包馄饨作文400三年级【精选7篇】
在平淡的学习、工作、生活中,每个人都会不可避免的接触到作文。借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪。以下是边肖为大家收集的三年级400馄饨作文。【精选7篇】以下是边肖为大家收集的,仅供参考。我们来看看。
包馄饨作文400三年级【精选7篇】一
一个星期五的下午,我们班举行了一次做馄饨的活动。每个队1-2个家长来学校教我们做馄饨。
一开始,我们看起来都很傻。怎么才能做馄饨?父母的引导耐心的教我们。先用勺子挖一点馅料放在馄饨皮里,然后用手把馄饨皮包起来,最后贴在两边,就会包出一个弯得像耳朵一样的馄饨。当然我们包的馄饨也是五花八门,有圆的,有方的,有长的。不管它看起来像什么,我们最终都会一起做饭,吃进肚子里。我们队的包包数量是最多的,当然也是最好的,这要归功于盛一琳的奶奶。她经常在家做饺子或馄饨,她可以用手卷饺子皮。真的很优秀!姜春意的小伙伴最能吃。她一共吃了八个馄饨,而我们队里的其他人一共只吃了五个。看来姜春意是个潜在的大胃王!
热闹的馄饨制作活动很快结束,我们团队拿出好吃的水果和酸奶当零食。我们的肚子又圆又鼓,像一个大球。最后,一个同学拿出了一个神秘的礼物——一个大蛋糕。原来今天是我们敬爱的杨老师的生日。全班给她唱了一首生日歌。老师的笑脸很灿烂,当然蛋糕也很好吃。
这真是一个有趣又快乐的下午!
包馄饨作文400三年级【精选7篇】二
今天下午一节课下来,我们班就举办了一场火爆的“馄饨包装大赛”。
做馄饨的场面很壮观!看,所有的学生都很兴奋。有的撩起长袖,仿佛想展示自己的才华;有的在那里窃窃私语,仿佛在征求馄饨制作方法的意见;还有人在吹嘘自己是做馄饨的能手,为自己的团赢出谋划策……大家都跃跃欲试,准备在这个舞台上好好展示自己的才华。但是我心里却是满满的担心,怕包包不好看,让同学笑。因为我在家从来不做任何事。
我开始包馄饨。我看到同学们左手包馄饨皮,右手拿勺子,却抑制不住脸,开心地笑了。
当我包装它时,我谦恭地向武文征求意见。她耐心地教我,边说边给我看。她告诉我馅料要放在皮中间,包好的馄饨好看;卷起来后,两端不捏紧就可以倒水了。我根据武文的要点打包了一个。和武文的包相比,我发现她的包真的很大!就像一个打赢了仗的士兵,高昂着头。但是我呢?包里的馄饨就像一个打了败仗的士兵,情绪低落。好像这和我平时不做事有关系。我真的需要多动动!于是,在看吴文宝的同时,我想到了打包的方法,终于找到了一个好办法。原来包馄饨的时候一定要卷紧!这样包装的馄饨就会有一个合适的外观,放下锅的时候馅料也不会漏出来。就这样慢慢精通,讲究方法,包的又快又好,堪比我们组的蒋婷,竞争激烈。而旁边的同学们,全都笑着。也许你掌握了包馄饨笑的技巧,也许你学会了包馄饨笑…
馄饨包好后,就该下厨了。食堂师傅帮了我们。好馄饨端上来了。在我看来,一大碗馄饨简直就是艺术与美的集合。我拿勺子咬了一口,果汁立刻流了出来,嚼了下去。清新细腻的味道像余音一样深沉,令人回味无穷。每次品尝都可以分享一份喜悦。我尝了一个又一个,韭菜馅的,青菜馅的,荠菜馅的,芹菜馅的。学生边吃边笑着说:“真好吃。是我自己包的。”还有人说:“你撑不住我的肚子,但我还是想吃……”
从这次实践活动中,我感到快乐和幸福,因为活动不仅锻炼了我的动手能力,也丰富了我的课余生活。同时,我呼吁家长不要扼杀我们在家里的动手机会。
包馄饨作文400三年级【精选7篇】三
(a)法院
今天我有个任务,就是学做馄饨。因为学校要举办馄饨制作比赛,我必须努力练习。因为我根本不会做馄饨,所以不得不问问我奶奶,她是做馄饨的专家。
放学回家的时候,奶奶已经开始包馄饨了。我看着粉红色的馄饨。我欣喜若狂。我真的很想摸摸它。洗手后,我开始学习...
