三年级写话包馄饨【通用9篇】

每个人都在日常的学习、工作或生活中尝试过写作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是边肖为大家写的三级馄饨[通用9篇]。以下是边肖为大家整理的。欢迎大家借鉴，希望对大家有所帮助。

三年级写话包馄饨【通用9篇】一

在一个阳光明媚的早晨，一阵欢笑和笑声传遍了校园，因为今天下午我们要吃一顿特别的午餐:自己包的馄饨。

早上第二节课结束后，我们立即采取了行动。食堂师傅给我们准备材料，耐心教我们。

首先，把肉放在皮上，不要放太多肉，它比一颗杨梅还小；然后折20%；然后用水把下面两个角粘好；最后，把两个角牢牢粘在一起。它们就像手指和指甲。他们总是在一起，不在一起就会决裂。就这样，一个馄饨就做好了。

大家都想包馄饨。这是我的第一个套餐，所以一般。第一次:他放肉太多，“肚子”破了；第二次:包装方向不对；第三次:包装歪了...时间长了，装了很多不合时宜的馄饨，但我没有放弃，继续装。

同学包的馄饨比我的好不了多少。有的像棒棒糖，有的像飞机，有的像帆船。他们的表情也是五花八门:有的伤心，有的开心，有的低着脖子。

你会发现煮好的馄饨有点像小帽子。但是过了一会儿，桌子上摆满了各种各样的“小帽子”。有大的，小的，胖的，瘦的...

下课后，我们吃了自己做的馄饨，感觉味道不一样。

三年级写话包馄饨【通用9篇】二

今天下午一节课下来，我们班就举办了一场火爆的“馄饨包装大赛”。

做馄饨的场面很壮观！看，所有的学生都很兴奋。有的长袖善舞，仿佛想展示自己的才华；有的在那里窃窃私语，仿佛在征求馄饨制作方法的意见；还有人在吹嘘自己是做馄饨的能手，为自己的团赢出谋划策……大家都跃跃欲试，准备在这个舞台上好好展示自己的才华。但是我心里却是满满的担心，怕包包不好看，让同学笑。因为我在家从来不做任何事。

我开始包馄饨。我看到同学们左手包馄饨皮，右手拿勺子，却抑制不住脸，开心地笑了。

当我包装它时，我谦恭地向武文征求意见。她耐心地教我，边说边给我看。她告诉我馅料要放在皮中间，包好的馄饨好看；卷起来后，两端不捏紧就可以倒水了。我根据武文的要点打包了一个。和武文的包相比，我发现她的包真的很大！就像一个打赢了仗的士兵，高昂着头。但是我呢？包里的馄饨就像一个打了败仗的士兵，情绪低落。好像这和我平时不做事有关系。我真的需要多动动！于是，在看吴文宝的同时，我想到了打包的方法，终于找到了一个好办法。原来包馄饨的时候一定要卷紧！这样包装的馄饨就会有一个合适的外观，放下锅的时候馅料也不会漏出来。就这样慢慢精通，讲究方法，包的又快又好，堪比我们组的蒋婷，竞争激烈。而旁边的同学们，全都笑着。也许你掌握了包馄饨笑的技巧，也许你学会了包馄饨笑…

馄饨包好后，就该下厨了。食堂师傅帮了我们。好馄饨端上来了。在我看来，一大碗馄饨简直就是艺术与美的集合。我拿勺子咬了一口，果汁立刻流了出来，嚼了下去。清新细腻的味道像余音一样深沉，令人回味无穷。每次品尝都可以分享一份喜悦。我尝了一个又一个，韭菜馅的，青菜馅的，荠菜馅的，芹菜馅的。学生边吃边笑着说:“真好吃。是我自己包的。”还有人说:“你撑不住我的肚子，但我还是想吃……”

从这次实践活动中，我感到快乐和幸福，因为活动不仅锻炼了我的动手能力，也丰富了我的课余生活。同时，我呼吁家长不要扼杀我们在家里的动手机会。

三年级写话包馄饨【通用9篇】三

雪佐馄饨

在一个阳光明媚的早晨，我参加了一个综合实验——学习做馄饨。

到达一个漂亮的小厨房后，我们坐下来认真听老师讲课。

我开始打包。我把韭菜和鲜肉放在一个馄饨皮中间，然后折叠成三角形，再把三角形下面的部分折叠起来。然后把两端粘在一起，做成环状馄饨。我装了十个，放在锅里，倒入冷水，用勺子轻轻搅拌。加入食材。

