考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】
在学习、工作、生活中,相信大家都尝试过写作文。借助构图,人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖为大家收集的作文。用什么笔写的好[通用8篇]。以下是边肖为大家收集的,希望对大家有所帮助。
考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】一
中考写作技巧_教你五点写好作文
中考语文改革明显倾向于读写考试,作文高分是语文取得优异成绩的关键。因此,如何帮助学生提高现场作文技能是一个值得毕业班语文教师研究的问题。
第一,命题要新颖
标题是文章的眼睛,创新的标题是写好作文的开始。平时训练时,老师要让学生注意写作的重要性。应鼓励学生尽可能多地创作新颖的作文题目,争取作文高分的第一好印象。比如面对标题“场景_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”,有的同学填写“尴尬”,能给人一种清新的感觉。如果是材料或者题目作文,就要在认真阅读材料的前提下,拟好题目。比如题目构成:有情节感的文学作品让人陶醉;优美动听的校园歌曲让人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛让人兴奋;充满真情实感的电影和电视让人感到兴奋...请从以下问题中选择任意一篇作文,完成问题,写一篇不少于600字的文章。(1)“读_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(2)“听_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _学生在认真分析题目提示时,理解“读”、“听”、“看”的内涵。所以陕西某考生打算写一篇《我痴迷读书》,让作文有一个成功的作文题目,在考官眼里留下“满分”的第一印象。
第二,一开始就要吸引人
好的开始具有“如果她只是转过头微笑,就有一百个咒语”的动人效果。写第一句话和第一段话要在考场作文里认真写。最好先把第一段写在稿纸上,然后自己感受几次。如果你能让自己兴奋起来,你一定会感动别人。比如《人生最需要掌声》开头,考生写道:“人生最需要掌声”。很多人经常感叹,找知音难。什么是知己?知己不是人生的拍板吗?”这是一篇满分作文的开始。它是让自己兴奋的开始,就像刚刚打开水闸,让自己的写作像洪水一样暴跌。“良好的开端是成功的一半。”开头一写,就给读者留下了“成功一半”的印象。
第三,内容要真实
要构思内容,就要触动真情实感的人。不要写你不知道的东西。不能碰自己,就不会碰别人。所以在选择写作内容时,要选择自己感动的内容,往往是自己亲身经历和见证的,往往是一些琐碎的事件和小细节;或者出版自己看过印象比较深的书刊,写作时可以从新的角度使用旧的内容。写下自己的真实感受,比如“尴尬场景”。考生写一个细节:在走廊里,经过老师身边,试着对老师说“老师好”,最后还是不说。面对老师的微笑,他们低头匆匆跑开,感到极度尴尬。这是一个真实感人的小细节,揭示了作者的真实,是文章内容的精髓。真情实感的细节构成了一篇文章的血肉,是一篇好作文的重要组成部分,也是一篇高分作文的关键,因为好的细节才能打动读者。
第四,结构应该创新
精心布局,创新的结构框架,在审稿人面前树立完美的整体形象,产生一目了然的效果。比如重复排比、日记式、剧本式、字幕式、镜头组合式、问答式、应用式都是创新的结构,这种新的框架非常有利于在考场作文中取得优异的成绩。比如考生在撰写吴的《症状报告》时,以“病”、“因”、“方”的写法策划作文,给审稿人一种新奇的结构感,所以这篇作文在考场上得了满分。
第五,书写要工整
工整流畅的文笔给人的感觉就像踏入了一个干净的地方。读一篇写得好的作文,如看《美丽的罗浮》,使“耕者忘耕,锄者忘锄”。工整的文字给考官留下了良好的视觉印象。而且工整的文笔也是一种礼貌的表达,工整的文笔就像出门做客时穿得整整齐齐一样,是一种自尊和尊重他人的表现。
考场上写作的时间非常有限。因此,教师必须重视写作指导,让学生掌握策略和战术,从而最大限度地赢得考场最佳成绩。
考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】二
第一天上课,老师带我们玩“用身体写字”的游戏。你一定以为看到题目就想笑,但是我没有这种感觉,因为疑惑已经把我的心灵惊呆了。哪里有闲功夫开心?
比赛终于在我们的期待下开始了。首先第一轮,我用头写字,老师让人表演,但是台下的人,看我,我看你,没人举手。最后,我们的杨家人杨毅打破沉默,自告奋勇地举手,却不懂游戏的意思。这一刻,终于有一位女同学吴亦科上台了。当游戏再次开始时,老师说“1”,她从上到下画了一个垂直的图。然后,老师又说了“3”。我看见她绕着圆圈摆动,然后她摔倒了。全场哄堂大笑。她站了起来,以为自己的表情应该是长脸,没想到,她还是用那张可爱的笑脸面对着我们,仿佛她没有轻易挣脱...