(二)乙
第二天到了学校,下午带着自己的材料来到食堂。我看到这里人山人海,很热闹。我们坐下来,开始了做馄饨的旅程。同学们带了各种各样的补牙,五颜六色的,有黄的,有绿的,有红的,没有太多八卦,开始吧。我按照奶奶的“小头”“大头”把五颜六色的馅料放在馄饨皮中央。经过昨天的练习,我已经能够熟练地把馄饨皮变成一件“工艺品”,一张饺子皮在我手里上下翻滚。不一会儿,一排排类似元宝的馄饨出现在我眼前。看看别人的,形状不一,形状奇奇怪怪的,尤其是蒋寒的包,都是三角形的,内裤...虽然不算精致,但也可以称之为“抢眼”。
半个小时过去了,我们班成绩很大,包了好多馄饨。我们看了几盒馄饨,都垂涎欲滴。现在馄饨要入锅了,我们边聊边等。
(3).
馄饨出锅,热气扑面。大家都在抢馄饨。我赶紧抓了两只,大家都大嘴一咬,嚼的时候露出开心的笑容。
包馄饨作文400三年级【精选7篇】四
北方人过年吃饺子,我们南方人吃馄饨。我爱吃青菜猪肉馅的馄饨,所以今天家里人动员起来准备馄饨。
馄饨馅很讲究。我看到奶奶先把青菜洗干净,放入水中煮熟,然后用菜刀切碎。奶奶总是熟练地“左右开弓”——每只手拿着一把菜刀,在砧板上有节奏地切割,像欢快的厨房音乐。食物切好后,挤出多余的水分,然后拌入预先煮熟的肉末,加入盐、味精等调料,搅拌均匀,最后放入冰箱冷藏,美味的馅料就完成了。当然,你可以根据自己的口味做不同的馅料。
准备一碗清水做馄饨。一开始我是以外婆和妈妈为榜样,左手拿着馄饨皮,右手拿着勺子在皮中间放一些馅料。然后我把馅料涂上清水,把皮卷成条状。最后我把两端捏成两半,包了一个馄饨。我激动的举起成品,只想炫耀一下。我仔细一看,馄饨肚子上开了个洞。我想我一定是吃多了馅胀破了肚子,赶紧把失败的馄饨藏了起来。
第二次,我吸取教训,摘了一点馅,最后捏了一个营养不良的丑人。看桌子——小锭般细腻的馄饨是奶奶做的,小耳朵般整齐的馄饨是妈妈做的。看着我的两个未成形的馄饨,我一脸不高兴。就在我郁闷的时候,奶奶兴高采烈地对我说:“我小时候还不如你呢!熟练就好。”奶奶说着,手拉手教我。在奶奶的帮助下,我成功地包好了一个像样的馄饨。
然后越包越熟练,越有趣。我还想出了一个绝妙的主意——在每个馄饨里放一枚硬币作为代币,谁吃了谁就是“幸运王”。
吃馄饨!今天的馄饨很香很好吃,因为我包的!最后,猜猜是谁得到了那两张彩票。
包馄饨作文400三年级【精选7篇】五
“在教室包馄饨?”你没听错吧?老师是怎么想到开展这样的活动的?原来我们当地有一句话叫“二月八号,吃了馄饨不能生病”。为了给新学期做个好兆头,培养我们的动手能力,老师决定开个馄饨大会。听到这个消息,有的同学正在整装待发,准备大显身手;有些学生情绪低落,心事重重。
周五,我起得很早。一路上,春风在我的脸颊上感觉很舒服,啁啾的鸟儿似乎让我开心起来!老师带着我们五个学生代表直接去了市场。我看到一个拥挤的市场,有各种各样的菜肴。我们好不容易挤进肉摊,买了几十斤新鲜的猪腿肉,还精心挑选了生姜、鸡蛋等辅料。为了多吃点好吃的馄饨,我们一致决定称几斤活泼的河虾。
回学校去!我们老师和我“呻吟”着背着“极重”的原材料走在路上,只觉得骨头都要散架了。真是“樱桃好吃,树难种,馄饨好吃,馅难得”!但我们不能倒下,这只是前奏,好戏还在后头!
