掌声作文三年级【范文8篇】
每个人都尝试过在学习、工作甚至生活中写一篇作文。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖精心编排的掌声作文[8随笔]。以下是边肖精心安排的。欢迎阅读。希望你会喜欢。
掌声作文三年级【范文8篇】一
开学第一天,校园很热闹,同学们谈笑风生,我却因为刚转到这个班,默默坐在教室角落里。
铃响时,一位微笑的老师走进了教室。原来她就是教我们语文的曹老师。
曹先生的课很有趣,我很认真。但是曹老师提问的时候,我不敢举手回答,因为当时我就在想:如果我做错了,会不会被老师批评?会不会被同学嘲笑?看着其他同学回答问题,我开始有信心了。老师再提问的时候,我举手,老师叫我,我站起来,但是我半犹豫,思路被紧张打乱了。这时,在老师的鼓励下,全班鼓掌。我仔细想了一会,终于给出了答案。
从此以后,每当我遇到困难,就会想起鼓励的掌声,让我学会不轻易放弃。
掌声作文三年级【范文8篇】二
第一条:掌声
刚看完男子110栏预赛,心情很沉重,很压抑。
“预赛第一列,刘翔被绊倒淘汰,悲剧谢幕告别奥运。”打开电脑,弹出这篇文章。点开,写事实,简单明了。但是我看的很难过。说实话,一开始我都不敢相信自己的眼睛。比赛前看了2004年雅典奥运会夺冠的电影《刘翔》和《刘翔自信的微笑》。我想这次奥运会会一扫08年的遗憾,让诋毁他的人哑口无言。但结局总是充满戏剧性。刘翔起跑很快,我心都提到嗓子眼儿了,但是第一列出了点事,他摔倒了。我不敢相信也不敢相信刘翔的伦敦奥运会就这样结束了。现场观众发出了很多后悔的声音,我突然很生气。如果你的脚受伤了,不要参加奥运会。既然参加了奥运会,就一定要做到最好,让诋毁你的人无话可说!我们宁愿你在决赛中输给罗伯斯,哪怕你拿不到奖牌,哪怕你是最后一名,也不希望你再一次倒在跑道上!你看着别人完成比赛是很残忍的,但你不能向我们展示你最好的一面!!!
不知道为什么我的反应这么刺激。我最多是半个体育迷。我从2008年北京奥运会开始看体育。也是当年的110米栏。同样的人,同样的号,刘翔也因伤退赛。他在自己家门口,巅峰时期受到的打击太大,很多人以为刘翔回不来了。别人嘲笑他诽谤他的时候,他压力很大,一个人忍受着痛苦,在人生最低谷的时候一次又一次的练习。为了迎接今年的伦敦奥运会,我认为刘翔做了很多准备。他等这个机会等了四年,期间只有他自己知道自己有多努力。
就在我的意识完全“神游”的时候,刘翔一只脚跳进了运动员通道,但走了几步后,他转身向比赛终点跳去。当到达最后一个跨栏时,刘翔在自己的跑道上挤着跨栏,仿佛在向它说对不起,然后很努力地跑到终点。观众爆发出热烈的掌声,我的眼泪还是控制不住地流了出来。08年到12年,他从25岁到29岁。四年有多少运动员?我知道刘翔不甘心。他今年最好成绩是12.87秒。如果他今天没有摔倒,他可以和罗伯斯争夺冠军,他可以打破世界纪录。可惜没有如果。
可能大家都觉得刘翔没有漂亮地告别伦敦奥运会,但我还是想给110纵队最英勇的战士刘翔以最热烈、最热烈、最热烈的掌声!!!
第二章:掌声
“独自站在这个舞台上,听到掌声就感到无限感慨……当掌声响起的时候,我的心才更明白,你的爱会与我同在……”这个《掌声响起》早就为人所知,但它不仅仅是作为一首歌来讲述的,更是因为它激励着人们。
没错,伸出双手,张开手掌,轻拍几下。这些都是简单的动作。但如果真心给需要鼓励的人,那就是对别人的肯定,不只是单调的旋律,而是充满鼓励和人性的伟大音乐!