第二轮老师叫我们都站起来用屁股写字!我看到老师的一句话,那里有无数小屁股在跳舞,我们也时不时的发出笑声。我心里暗自庆幸:还好后面没人,不然我还是不笑自己的尖牙。第三轮是用脚趾写字,我们同样开心。
感觉幸福就是幸福。感觉自己插上了一双翅膀,正在飞向幸福的海洋,在那里畅游。这个用身体写字的游戏真的很好玩,让我觉得很开心。这一刻,我体会到了花的芬芳,蝴蝶的美丽,白云的柔软,幸福的呼唤……哦,真幸福!
考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】三
如果进了考场拿到了作文题,当然可以拿到,但很多时候往往毫无头绪,写不出来。这时,不要灰心,要知道“天无绝人之路”。只要静下心来理性思考,不用米饭也能做饭。经过慎重考虑,“巧妇难为无米之炊”这个成语经不起推敲。面对“没有饭吃”的尴尬,既然你是聪明的女人,而不是愚蠢的女人,又怎么会无奈和茫然呢?既然你是个“聪明的女人”,你就能得到一个“聪明的窍门”,不用米饭也能做饭。
方法拨号
那么如果没有素材可以写呢?没有米饭怎么煮出好吃的米饭?以下想法为我们打开了一个写作的新世界。
首先,从时间维度上看
沿着时间的维度回望历史,往往能找到合适的素材,因为昨天的故事太多了。《包容成就成功》下面的片段就是用这种方法解决物质问题的。
回顾中国五千年的悠久历史,从汉高祖、汉文帝、汉景帝到汉武帝,哪一个没有以包容之心广纳贤才,付出巨大努力?不然西汉初期怎么可能强大?再比如唐初唐太宗善于纳谏,重用魏徵。如果没有宽容,他怎么能听大臣们的意见,怎么能提出贞观之治?清代康干的兴盛也不例外。可见,只有虚心包容地接受批评和意见,才能成功。相反,每个朝代的衰落和灭亡也是统治者缺乏宽容和谦逊的结果。夏杰、商周、秦始皇等。,哪个没有走自己的路而自杀是因为自己太小心眼不听劝告?
第二,从空间维度上看
如果觉得没素材写,找不到国内的就找国外的。如果在东方找不到,就去找西方,也就是从空间维度去寻找。这是在下面的组合片段中使用的方法。
另一方面,不难理解成功的背后是巨大的努力。俗话说:“不劳无获。”事实上,巨大的成功需要惊人的努力。李时珍遍游全国,穿破千双草鞋,才完成《本草纲目》;马克思深入研究了几十年的各种社会现象,最终完成了《资本论》。
第三,从逻辑维度上去
世间万物都是有联系的,逻辑联系是最常见最紧密的一种。所以找“果”可以求因,跟着“藤”走一定会摘到果的“果”。
《宽容》下面的作文片段可以变成《大》,求“宽容”与“大”的果实,求材料的起因,于是《七擒孟获》郭沫若改了台词,孔子、长虹、石祥、老聃等材料都涌入了笔下。有了这三个主要材料,写一篇文章就不难了。
首先,对人要宽容。“人非圣贤,能有什么作为?”除此之外,还有很多误解和误判,此时更需要“包容”。三国时期,诸葛亮“擒孟获七次”,孟获连抗七次。如果换了别人,早就一刀解决了,但诸葛亮的先见之明,让他连续七次“宽容”孟获这个倭寇头子。最后,他不仅镇压了南方的叛乱,还赢得了南方人民的心。宽容别人就是宽容别人,会让你赢得更多的友谊和帮助。(以下两个例子省略)
第四,从心理维度寻求
从心理维度寻找素材,具体操作往往是找到基本点后,再相互关联。只要能服务于某个中心,就不需要考虑是否有时间、空间、逻辑联系。写的时候,先写下来,再识别。
如果说有一篇文章的题目是《想成大事者必如海》,全文用了三个小标题:“大海的气度”、“大海的谦虚”、“大海的严谨”,从心理维度找到了能容忍别人错误的秦穆公、虚心听取批评的唐太宗、因技术人员的粗心导致“联盟一号”悲剧的前苏联等。
如果换个思路,解决写材料的难点,可以从以下十个方面努力。