一碗香喷喷的馄饨做好了，还没来得及吃，口水流了一地。我咽下去，吃完想吃，只好把汤喝完。

学会了做馄饨，妇女节给妈妈做。

三年级写话包馄饨【通用9篇】四

星期天早上，我妈从外面带了点东西回来，说:“来，我们一起吃馄饨。”我一听到，就从沙发上跳了起来。“真的吗？真的要打包吗？”妈妈摇着手中的包说:“材料都是我买的。”我意识到我妈提的是馄饨皮，肉，芹菜。我跟着妈妈进了厨房。“你什么时候开始打包？”我急切地问。我真的等不及要学做馄饨了。“放心吧，我得先准备肉。”妈妈边说边开始洗肉和芹菜。然后把洗好的肉放在砧板上，开始切肉。笃，笃，笃……过了一会儿，肉在妈妈有节奏的“笃”声中变成了浆糊。然后我妈把洗好的芹菜切成块，放入肉里，加入盐、味精、酱油、香油，然后搅拌均匀。

万事俱备，准备做馄饨。我看到我妈拿了一个馄饨皮，放在手心，中间放了一些馅，对折。中间两角蘸一点水，馄饨就生了。我以为就这么简单，也拿了一块皮，按照我妈的样子包了一个，但是我的包和我妈的包差太远了，很容易散开，突然就没信心了。我妈看到我心里说:“不要紧，肉少了，皮捏的紧。慢慢来。”听了妈妈的话，我鼓起勇气继续包装。一个不行，再来一个。最后包了个像样的馄饨，然后又包了第二个第三个...我妈夸我包的更快更好。

今天，我不仅学会了做馄饨，还明白了一个道理:无论做什么，都要仔细观察，仔细琢磨。只要我用心、用心、耐心去做，我做什么都会成功。

三年级写话包馄饨【通用9篇】五

今天，我们班举行了新年庆祝活动。为了让我们更好的了解传统民俗，除了诗词大会，我们还举办了饺子馄饨。我来说说馄饨！

诗歌会后，一些有独创性的家长也参加了。活动开始，我们先洗手，然后铺桌布，然后拿出馄饨馅和皮，最后开心的包好。我先把馄饨皮拿起来摊在手上，舀了一小勺馅料，然后卷到最后，两边蘸一点水，再挤一挤，就完事了。然后就开始了饺子之旅。包角子得一步一步来。在家长和老师的带领下，我们都很体面，很精彩。还包了包子，三角金字塔。不一会儿，我们把罐子里的图案弄得五颜六色。

包好了，就该做饭了。当我们开心的时候，没有电。孩子们很失望，但我们互相吃饭聊天。

我很喜欢这个活动，因为我们通过自己的劳动吃到了自己包装的饺子和馄饨，心很美。我们度过了难忘而有意义的一天！

三年级写话包馄饨【通用9篇】六

我最喜欢馄饨。每次吃馄饨都很开心。我想学做馄饨，经我再三要求，奶奶终于同意教我做馄饨，我高兴极了。

我开始像奶奶那样包馄饨，但是一包就发现里面有馅。心里有点郁闷，只能问奶奶:“奶奶，馄饨怎么包？”

奶奶说:“我教你。先把馅料放在皮上，然后把皮对折再对折，然后把两个角夹住，最后……”

我听腻了，就一直说:“我明白了！我明白！”

按照奶奶的样子，我左手拿着皮子，然后用筷子在皮子中间夹了点肉，再挤皮子，就大功告成了。我把我的“完美杰作”放在桌子上了，嗯？这馄饨怎么又散了？是不是搞错了？没门！是奶奶教错我了吗？有可能。于是我又去问外婆，才知道忘了听最后一步:在揉之前，在皮革的反面角蘸点水。哎，看我这急性子，没救了。