下午第二节课,馄饨大会终于拉开帷幕。老师把买来的皮革和什锦肉带到教室。这种柔软的皮肤,以及粘稠的肉,不断诱惑着我。最后老师下了一道命令:“打开包!”几十个“魔爪”立即伸出。这时,不仅是皮肤,我们的心也是活着的。我拿起筷子,在里面放了一点黏糊糊的馅料,放在皮革边上,折好,再折一遍,对角蘸水,两个角粘在一起,唉!一个“金元宝”是我创造的。看着看着,我有一种独特的成就感,越装越精神。不一会儿,我桌上就诞生了三十多个“金元宝”。我伸了个懒腰,突然听到一声大叫:“丁一新,教他,我不会!呃……”当我看到它时,我看到了徐航悲伤的脸,手里的章鱼愤怒地扭动着。为了安抚“章鱼”大人,他想尽办法解决自己的问题,把自己的皮肤裹得像春卷一样。而旁边的“郑”也是一脸的无奈。“今天,你必须教徐航!”我一边演示一边讲述做馄饨的步骤,但徐航一点也不懂。我别无选择,只能手拉手教他。经过我们不懈的努力,终于包出了一个“白胖”馄饨。那一刻,徐航笑了,我也笑了!
“我准备好了!”“我没事!”“你看我的多好看!”队员们听到了胜利的呐喊,不会打包的同学们再也不用对着皮肤唱:“小青菜,手都黄了”。大家都充满收获!
包馄饨作文400三年级【精选7篇】六
我最喜欢馄饨。每次吃馄饨都很开心。我想学做馄饨,经我再三要求,奶奶终于同意教我做馄饨,我高兴极了。
我开始像奶奶那样包馄饨,但是一包就发现里面有馅。心里有点郁闷,只能问奶奶:“奶奶,馄饨怎么包?”
奶奶说:“我教你。先把馅料放在皮上,然后把皮对折再对折,然后把两个角夹住,最后……”
我听腻了,就一直说:“我明白了!我明白!”
按照奶奶的样子,我左手拿着皮子,然后用筷子在皮子中间夹了点肉,再挤皮子,就大功告成了。我把我的“完美杰作”放在桌子上了,嗯?这馄饨怎么又散了?是不是搞错了?没门!是奶奶教错我了吗?有可能。于是我又去问外婆,才知道忘了听最后一步:在揉之前,在皮革的反面角蘸点水。哎,看我这急性子,没救了。
我别无选择,只能老老实实的走最后一步,终于我的完美馄饨出来了。这一刻,我看着奶奶,不知道的时候我惊呆了。奶奶做了很多馄饨。山外有山,楼外有楼!
通过这件事,我了解到,再小的事情,也只有脚踏实地的学习才能做好。
包馄饨作文400三年级【精选7篇】七
在一个阳光明媚的早晨,一阵欢笑和笑声传遍了校园,因为今天下午我们要吃一顿特别的午餐:自己包的馄饨。
早上第二节课结束后,我们立即采取了行动。食堂师傅给我们准备材料,耐心教我们。
首先,把肉放在皮上,不要放太多肉,它比一颗杨梅还小;然后折20%;然后用水把下面两个角粘好;最后,把两个角牢牢粘在一起。它们就像手指和指甲。他们总是在一起,不在一起就会决裂。就这样,一个馄饨就做好了。
大家都想包馄饨。这是我的第一个套餐,所以一般。第一次:他放肉太多,“肚子”破了;第二次:包装方向不对;第三次:包装歪了...时间长了,装了很多不合时宜的馄饨,但我没有放弃,继续装。
同学包的馄饨比我的好不了多少。有的像棒棒糖,有的像飞机,有的像帆船。他们的表情也是五花八门:有的伤心,有的开心,有的低着脖子。
你会发现煮好的馄饨有点像小帽子。但是过了一会儿,桌子上摆满了各种各样的“小帽子”。有大的,小的,胖的,瘦的...
下课后,我们吃了自己做的馄饨,感觉味道不一样。