话剧表演技巧【范文7篇】

在平时的学习、工作、生活中，你都无法避免接触到作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是边肖为大家收集的戏剧表演技巧[7篇]。以下是边肖为大家收集的戏剧表演技巧。欢迎阅读，希望大家喜欢。

话剧表演技巧【范文7篇】一

在小秋写作社一年半了，和麦麦老师玩了很多游戏，比如喝酒，为画眼睛。不过我觉得玩哑剧更好玩，今天早上麦麦老师发明的新游戏！

哑剧表演的规则如下:1。你不会说话，只能用肢体语言表演。2.舞台上的表演者根据所选音符的内容进行夸张表演。

比赛开始了，第一场演出是欧阳楚初，虽然平时说那么多话。

但是不知道他的表演会是什么样子的，今天的哑剧表演。初初上讲台表演时，楚楚走路不稳，很不小心。当他拿到卡片时，眉头皱了起来。

看来他一定是划了一条不适合自己表演的线。他突然开始走路，但没走几步，就摔倒了，然后又站了起来。

我们都立刻活跃起来:“楚楚一定踩到香蕉皮了！”“不，应该是西瓜皮！”“没有。”

麦麦老师说我们都错了，让我们再猜一次。让他再表演一次，但我们还是都说:“西瓜皮，香蕉皮！”最后麦麦老师让欧阳楚楚给答案，结果是:猪八戒踩了西瓜皮！

下一个是真正的莉莉，走上讲台就像滑冰一样滑了过去。我有一张粉红色的卡片，

从莉莉的表情来看，她心里应该很高兴。过了一会儿，她冲进墙里，从墙上拿了点东西，剥开，开始吃。哦！这个太简单了，大家异口同声地说:“猴子吃香蕉！”

“确定？”麦麦小姐问我们。

“当然可以。因为在第一轮的明确经验，我们知道卡的内容不是那么简单，”李子玉说。

郭老师让莉莉再表演一次，但这不会改变我们的想法。李子玉坚持说:“猴子吃香蕉！”结果呢，你猜结果是什么。当然可以。

最让人惊讶的是:欣欣上台拿卡的时候，当场撕了下来，真的让人感觉莫名其妙。

我很喜欢这个小哑剧表演。通过这个小小的表演，我们明白了人不仅可以通过语言来表达自己的意思，还可以通过动作、神态等肢体语言来表达。

话剧表演技巧【范文7篇】二

今天下午，我们高兴地来到广场观看杂技。学生们一到达广场，广场就变成了欢乐的海洋。

杂技表演多种多样，有神奇的魔术、令人惊叹的桌面和令人钦佩的柔术。表演者真的是在用自己的神奇力量渡海。

我最喜欢的节目是《倒砖劈》和《柔术》。什么是「倒劈砖块」？你会看到如果你继续读下去。我看到一个阿姨倒立了一会儿，在做准备，然后拿着六个装满东西的小盒子，放在一个小板凳的左右两边。这时，她倒立在一个小凳子上，用手把小盒子移到中间，然后用手支撑着。然后，我不知道她怎么了。她一个个拿到地上的小盒子，稳稳地站在凳子上。学生们目瞪口呆，有的忍不住大叫，有的睁大了眼睛捂住了嘴。这时，法庭上响起了经久不息的掌声。

我最佩服的是那个表演过“柔术”的小女孩。她今年才六岁，但是她的表演很精彩。她站在桌子上，很容易弯腰。当一个叔叔把一朵花放在桌子上时，她用嘴叼着花。不用说，你也知道是不是她拿的。后来她站在桌子上的小凳子上，然后弯腰用嘴摘花。结果，她成功了。第三次，她的任务是一次性把桌子上的七个碗都拿起来。我们都以为她会把碗折起来再拿。结果她嘴里有一碗，手上各有三碗！突然，操场上响起了欢呼声，接着是雷鸣般的掌声。

杂技表演以热烈的掌声结束。突然想起“台上一分钟，台下十年”这句话，感觉不经过刻苦训练是练不出功夫的。

学习不也是一样的吗？

话剧表演技巧【范文7篇】三

今天，怀着期待和激动的心情，我来到工人剧院观看了儿童励志剧《少年华。

该剧主要讲述了华中学毕业后因为交不起学费而辍学的故事。然而，尽管命运坎坷，求知欲强、勤奋好学的华依然如饥似渴地看书，孜孜不倦地研究数学题，思考自己不懂的问题，直到弄懂为止。后来，在饱受母亲去世、双腿残疾之苦后，他还大胆地、论证性地推翻了苏家驹《代数五次方程》的权威论文，年轻时到北京清华大学当教授，后来成为数学界的一颗耀眼的明星。

看到这里，我不禁感慨:来自贫困家庭的华，学习是多么的艰难啊！简直是奢求。然而，在华的贫困家庭，他的汇票被一遍又一遍地安排，他没有用它们来包装他想出售的东西，直到他找不到任何差距。

我们呢？草稿纸一张张潦草，却不知珍惜的是什么；当我们在父母的羽翼下幸福健康地成长时，华忍受着失去母亲的痛苦和双腿的残疾，以顽强的毅力冲破了一个又一个难关，最终登上了人生的巅峰。

