小提琴拉的那个叫什么【精选5篇】

大家都处理过作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。写作文一点头绪都没有？以下是边肖收藏的小提琴手名字[精选5]，希望对大家有所帮助。

小提琴拉的那个叫什么【精选5篇】一

我今年8岁，开始上小学二年级。开学后的第一个星期天，父母带我去天目琴行，给我报了培训班。

因为我个子小，还不会学一些乐器，所以老师让我学钢琴。我想自己学小提琴。钢琴老师给我上了第一节课，告诉我父母我弹得很好。爸爸妈妈很开心，带我去喝奶茶。但心里还是想学小提琴。我把我的想法告诉了我妈，她打电话给老师商量。老师答应下次去上课，让我试试小提琴。我很开心，但也很担心，因为老师说，如果我的手不够长，拉不动小提琴，我就学不会。

第二周，我妈很早就带我去了音像店。老师花了一个多小时才来。老师拿来一把很漂亮的小提琴，教我用肩膀和下巴托住小提琴，左手握在小提琴托上。当老师说我可以学的时候，我高兴得跳了起来。

学小提琴很苦很累。每天放学后，我都要练习一个小时。一周开始，我只是练习一下姿势，把小提琴放在下巴下面，头的重量自然放在琴托上。不能用太大的力，因为老师说如果我用力夹琴，整个人会变得很紧张，以后也弹不出好听的曲子。所以这个姿势看起来很简单，但是很难练好。练一分钟往往又酸又痛。这个时候爸爸会给我按摩，告诉我这是你的选择，但是你不能半途而废。我在心里暗暗给自己打气:一定要坚持！第8天练习的时候突然发现左手离开了琴托，小提琴可以牢牢夹在下巴下面。我跟爸爸说我可以夹小提琴，爸爸高高兴兴的把我抱起来。我妈马上打电话给老师，老师鼓励我说:只要有毅力，有恒心，有不懈的努力，一定能弹好音乐！

小提琴拉的那个叫什么【精选5篇】二

暑假的一天，我和妈妈去长隆湘江野生动物园看有趣的动物。

那天，烈日依旧照常晒在贫瘠的土地上。我和我妈报了团出去和别人玩，要有秩序。我和妈妈排队进入公园。动物园里有这么多人。大家都拿着相机，准备拍一部动物“个人秀”。动物们非常开心。他们争先恐后地把自己带到镜头前，摆出一个有趣的姿势。我和妈妈向前走着。

我们遇到了浣熊哥哥，挖洞的师傅，睡在水里的河马，大而可爱的大象，非常爱自己的宝宝，继续看着马在草地上自由驰骋。我们还看到五颜六色的鹦鹉，说:“你好。”.....很有趣，但我最想写的是可爱的考拉。

我先介绍一下考拉。考拉体型70到80 cm左右，天生嗜睡。他们每天睡15到19个小时。它们很懒，胃很奇怪，可以消除桉树叶中的有毒物质。说到桉树叶，桉树叶是树袋熊唯一的食物。他们通过声音和气味传递信息，这真的很聪明。

我和妈妈来到树袋熊参观博物馆。看到考拉可爱的样子，真想摸摸。但我又看了看，皱着眉头问妈妈:“妈妈，考拉怎么睡着了？”妈妈回答:“他们一天睡很久，很困。”有的树袋熊躺在树上，两只脚放在另外两根树枝上，很舒服；有的考拉伸长脖子，然后吃桉树叶；其他考拉在树枝上慢慢爬，很自豪。我发现一只考拉抱着她可爱的宝宝，抚摸着宝宝的背。过了一会儿，考拉的妈妈又把宝宝抱起来，仿佛在说:“我的宝宝会是最好的考拉！”他希望他的考拉期待成龙。另一只考拉从树上爬下来，去另一棵树上吃桉树叶，心里想，好吃的桉树叶，我来了。