“啪啪……”对我来说,那掌声是我得到的所有掌声中最有力、最热烈的掌声,也是我最难忘的掌声。
那时候我不懂钢琴也不懂音乐,一切只是随着社会的喧嚣才学会了钢琴功利。在我们的圈子里,永远只有两个话题:考试和比赛。于是,在这样的环境下,我准备考试,中间有比赛,老师就极力推荐我去参加比赛。没有人会拒绝这样的机会。所以我死的时候带着一个像背书一样的乐谱,真的很奇怪。我说我在弹钢琴,但我完全没有投入进去。我说我不是在弹钢琴,我是真的坐在钢琴前面,手指让它发出声音。
随着比赛一天天临近,压力越来越大,我越来越不知所措。终于来到了比赛现场。
在看到每一位选手都表现出从容优雅地上台后,我甚至更加紧张,假装真实或“情绪化”。我一遍又一遍的回忆着音乐,却只想记住一些破碎的片段!我清楚地听到脑子里一声清晰的“哼”,然后是一片空白,重得抬不起头。轮到我了。我迈着看似轻松却沉重的步伐走向钢琴,只是为了掩饰自己可怜又可笑的恐慌。手指放在琴键上,凭感觉弹奏。不出所料,子弹被歼灭了。我满脸通红,几乎喘不过气来的时候,听到评委席传来零星的掌声,然后响起一阵掌声。我混乱的头脑突然冲进一股暖流,像一只强有力的手伸了出来,把我从混乱的深渊中拉了出来,也把我从这几天的混乱中拉了出来。我的心豁达了,琴声又像流水一样从指缝间流淌出来。我感到无与伦比的温暖和舒适。
正因为如此,我认为掌声有它的意义,它诞生在某种力量的手中。人生十有八九是不顺利的,但是有了处处鼓励我们的掌声,我们才有力量重新开始。生活需要掌声,就像生活需要肯定一样。有了这种力量。我们的生命会有价值。
第三条:掌声
我记得,我还在小学五年级。对我来说,在舞台上说一句话就是“奇迹”。有一天,老师宣布全班开讲座,讲座顺序抽签决定。话题是关于母爱。不幸的是,我被5号吸引住了。突然,我心里感到恐慌和焦虑。我认真准备了演讲材料,准备周一演讲。很快,那一天来了。听课的时候,人很挤,眼神纠结。一阵掌声把演讲的学生推上讲台,回到座位上。没多久我就转了。只听老师说“谷雨楠演讲的题目是《感受母爱》!”我突然感到发烧和颤抖,但我鼓起勇气站了起来。一阵热烈的掌声突然在我耳边响起,雷鸣般的掌声也把我送上了讲台。突然觉得掌声比之前四个同学收到的掌声还要热烈好几倍!我好像很有信心,也好像越来越紧张。每一步似乎都发出声音。当我在讲台上站了很久的时候,本坐了下来。没有人说话,我听不到任何桌椅摩擦的声音。每个学生都目不转睛地看着我。我的腿好像失去了站立的功能,让我觉得腿不存在了。我的手紧紧地抓着我的衣角,我不敢放手,仿佛一旦放手,我就会失去我宝贵的财富。我的心跳得很快,仿佛天要塌了,就像世界末日一样!当时的我,已经不记得自己走上领奖台的时候在做什么,其实是想到了自己的未来。突然,老师的一句话:“我们开始吧”打断了我的思路。我仔细的把背过的文章记了下来,然后深吸了一口气,不争气的被吞了下去。全场鸦雀无声,大家都在翘首以待,等待……时间随着心脏的跳动而前进。
唐思明用手语叫我加油,胡竖起大拇指,李冲我笑笑,庞也...我想放弃我的演讲,但每个人都沉浸在其中。如果我放弃了,会给你带来一种失望。我又深吸了一口气,一个字一个字偷偷的从我嘴里说出来。我把文章里的每一个字都认真背了一遍,生怕自己错了或者漏了一段。学生们认真听着,直到我像念经一样背诵全文,才有人说话。突然,全场响起了热烈的掌声。我从来没有听到过这么热烈的掌声,包括在座的每一位同学或老师!每个同学似乎都用一生最大的力量为我鼓掌。掌声把我送回了座位。老师开始给我打分,好像从70分开始。70分,没人举手!75分,没人举手...只有少数人举手到85分,甚至100分。但是我还是考了95分。周围的同学都在为我加油。下课后,连老师都叹了口气:“我从来没听过同学这么热烈的掌声。我以前从来没带这么多学生!”其实我也知道我的演讲是最烂的。如果我一开始就像其他人一样喜欢说话,那么这个班的第二名荣誉就不属于我了!