无论是物质上的困难还是精神上的压力，华始终坚持着自己的信念——学数学，他热爱数学，想制服数学！

演出结束后，我的心里还是充满了起伏:就像华说的，趁早努力好了，晚了就晚了，最怕不努力，一辈子懵懂。我要向华爷爷学习孜孜不倦、努力工作的精神，努力成为一名优秀的中学生！

话剧表演技巧【范文7篇】四

把事情写清楚，写具体。一个事物的发生离不开时间、地点、人以及事物的起因、过程和结果。这就是人们常说的“叙事六要素”。只有把这六个方面写清楚，读者才能明白是什么。同时要有道理，就是通过一件事或者几件事来解释一个道理。在这六个要素中，原因、过程和结果是主要环节。其中，“及格”部分是事情的核心，是全文成败的关键。在小学生作文中，“及格”部分不具体是一个普遍性的问题。其中一个重要原因是小学生的续写作文不感人，枯燥无味。记叙文有两种:写东西和写活动。

(一)如何写东西

先把“及格”部分分成几个阶段，然后按照顺序一层一层写清楚。写的时候多写“后来发生了什么”，文章会具体一些。

第二，注意材料的细节。一些重要的过程和场景要仔细描述，让读者有身临其境的感觉。

第三，事件中的人物，尤其是主要人物，当时都是“怎么说”、“怎么做”、“怎么想”，一定要写具体。

(二)如何写活动是有目的的、正式的和过程的。什么样的活动？为什么要做活动？眼睛活动？活动的结果是什么？说清楚。写作活动还要求写清楚“六要素”，写出活动的时间、地点、人物、开始、过程、结果。在整个活动中，不是一个人，而是一群人；它不是用一两件事来写一个人物，而是通过写一个活动场景来表达人物的精神面貌。写作活动叙事最重要的特点是必须具备活动的基本内容、主要过程和重要场景。重点看印象最深的内容，把自己亲眼所见、耳闻、亲身经历的主要部分记录下来，采用点面结合的方法，不仅要写好小组活动，还要写好个人代表；要写全场景，突出典型人物。

写关于活动的文章一般包括两部分:一是活动的过程，二是自己的感受。写“游”的话，就要用“看一个地方，感受一个地方”的方法。要写出整个活动过程，要用编年法，即按照活动的先后顺序，依次写出活动的时间、地点、人物、过程、结果。

话剧表演技巧【范文7篇】五

人生就像一出戏。我是一部悲情剧的一角，却注定要戴上面具，上演一部喜剧。在尽力让观众发笑后，我摘下假面具，突然发现面具上有一张笑脸，但面具背后，真面目已被泪水冲走，面目全非。哦！我终于明白了:我为别人而活，我的尊严被别人践踏，我受够了这种屈辱，我站出来，我自己就是导演，导演自己人生的这部戏，为什么？

自己的人生应该由别人来规划，哪怕自己再差，也有自己的主心骨，告诉自己:自己永远活不到篱笆下。

话剧表演技巧【范文7篇】六

你们都听过狐狸和乌鸦的故事吗？今天4 (5)班的同学带来了一部生动的教科书剧《狐狸和乌鸦的新传》。故事讲的是一只单纯的乌鸦被狐狸骗走了肉。乌鸦们再次运用它们的智慧，把肉带了回来。4 (5)班的表演很精彩，表演中所有的同学都精神饱满，表情丰富，动作完美，真的很生动，很惊艳。

这么有趣的教科书剧为什么不吸引观众？看，同学们完全进入了童话世界，有的像长颈鹿一样伸着脖子睁开眼睛，生怕错过这一幕；有的配合剧情变化，做出相应的表情；其他人从舞台上学生的动作和表情中学习，忍不住打手势…虽然天气很冷，但校园里的学生很热情。

演出结束后，随着4 (5)班的谢幕，雷鸣般的掌声响彻云霄...

话剧表演技巧【范文7篇】七

拼凑出一部戏剧

担心又担心。老师要剧的时候，我摸来摸去，把工具都拿了，爸爸没做，妈妈也没理。这让我玩得很开心。

现在爸爸一回家，我就给他打开电视，泡了一杯茶，给他揉了揉背，捏了捏腿。我用恳求的语气说:“爸爸会陪我演这部戏！”“没有！”爸爸果断回答。“如果你不能，我就把你的孩子扔掉。别忘了，他还在我手里！”“好，好，小祖宗，我靠，我靠。”奇怪，昨天怎么没想到这个办法？只要你掌握了这个弱点，你父亲就会比圣旨还快！

治好我妈妈是个难题。因为我妈脾气不好，不让她演，所以她当导演，她姐当韩博。

可笑的是我们开始玩，背台词，穿上妈妈做的“戏服”。我和姐姐在第一幕合作得很好。但第二幕，父亲上台，大摇大摆地走上台，表情红得像捧了个空气。然后扑通一声跪下，看着他的脸，笑得像断了骨头。爸爸记性不好，忘词是个错字。他花了一上午才完成表演。

这样的表现结束了，留给大家的不仅是累，还有开心。