1.写下你经历过和经历过的事情
这种素材写出来特别真实,所以特别感人。写自己经历过的事情,应该是没有素材可以写的时候的第一考虑。
2.写下你见过的人和事
这种材料虽然是别人的事,但毕竟是亲眼所见,写下来肯定得心应手,一定会大受欢迎。
3.写下你读过的人和事
这种材料虽然是间接获得的,但是量很大,引用的时候从长江里拿一勺喝的还是挺容易的。
4.写下你听到的人和事
人是社会的一员,离开社会就不能孤立存在。如果我们有意识地收集平时听到的人和事,就不难解决写材料的困难。
5.写下你想到的人和事
我觉得不受时间和空间的限制。围绕一个话题或主题“在万仞游泳”或“专注于八极”自然是可以的。
6.专注于刻板印象,丰富细节,解读故事,表达主题
成语和其他刻板印象是从经典故事演变而来的。如果能利用它的普及性,根据写作的需要丰富它的细节,写出来,不仅解决了写作素材的问题,还能让主题更有特色。
7.用经典,延伸,再创造
每个高中生脑子里都有几个经典的故事。如果充分发挥自己的匠心,根据主题的需要进行再创作,一定可以解决写材料的问题。
8.开发合理的想象力和制作材料
原创永远是最有价值的。如果能在考场上根据题目的需要创造出一个全新的故事,一定会让阅卷老师眼前一亮。
9.转移花木,重组再生
在没有素材可写的情况下,我们可以根据自己间接经历、听到、看到、读到的各种片段做一些拼接工作,以重新组合、再生出一部全新的作品。
10材料的多角度开发和使用
一个东西,如果我们分析的角度不同,或者理解的阶段不同,就会得出不同的结论。即使从同一个角度来看,因为观察和分析事物可以有不同的侧重点和倾向,所以得出的结论也可能不同。
考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】四
“你会记得明天吗,你昨天写的日记,你是否还记得明天,你这个曾经最爱哭的人……”
耶!?等等,我为什么要唱歌?
难怪我唱这首《同桌的你》的原因不是因为我们年轻,大部分时间都在学校,而是同桌和自己在一起的时间最长。
如今青春话题继续上演,新电影《同桌的你》也受到市民的好评。我觉得,和演员的演技无关,抛开电影的制作效果不谈,成年人应该欣赏的是怀旧的青春回忆和当时的美好。
想着自己的脸颊,也想数一数那些在生活中留下难忘回忆的同桌。
小学的时候和XX坐在一起。也许是她的名字和她的性格。大家都喜欢叫她“呆呆的”,我看到的都是真的。呆滞的眼神和傻乎乎的表情是那么特别。她学习不好,一旦有问题会找我帮忙,我会耐心解答。完成后,她会对我露出那种“漫不经心”的微笑。那笑容不美,却是那么的单纯善良。当它碰到我的时候,我会对她报以微笑。
到了中学,和XX坐在一起。她和我是同一个学校毕业的,给人的印象是和同桌前任不一样。她时而疯狂,时而安静;表面上看起来像个“女汉子”,实际上是个软弱的“小绵羊”。我们会一起唱歌,一起欢笑,一起吵闹。她哭的时候我小心翼翼的安慰她;他一皱眉,我就帮她“捏住”眉头。她也是。当她想睡觉的时候,她会说,“到时候给我打电话。”当我看到她皱眉时,她会说:“哦,不要一直皱眉。”很满意,很简单。
后来我和她“分道扬镳”,换来了我最好的一个朋友XX,也和前两个不一样。是一个安静安静的乖乖女。不不不,你看到的只是表面现象。她在我面前好大!她是个很有判断力的人,遇到麻烦会给出自己的意见。我应该很了解她,她也了解我。我们无话不谈,会看着对方出去幸灾乐祸。同样,我们也会“同舟共济”,我和她,就这样,忘记了新年。
唉.....改天还会拍一部微电影,叫《同桌的事》。亲爱的同桌,和我一起携手吧!
