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大中小提琴【通用7篇】

小编: 樱花涵

每个人都会不可避免地接触到作文,这是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式的过渡。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是边肖精心编制的[通用7小提琴]系列。欢迎大家阅读收藏。

大中小提琴【通用7篇】

大中小提琴【通用7篇】一

我的技能是拉小提琴,因为它可以锻炼耐心,给人一种美的感觉。

记得刚开学的时候,一个音都弹不好,更别说练音乐了。于是,老师给我看了一部电影,是很多小提琴手演奏的。一边看,一边心里想:我一定要和他们一样优秀。

动手吧。我主动向老师学习基本技能。他拿出24张卡片,每张上面都有一个声音。我认真听了看。过了一会儿,我能读出基本的声音。我想:拉小提琴这么容易!我放了音乐,声音还不错,但是弓是斜的。学钢琴好像不容易,但一定要付出很高的代价。

回到家拿起乐谱看了看,标了上升、下降、谱号,拉起来方便多了!我一直这样练,每天也不例外。没过多久,一首美妙的曲子诞生了,真的很好听,我的手指像小舞者一样在弦上跳跃。哈,我成功地演奏完了一首美妙的曲子!

通过练习小提琴,我知道只要我努力学习,我就能练习我的技能。俗话说“不劳无获”。

大中小提琴【通用7篇】二

今天在数学报上看到一个关于杯琴的话题。我很好奇!“如果你往几个杯子里倒不同量的水,能发出不同的声音吗?:我半信半疑地问妈妈。妈妈说:“你试试就知道了!"

我拿出五个高脚杯,放入不同量的水,用筷子打在不同的杯子上。杯子真的发出不一样的声音!"你好吗……"我用杯子敲了一首《铃儿响叮当》。

妈妈说:“多么美妙的声音!”弹钢琴很有趣。来试试吧!

大中小提琴【通用7篇】三

我和小提琴没有关系。

从小我妈就痴迷于电视上那种高贵乐器的声音,我身上总有锯木的味道。单调的四根弦上尖锐的响声常常让我感到烦躁和厌恶。

我不喜欢她。

有人说她是音乐女王。弓是她的舞裙,弦是她的舞鞋,为人们表演着美妙的舞蹈。还有人说:她高贵典雅,是中欧文化的延续。我不喜欢她,因为她姿势闷,声音窄,指法复杂。有人说我懒,但我不这么认为。当然,我不会有力气去买这个没有生命的仪器。

我注定要拉小提琴。

在父母的逼迫下,我上了小提琴课,得到了一架钢琴。这架钢琴似乎比我想象的要好一点。没关系,反正我是来吃饭送死的,何必呢。

是一个50多岁,姓杜的老先生,貌似还有点本事。一上课,我就开始和周公对战。“叮——”按响了门铃,在梦中醒来,整理好琴盒,离开了...浑浑噩噩中,不知过了多少年,无耻的考试不请自来。我本想让我妈死,但是来考官的时候,我忘了怎么出错了。我心里在想,我真的爱上这个皇后了吗?带着这些问题,我莫名其妙的过了几级。

不管怎么睡,梦还是会醒。周公会说:“去吧,别来找我!”上课再也睡不安稳了。我真的爱上了她...我不在乎我考了多少成绩,但是她淡淡的忧伤,带着一些激昂的细节,我想这辈子都忘不了...

也许,她永远无法被我理解!

大中小提琴【通用7篇】四

四个朋友开始了他们的“X计划”。首先他们来到李斯特先生的房子,卡斯帕假装把球扔进了窗户。敲门拿球的时候,李斯特先生居然能看到钢琴精灵。他不同于其他成年人。他很喜欢钢琴精灵,但是李斯特没有精灵家族。李斯特先生欢迎他们经常来他家做客。

维克先生是丹妮尔的钢琴老师。他请丹妮尔演奏第一段音乐。哇,丹妮尔弹得太漂亮了,维克先生激动得眼泪都出来了。他说,这简直是奇迹!他没想到丹妮尔这么牛逼!

然后他们来到一个老妇人的家。奶奶只让天河城进去查看父亲留在钢琴上的东西,其他三个都被挡在外面。后来,她想听美妙的钢琴演奏,所以她邀请丹妮尔等人进来。老妇人热情接待了他们,但他们仍然找不到克雷钦多的家人。

第二天早上,克雷辛多不想呆在钢琴里。他想呆在洋娃娃的床上,在房间里走来走去。是的,我妈发现孩子的房间又脏又乱,就开始打扫。她把洋娃娃的床装进了洋娃娃的房间。妈妈还用长鼻子吸尘器吸灰尘,把克雷钦多吓得躲了起来,出了一身冷汗。