掌声作文三年级【范文8篇】三
我爱600字的初三汉字作文
中国有着其他国家没有的独特艺术。它是不断变化的;是端庄端庄的;很生动...不是突兀的符号,而是有着独特性格的精灵——汉字。
四年级的一次语文考试我只考了89分。当我打开试卷给好朋友看时,他们哄堂大笑。我愤怒地冲她吼道:“我考试只考了89分,已经很苦恼了,你还笑我。”“没有...没有……”她笑得喘不过气来,断断续续地说:“看看你,多粗心。当你写“熊”这个词时,你把它写成“能”。如果你再看一遍这句话,小能会和他的朋友们玩得很开心。我可以不笑了!哈哈哈……”听了她的话,我立刻抓起试卷,真的把“熊”写成了“能”。“你看,“熊”字是指动物,“能”是名词。这两个词的意思完全不同。老师不扣你分才怪。”她向我解释。我目不转睛地盯着“能”字,脸红得像个熟透的大苹果,挠着头不好意思地笑了。“怪不得我班排老八呢!”
我们的汉字千变万化,却不以名闻遐迩。“毛巾”指的是一个清洁物品,你在上面加上一个“勾”,它就变成了“硬币”。不要以为加这顶帽子也是这个意思。当你戴上这顶帽子时,它将值一百倍。为什么?因为“货币”是指财产。和“毛巾”完全不同。
我们汉字有很多奇妙的地方,就是通过对联讲述情况。我给你讲个小传说吧!传说有一个家族,上链是2345,下链是6789。顶级联赛没有-(衣服),底层联赛没有+(食物)。即使在一起,他们也缺衣少食,这就道出了他们家的故事。
汉字就像活泼可爱的孩子,组合拆开会表达出不同的含义,就像五彩缤纷的花朵,展现出它的千变万化……我爱你!汉字!
掌声作文三年级【范文8篇】四
不久前,我妈妈给我报了一个舞蹈班。 “以后,你会对这门课感兴趣的。”妈妈说。当然,我很开心,因为这样我就可以交到更多的好朋友。 我认真学习舞蹈,老师经常表扬我。【/h/】学了一个月舞蹈,老师让我们一个个上台,跳一分钟自己喜欢的舞。轮到我第五个同学的时候,我听到了一个熟悉的名字“吴宇腾”!和其他人一样,我把目光放在教室的东座,那里有几个新同学。当我注意到她时,我吓了一跳。啊,她不是我大班的好朋友“吴玉腾”吗?她脸红了,好像很害羞。她不会跳吗?还是她胆小?过了一会儿,她慢慢站了起来。这时,不知道是谁在开,教室里响起了一阵掌声。在掌声中,她开始骚动起来。啊,她姿态真美!这时我才知道,还有比我跳得更好的人。我使劲拍着手,给她鼓掌。 从现在开始,我更认真了。因为我有一个目标:“我要追到她!”
掌声作文三年级【范文8篇】五
美好的寒假一转身就过去了,但他总是勾画出美好的回忆。在这短暂的时间里,我去了北海的银滩抓螃蟹。
那是一个阳光明媚的日子。我们来到北海银滩,下了车,我赶紧往沙滩跑。
当我来到海滩时,我看到许多螃蟹在海滩上走来走去,好像它们在搬运食物。我仔细观察它们,它们在动,我也在动。一眨眼的功夫,它们就消失了,连食物也不见了。我迅速寻找,发现海滩上有许多小洞。我猜他们一定藏在洞里,所以我拿了一块火腿放在洞旁边,等他们出来。十分钟后,出事了。我直视洞口,却不敢眨眼。突然,我看到一只黑螃蟹慢慢地出来了。虽然小心翼翼,但还是受不了肉的香味。我不在乎。我一着急说话,就扑到前面,牢牢抓住螃蟹。但是我浑身是沙。我妈看到了,笑了。我今天真的吃了一只吃沙子的狗。
今天是没有意义的一天,但是抓螃蟹很开心。
太阳西沉,金黄。阳光伴随着我的笑声,看着浩瀚的大海迎来星空。
掌声作文三年级【范文8篇】六
鼓掌,写600字
掌声是人们能用手演奏的最好的音乐。它给人鼓励,给人希望,给人力量。我的生活也充满了掌声,伴随着我成长,但给我印象最深的是掌声响起。
那是一个凉爽的秋天下午,妈妈带我去广场练习轮滑。凉风习习,金黄的树叶纷纷扬扬,落在水面上,像一只小船,上面坐着秋天。也许是我过度沉迷于这美丽的风景。滑的过程中没注意地面。结果不小心在一块小石头上滑倒了,人和鞋被重重地扔了出去。我被狠狠地摔在地上,手臂青肿。外面布满血丝在流血。我痛苦地咧嘴一笑,眼泪像决堤的洪水一样涌出。我大叫:“妈妈,快来救我!”我以为我妈妈会很快来帮我,但我妈妈站在那里,好像没有听到我。我哭得更凶了,用更大更痛苦的声音喊道:“妈妈,来帮我!”但是我妈还是无动于衷。我只好忍着痛,慢慢爬起来,拿出纸巾,擦掉胳膊上的血。做完这一切,妈妈走过来笑着说:“孩子,你真棒!男人要坚强勇敢!”之后我妈拍着手,声音好甜,对我赞不绝口!