考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】五
我的课外生活像彩虹一样丰富多彩。比如:打羽毛球,骑自行车,踩滑板车,写书法……都喜欢。不过,我最喜欢的还是用毛笔字写。
教我写毛笔字的叔叔是个慈祥的叔叔,也是个细心的老人。
我记得我第一次去那里,我看到几个和我同龄的孩子坐在椅子上,认真地写毛笔字。我偷偷看了一眼。啊!太美了。我很羡慕。
何伯伯开始手把手教我,先是教我握毛笔,然后教我练点、横、撇等基本笔画。练了一段时间,笔画歪歪扭扭像曲线,看着心里有说不出的难过。何伯伯看到了,轻轻拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“写作要有耐心,不要着急。”我听着,开始认真写。
现在,我的书法有了进步。何伯伯看到了,竖起了大拇指。一想到书法,我的心里就充满了喜悦。我会坚持写得更好。
考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】六
一天晚上,小明在家做作业,父母不在家。突然,一个陌生人来到小明的门口,敲门。小明来到门后问:“是谁?”陌生人说:“我是你爸爸的朋友。”小明拿了把椅子站在上面。他用猫眼看着那个陌生人。小明觉得他长得不像他。我心想:怎么办?小明想起了父亲说过的勇敢面对一切。小明鼓足勇气问陌生人:“你知道我父亲的名字和电话号码吗?”陌生人没接,小明就给爸爸打电话说:“爸爸,你有朋友要来看看吗?”爸爸在电话里说:“没有!”小明说:“可是门外有人说他是你朋友,非要我开门让他进来。”爸爸又从电话里说,“小明!别给他开门,他可能是绑架者,想绑架你,等爸爸回来。”小明说:“好。”小明又仔细想了想,想把那人吓跑。小明终于想到了一个办法。他在家里对自己说:“爸爸,门外有一个人。他让我帮他开门。”陌生人听到小明喊爸爸,吓得要死。他心想:“原来他不是一个人在家,而是他父亲。如果我以后不走,他爸爸肯定会报警的。”。于是陌生人突然消失了。小明见陌生人从猫眼里逃了出来,高兴地跳起来说:“我自己把陌生人吓跑了。我太聪明了。”小明说完就回去做作业了。
考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】七
歇后语“狗拿老鼠——少管闲事”本来是对狗的批评,今天看了一套漫画。在这幅漫画中,批评的不是狗,而是另一种动物,即猫。
从前,一个家庭养了一大群猫和一只狗。但是这个家老鼠很多,那些老鼠不仅聪明而且狡猾。你可以很容易的看穿一些陷阱,比如粘鼠板,捕鼠器,捕鼠器笼子等等。说到这里,可能有人会问:“这个家没有那么多猫。为什么这些猫不抓老鼠?”原来这群猫特别懒,整天吃吃睡睡。而主人又舍不得让那群“宝宝”去做捉老鼠的苦差事。然而,这不是让老鼠如此猖獗的方法。我们做什么呢
这只勤劳的狗再也受不了了,所以他自愿去抓老鼠。但毕竟狗是狗,没有猫那么轻,也没有猫那么有耐心。于是他一开始一无所获,但后来掌握了老鼠生活的规律,于是他一看到老鼠就扑向它,一只猫看到它就嘲笑他:“多好管闲事!”
而我看了这一套漫画,很想笑,但是笑不出来。首先,狗确实好管闲事,但是抓老鼠是猫的职责,但是在这里,作为旁观者,猫没有资格说狗。所以,如果你没有做好自己的本分,别人没有为你做好,你就没有资格说他。
考场写作文用什么笔写字好看【通用8篇】八
写一个场景需要注意什么?_初中生写作指导
在我们的语文课上,我们学习了许多关于风景的文章,如《南京长江大桥》、《秋天来到我的院子》等。在我们的作文里,经常有风景描写,无论是写人还是记事。那么写一个场景需要注意什么呢?
1.风景要按照方位的顺序来描述,从近到远,从远到近,从上到下,从下到上,从内到外,从外到内,或者从中间到四周等等。,具有明确的优先级和适当的细节。
2.可以按照风景的类别来写,比如山、水、花、鸟;瀑布、石头、山峰、洞穴;亭子、平台、亭子等。写风景的光、色、味;要写它的静态,动态,环境氛围。
【13】要仔细观察,把握不同季节景色的不同特点,按照自己的想象去写。
4.也可以详细写一些人和事。如果让人物、场景、事物融合在一起写,可以让构图更感人。今晚在乡下就是一个很好的例子。
⒌在写风景的时候,不要忘记自己和风景的关系,有意识地把自己的感受和感受写进去,这样人们读的时候就会有身临其境的感觉。《记金华双龙洞》不是叶圣陶写的吗?
⒍恰当而正确地引用以前描写风景的诗词歌赋也能给作文增添色彩。这就需要你平时多读书多积累,不要在需要的时候去找。