的长发带扎起来,看起来像一个流浪的女人。她的眼睛又大又亮,充满灵气,让人无端联想到猫眼。她笑起来会露出两个浅浅的酒窝,看起来很甜。但她生气的时候却皱起眉头,抿着嘴不说话,只用眼睛盯着人。
李小男心地善良,非常喜欢小动物。有一次放学,路过学校后门,突然听到猫的叫声,接着是一连串清脆的笑声。我蹑手蹑脚地走过去,看见李小男蹲在地上喂流浪猫。她一手把火腿肠喂给面前的一群流浪猫,一手摸着流浪猫的小脑袋,嘴里一边念叨着什么。看了半天,终于忍不住叫她:“你好!李小男!”
她好像很震惊,摇了摇,然后看着我抱怨,“我还以为是坏人呢!吓我。”然后他不理我,盯着猫笑。但是流浪猫看到我就跑了。小南蹲在地上看着我,好像生气了。我以为她要说我把流浪猫都吓跑了,她只是叹了口气,“你怎么还站在这里?等我?”
我不知道该说什么,就点了点头。她站起来,顺手把剩下的火腿肠吃完,然后收拾好垃圾说:“走吧!”
那天我跟她回家,她跟我说了流浪猫的事。说说她是怎么认识他们的,怎么和他们成为好朋友的。李小男用手指着说,他的眼睛闪着奇怪的光。
这是我的同桌,李小男。
了不起的同桌作文【精选4篇】四
她是一个安静善良的女孩。她是西瓜脸,学生送的;她温柔可亲,甚至生气哭的时候也很好看;虽然她很胖,但她看起来总是很瘦。她是我的同桌——顾佳瑶。
我和她之间有很多善意和怨恨。就说有一次,我们当天就有了“恩怨”。
那天,我从食堂回来,坐下来,马上开始看书。可能是因为不小心跨过了“三八线”。她看到了,把脚放在我桌子下面的吧台上。
我看到了,生气了,大喊一声“怎么,别人越界不是故意的。你可以提醒我!!你为什么直接来找我?我不能弯曲我的脚!”她也生气了:“我怎么了?我只是站在你这边!需要这么大声说话吗?然后把笔还给我!”(之前她给了我一支笔)“还给我,有什么大不了的?”说完,我把她给我的笔还给她。“然后女生部的笔也给我了,我自己买就可以了,你的笔就别费心要了!”还完之后发现其他的笔都不好写,自己的笔都放在家里了。后来隐约听到同桌说:“活该。”我听到了,心里很不爽。我心里默默骂了一句:“如果我的笔不在家,我绝对不会让你这么嚣张!”
考完试,我写啊写啊,钢笔漏不了。这时,我意识到我不应该骂她。就在我厚着脸皮借笔的时候,她主动把笔放在我桌上说:“你要用就赶紧用,下课马上还给我!”当然我很感激,说:“好吧,下课我还你!”下课后,我正要还她的笔,她说:“看你这么可怜,我就把这支笔给你!”“喂!”我跟她开玩笑说:“现在不用讽刺了!”
她给我的钢笔虽然用完了,我还是把它放在铅笔盒里;虽然已经很久了,但我还是永远记得;虽然我们都放了寒假,一个月见不到她,但我还是记得她的样子。