考拉给我留下了深刻而美好的记忆。我爱考拉。

小提琴拉的那个叫什么【精选5篇】三

有这样一个实验:一个长跑运动员参加一个5人团队的比赛。赛前教练对他说，据我所知，其他4个人的实力都不如你。所以，运动员轻松跑第一名。后来教练让他参加另一个10人团体赛。教练向他展示了其他人通常的成就。他发现别人成绩不如自己，轻松跑第一。后来，这名运动员参加了20人的团队比赛。教练说，你赢了其中一个就赢了。结果在比赛中，他跟着教练提到的运动员，最后冲刺获得第一名。

后来在不同的地方玩。赛前教练没有和其他运动员交流。五人小组赛，他勉强获得第一；后来10人小组赛，他滑落到第二名；在20人赛中，他的表现更差。实际情况是每组其他运动员的水平和第一次完全一样。

这让我想起了我的学校经历。小学的时候我是班里最好的，感觉自己是第一名。升初中后人多了，觉得考前前十就好了，所以一旦进了前十就沾沾自喜了。高中以后，我定了一个更低的目标，经常安慰自己，高手这么多，还不错。就这样，我们一步步从优秀走向平庸。

是的，在生活中，人们永远不会告诉我们竞争对手的实力和能力。所以面对身边越来越多的人，我们不知所措，或者贬低自己，主动把自己“安排”到更低的位置。这可能是很多人在前进的道路上不得不走的一条路。一位著名的企业家曾经说过:一个优秀的人才有持久的自信。是的，即使你曾经是一块金子，但是缺乏自信，你也会渐渐地褪色成一块铁，甚至心甘情愿地退化成一粒沙子，淹没在沙子里很久而不被发现。

我们原本很优秀。只是我们学会了享受生活中的安逸，把我们从优秀的制高点一步步拉下到平庸的位置。平庸不仅是灾难，也是人生的悲剧。然而，往往是我们自己为自己导演了这场灾难和悲剧。

小提琴拉的那个叫什么【精选5篇】四

十个为什么让我受益匪浅，深深地迷住了我。因为我从中学到了很多。有很多问题，比如:为什么白雪公主；为什么猫头鹰视而不见，为什么太空植物那么大...“人体的骨头是什么”是我最不解的问题，即使书上有答案，我也分不清对错！因为他们的名字太多，我经常混淆。有一次科学课结束，科学老师安排了一个很有意思的思考问题:什么是臭氧层？它是做什么的？听完题目，同学们都面面相觑。有的同学觉得小菜一碟，有的同学紧锁眉头。所有的学生都在认真思考，但没有一个人举手发言。看到我们有多难，老师笑着对我们说:“好了同学们，回家你们每人查一个关于臭氧层的数据，下周带到学校给我，我给你们一个小奖励！那我们都分享一下。”为了这个小奖，我们一个个回家查资料。晚上，我坐在电脑前，在网上搜索信息。花了我很大的力气，终于完成了！但是结果让我很失望——打印机坏了！这让我很担心，我对自己说:“我该怎么办？我打不出信息。不交作业，就拿不到小奖。”。”说完，我热泪盈眶地上床睡觉了。第二天早上，我在床头发现了“十万为什么”。我灵机一动，立即在书里查找资料。”我发现了，“我激动得跳了起来。”现在可以拿个小奖了！“这周的理科班，同学们都把材料交给理科老师，我也不例外。当然，科学老师也奖励每个上交材料的学生一个小奖励——一块小饼干。这饼干虽然小，但是用书上的智慧买的，所以吃的特别甜。这本书值得一读。它不仅可以帮助我们回答很多我们不知道的知识，还可以让我们的生活丰富多彩。读书能让人进步；读书可以增长人的见识；读书也能开阔眼界；读《十万个为什么》，受益匪浅。

小提琴拉的那个叫什么【精选5篇】五

小提琴，好嗓子，

演奏的音乐真的很棒。

doremifasolasi

传进耳朵里真好。

小提琴，多幸福，

每天唱着好听的歌，

silasofamiredo

孩子们听了很高兴。