我别无选择，只能老老实实的走最后一步，终于我的完美馄饨出来了。这一刻，我看着奶奶，不知道的时候我惊呆了。奶奶做了很多馄饨。山外有山，楼外有楼！

通过这件事，我了解到，再小的事情，也只有脚踏实地的学习才能做好。

三年级写话包馄饨【通用9篇】七

下午放学回家，一走到楼道口就能闻到香喷喷的味道。这香味好熟悉！我妈一定给我做了好吃的，我就三步并作两步赶回家了。

“妈妈，今天做什么好吃的。快点，我饿死了。书包一放下，我就冲进了厨房。馄饨！我的最爱。我赶紧帮妈妈拿筷子。”好了好了，整天饿着你”。我妈给我和我爸拿了热气腾腾的馄饨放在桌子上。

馄饨汤上飘着一些葱花，闻起来有淡淡的酸味和香菜香味。嫩滑的馄饨旁边有几颗青菠菜。碗顶上漂浮着一层油腻腻的花。尝一尝，肉汁溢出。汤的香味和皮肤的光滑度真的让人回味无穷。如果你放一点辣椒油。那滋味更不好受。应该只在天上。很难得的地上吃饭的机会！

当我兴致勃勃地吃饭时，父亲说:“你妈妈做饭吃不腻。”。我和我爸要比赛看谁吃的香，谁吃的响。在家里，有唰的吃饭声。我和爸爸就像是几天没吃饭的人。而爸爸吃得满头大汗，却依然浑然不觉。一边吃，我还一边说:“你妈的馄饨绝对好吃，比零点牛肉手抄还要好吃。”。

我相信你一定也垂涎三尺了！如果你想吃，欢迎你来我家做客。但是提前预约！

三年级写话包馄饨【通用9篇】八

星期五，我们班举行了一次诗歌会议。之后，我们邀请家长代表聚在一起，开展做馄饨的实践，迎接2018年的到来。

我们在狼勇士的队伍是以程玉林奶奶和我爸为代表的。程玉林奶奶教我们先取馄饨皮，均匀摊在手心，然后用勺子取适当的馅料，放在皮的窄边上。然后像春卷一样，把短的卷回去，适当留点空间，把卷好的圆柱皮两面蘸水捏紧，防止馄饨煮开后倒水。过了一会儿，一个胖馄饨出现了。我觉得像个小元宝。看看其他同学？姜春义的馄饨像个大包子。里面的馅鼓鼓的，但是馅太满了。经过外婆的悉心指导，姜春怡的第二个馄饨堪称完美。成玉林包好了，每个馄饨都鼓鼓的，白白的，很开心。真的是很棒的老师！感谢大家的努力，馄饨终于包好了。

爸爸先用电磁炉烧水。馄饨放进锅里后，我们几只小馋猫眼巴巴地看着锅。“口水流过三千英尺”，他们渴望穿上它。等了好久，馄饨终于浮上来了，我们蜂拥着去抓馄饨。大家都吃着亲手包的馄饨，很开心。

开心馄饨套餐结束。今天真是有趣的一天。

三年级写话包馄饨【通用9篇】九

一个星期五的下午，我们班举行了一次做馄饨的活动。每个队1-2个家长来学校教我们做馄饨。

一开始，我们看起来都很傻。怎么才能做馄饨？父母的引导耐心的教我们。先用勺子挖一点馅料放在馄饨皮里，然后用手把馄饨皮包起来，最后贴在两边，就会包出一个弯得像耳朵一样的馄饨。当然我们包的馄饨也是五花八门，有圆的，有方的，有长的。不管它看起来像什么，我们最终都会一起做饭，吃进肚子里。我们队的包包数量是最多的，当然也是最好的，这要归功于盛一琳的奶奶。她经常在家做饺子或馄饨，她可以用手卷饺子皮。真的很优秀！姜春意的小伙伴最能吃。她一共吃了八个馄饨，而我们队里的其他人一共只吃了五个。看来姜春意是个潜在的大胃王！

热闹的馄饨制作活动很快结束，我们团队拿出好吃的水果和酸奶当零食。我们的肚子又圆又鼓，像一个大球。最后，一个同学拿出了一个神秘的礼物——一个大蛋糕。原来今天是我们敬爱的杨老师的生日。全班给她唱了一首生日歌。老师的笑脸很灿烂，当然蛋糕也很好吃。

这真是一个有趣又快乐的下午！