从此以后,每当我遇到困难,无论是生活上还是学习上,妈妈的掌声就在我耳边响起,告诉我要勇敢坚强!
一声真诚而亲切的掌声,能给人以鼓励,能给人以再创造的动力,能给人以勇气,能给人以进步的动力……总之,我深深的理解和体会到掌声的重要性。
掌声作文三年级【范文8篇】七
今天看了老师发的阅读材料《掌声》,感触很深。如果你说没看过《掌声》,那是遗憾。故事主人公小英因病一条腿残废。从此她变得孤僻,不愿意与人交往。整天坐在干燥的角落里一句话也不说。然而,一阵掌声彻底改变了她。是新调过来的老师让同学轮流发言。轮到小英的时候,她犹豫了一会儿,然后拖着残疾的腿,摇摇晃晃地走上讲台。同学们给了她最热烈的掌声。突然,一股热流传遍了善体。让她觉得大家都没有对她冷淡。小英感动得哭了。是这一次最热烈的掌声,给了她勇气,让她走出自己的思维,改变自己的生活。
在大多数情况下,任何人都需要别人的鼓励和掌声,这样他才能一步步成功,才能充分发挥自己的特长,为人类做出更大的贡献。在一个人的世界里,一个人不能没有赞美和自信。小英得到了同学们的掌声和鼓励,才鼓起勇气活下去,从自卑中变得自信。在与学生的互动中,从最初的“老死不相往来”,慢慢转变为主动与人交谈,直到最后,我变成了一个天真活泼可爱,敢于走进学校舞蹈室的小女孩。
是的,每个人都需要掌声,尤其是一个人身处逆境的时候。同时,不要忘记给那些需要支持的朋友鼓掌,让他们和你一起分享快乐。
朋友,请记住:只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。
掌声作文三年级【范文8篇】八
喝彩
记得那是参加竞赛考试的早上,我背着书包慢慢走下楼。
我又害怕又紧张,心想:唉,怎么办?考不好怎么办?像我这样又笨又安静的小姑娘,唉...
他一边思考,一边向前走。突然,一阵微风吹过,吹着我旁边一棵树上的叶子发出清脆的声音——
“唰,唰,唰,唰”
不知道为什么,这清脆的声音让我躁动的心一下子平静下来,心情也开始平静。我忍不住停下来静静地听——我听到了风倾吐美好事物的声音,我听到了树叶歌唱快乐事物的声音,我甚至觉得我听到了小蚂蚁在树上爬上爬下,忙着工作歌唱美好生活的声音。这一刻是多么美好,时间仿佛凝固了。大自然和谐的声音敲打着我的心,渐渐地,我心中的躁动开始慢慢融化,慢慢融化...
这个来自大自然的声音,似乎是一堆掌声,鼓励着我,安慰着我。我知道这一轮掌声只属于我。它就像一条清凉甜美的小溪,一场柔和的春雨,滋润着我的每一寸心灵,让我全身的毛孔逐渐、逐渐、舒展…
突然,风停了,一切又恢复了平静。我自信的走到学校,心想:如果我能选择人生中的角色,我愿意选择路边那个为别人鼓掌的小角色。即便如此,我也会用最热烈的掌声来做。
在后来的整个考试中,我觉得自己从来没有这么冷静过,也正因为如此,我得到了意想不到的好成绩。到现在,每当想起这件事,我就忍不住想起那天早上,微风吹过的时候,我在那棵树下静静地听着我的歌声。