大中小提琴【通用7篇】五

有一天,我想学小提琴,因为它的声音很好听。妈妈说小提琴被称为“乐器女王”。我记得那次,我妈妈买了一把小提琴。我很惊讶。我赶紧打开琴盒。啊,多漂亮的钢琴啊!我妈请了一个乐团的首席小提琴手教我弹钢琴,我很有信心。但是,刚开始学习的时候,感觉到很多困难,因为当时不认识工作人员,不知道哪个音符唱哪个音符。妈妈说:“不要放弃,一定要努力学习东西。我小时候也学过东西。”我经历了一次又一次的困难,模仿老师的样子弹钢琴,其实学得很快。老师很高兴,称赞我很棒。我决心参加二年级考试。在考场上,我不怕,成绩也不错。我会继续练琴,坚持下去。

拉小提琴很好。

大中小提琴【通用7篇】六

生活的伴侣小提琴

每当我用金光拉小提琴时,我总是想起关于它的每一点记忆。

小时候没有开始学钢琴。我妈妈直到我四岁的时候才问我能不能学小提琴。当时只觉得好玩,没想到以后会遇到困难,就爽快的答应了妈妈,说:“学!”

但是,随着时间的推移,我渐渐听到了困难的脚步,而且到了来势汹汹的地步,让我想退缩。每次上课老师总说我发音不准,弓拉不直,左手太滑,头太低...这对我是一个很大的打击,小提琴拉得好就成了遥不可及的事情。于是,我对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴。老师说这样对我不好,学了也没用。”但是,我妈还是坚持让我学。她对我说:“格格,你一定要坚持学东西,不能半途而废,而且你拉得很好,继续拉!”我看着她眼中的期待,重重地点了点头。

终于到了考试的时候,我心想:太好了,我终于可以摆脱这烦人的音乐,进入下一个挑战了。但最后,我只得到一个“好”。“滴答,滴答”眼泪一颗颗落下,我绝望了。我真的不想学。

回家后,妈妈安慰我,鼓励我。我开始慢慢改变主意。渐渐地,我似乎又看到了希望。她以轻快的步伐向我走来,就像天使一样。一次成功或失败并不代表一生的成功或失败,我心想。我偷偷定了一个目标——专八考试一定要超过六级成绩。

加油格格!为八年级努力,实现自己的音乐梦想!

大中小提琴【通用7篇】七

两年前,我爱上了小提琴。我第一次接触小提琴,不是在琴行里,不是在音乐会上,也不是在电视上,而是在流浪的表哥家里。在那里,我第一次接触到小提琴,觉得它似乎以一种神奇的魅力吸引着我,让我想了解它,想学习它。

那天晚饭后,我突然听到姐姐房间里传来一声优美的钢琴声。我静静地听着,不由自主地跟着钢琴走到姐姐身边。姐姐看到我,转身笑着说:“小叶子,你会拉吗?”来试试?”“我不会。”我害羞地笑了。姐姐又问我:“你想学吗?要我教你吗?“就这样,我开始接触小提琴,我开始爱上小提琴。

我迫不及待地想让妈妈给我买一把配有所有工具的小提琴。表哥自然成了我的启蒙老师。她不仅教我小提琴各部分的名称和如何护理,还告诉我如何调音:当音调不正确时,你可以根据调音师的声音,转动小提琴顶部的旋钮,适当地松开和拧紧琴弦。姐姐说着做着,迅速给我调好琴,叫我试着拉一下曲子。我在电视上学会了当小提琴手,把小提琴粘在下巴上,准备认真演奏。

“哦,对了,姿势还没教呢。”姐姐说这话的时候,走到我面前,用手纠正我的姿势:脚自然分开,左手斜着横着握琴,右手像鸡蛋一样握弓。五指张开像刷子一样托住弓,然后像鸡蛋一样轻轻轻轻托住弓头。我按照姐姐的话摆了个姿势,使劲一拉。“啊,声音怎么这么难听?”我不知道怎么形容当时的声音,像是鸡被打死时的哀鸣,像是汽车行驶时突然刹车,更像是尖锐的仪器在玻璃上划动,可怕而刺耳。姐姐从盒子里拿出一个像糖果一样的黑色东西,在弦上来回摩擦,然后对我说:“这是松香。拉之前稍微擦一下这个。”之后姐姐教我小提琴的弓放在哪里,怎么拉,怎么推。我照姐姐说的做了,我把音乐拉了出来。虽然有一些噪音,但比以前好多了。

我在第一次练习中取得了一点成功,我不禁对小提琴产生了浓厚的兴趣。在我的要求下,我妈送我去少年宫上小提琴课。从此在专业老师的指导下开始正式学习小提琴。

小提琴给我带来了很多享受和感悟。每次练习一首曲子,我不仅享受到成功的喜悦,也体会到了很多人生哲理。小提琴成了我最好的朋友。

我喜欢小提琴。