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语文这门功课【通用10篇】

小编: 甜味拾荒者

每个人都有书面作文,根据写作时限的不同,分为限时作文和非限时作文。什么样的作文可以称之为优秀作文?以下是边肖收集的语文课[10通用],欢迎大家分享。

语文这门功课【通用10篇】

语文这门功课【通用10篇】一

这也是语文课

语文课是一个人学习生涯必不可少的一部分,独特的语文课总会给人留下深刻的印象!

寒冷的冬天,北风呼啸,大雪纷飞,我穿着厚重的棉衣走在冷清的大街上,想起那天在市场卖豆腐的场景。这真是一堂让我受益匪浅的“语文课”。

一大早,父亲喝了口绿茶,砰的一声把茶杯放在桌子上。令人讨厌的中文成绩单微微颤抖,我的心不禁收紧。他训斥,“你怎么考上这个的?完全没有生活感,作文扣了那么多分。你还不如卖豆腐呢!”我很不服气,心想:卖豆腐就卖豆腐。这个假期我也会卖豆腐挣钱。有什么大不了的!

就这样,天还没亮,公公还没起床,我就出去批发豆腐了。漫天大雪。调皮的雪花落了我一身,很快一层厚厚的雪就沉积在了我的肩膀上。好像我的早餐是西北风雪。

太阳多病。此刻,我的脚下已经积了一英寸厚的雪,我的脸也红了。一直摩拳擦掌,生意却不怎么好。很久没卖过一块豆腐了,不禁担心起来。这时,笑声悄悄钻进我的耳朵,几个小学生背着小书包一起疯狂玩耍。他们戴着厚厚的帽子和长长的围巾,穿着暖和的棉衣。我忍不住像欣赏铃铛一样欣赏这笑声。唉,还不如学习呢!不愁吃穿,不着凉,不怕没零花钱...这时,几个阿姨走过来,奇怪地看着我的眼睛。我隐约听到有人嘀咕,“这小姑娘真可怜……”我有点不好意思。我还是退下吧!

卖豆腐挣钱的计划失败了,但我悟出了一个道理:当我们坐在教室里昏昏欲睡想睡觉的时候,有人在星星捧着月亮的时候开始了一天的工作;当我们不像春天一样在温暖的教室里努力学习时,我们不知道有人在寒风呼啸的天气里做小生意;当我们抱怨零花钱不够的时候,我们不知道有些人没日没夜的工作却难以获得足够的温饱;当我们不努力学习的时候,不知道有多少人后悔浪费了自己的时间!

雪有起有落,但此时心里暖暖的。我终于明白,父亲富有挑战性的方法,就是让我知道什么是生活的真实感受。正是因为有了这种卖豆腐的经历,我才能写出上面说的话,我才觉得真实。这也是语文课,我会记住的!

语文这门功课【通用10篇】二

语文博大精深,魅力无穷。无论是文字的丰富性,句子的简洁性,还是文章的生动性,都体现了“汉语”的独特性和奇妙性。

我们不需要被单独留下。从读书的第一天到今天,我们上的课最多的一定是语文。从单词到单词,从单词到句子,从句子到段落到文章,这是一个循序渐进学习汉语的过程,也是我们成长的过程。带着对学校和老师的憧憬,我走进窗户明亮的教室,手里拿着墨香的课本,满心欢喜地等着老师。

他来了,不笑的时候看起来很严肃,笑起来很温暖。先自我介绍一下。这个环节肯定是必然的。但是,老师忘了,我们是第一天才上学的。“老师,什么是自我介绍?”“不知道怎么介绍。”这样的问题冲出来,让老师既无奈又好笑。接下来要开始学习知识。“金木的火与水,上与下,左与右”这几个字现在看起来很简单,但对当时的我们来说却很难。老师一遍又一遍地教我们读书,学生们的小脸上充满了严肃和专注。生活还在继续。突然,我的小学生活就要结束了。

那是小学最后一节语文课。铃响之前,学生们已经进了教室。老师进来的时候,一个“听写”打破了教室的安静,引起了学生的好奇和猜想。"拿出听写本,这次听写53个单词!"为什么会有零整?我们拿出了充满疑惑的听写本。“第一个字是XXX,第二个字是XXX……”原来是老师在听写我们全班的名字。一开始大家都觉得很好玩,但是老师把每个名字都认真慢慢的念出来,导致学生放弃,被感动。看完写完,开始听到有人小声抽泣。最后全班都哭了,老师流着泪告诉我们记住每一个名字,在以后的生活中珍惜这些名字,不要让他们以我们为耻...往事历历在目,就在眼前。那种精彩的,搞笑的,端庄的,深情的,或者充满情感和诗意的语文课,在我们的成长中留下了印记。有了这些声音和风景,我们就有了身体节、智慧节以及精神和情感节。

我们在成长。

语文这门功课【通用10篇】三

今天是星期三。

今天的第二节课是语文课。班级代表把今天的任务写在黑板上。黑板上设置了“找出练习册,阅读语文书”十个大字。所有的学生都看到了这十个字,并一致地阅读了这本书。

我们要讲的第十一课《偷书》,主要讲的是爱书的主人公林的故事,让我们记住“我们是在爱中吃饭、读书、长大的!”

这篇课文是小学学的,所以现在读起来更朗朗上口。学了一段时间,老师让我们打开练习册做刚刚学的第十一课。我们一学完就做练习册,一定会做好的。因为,刚学完,大部分内容还在脑子里。

下午最后一节课也是语文,和上午基本一样,只是阅读内容不同。这一次,我把《论语》背下来,和同学们比赛。

看完,背完,玩完游戏,就要做题了。认识世界,第67页,快做,上黑板,做以下。突然,下课铃响了。

老师,在两节课上,你教会了我们丰富的知识和做题的能力。

谢谢老师。我们会在以后的学习中努力,勤奋。

语文这门功课【通用10篇】四

我轻轻擦去课本上的灰尘,慢慢一个个塞进书包,继续写最后一课。当我想到明天我再也不能上法语课了,韩先生再也不能自学了,我不禁热泪盈眶。但当我看到韩xx先生高大的背影时,我仿佛又听到了韩xx先生有力的声音:“法国人是最有骨气的,我们一定会赢得最后的胜利!”我突然变得坚强,忍住眼泪,抓起书包冲出教室。

当我走到街上时,镇上的铁匠瓦希特正和他的弟子们收拾行李,准备在他的魔掌下逃离这座城市。铁匠沃希特收拾行李,对弟子们说:“我们变成了被征服的人。说实话,离开这里是对的。总有一天会有另一场战争!”听到这里,我抽着鼻子,心里酸酸的。那个倒霉的东西,公告板,一动不动的站着,但是看的人渐渐的消失了。我大概是不想碰它的霉运吧!这时天渐渐黑了,下着小雨,仿佛上帝在为阿尔萨斯哭泣。

画眉早上还蹲在大树上,但心情好像很糟糕。它的叫声变得悲伤,似乎在诉说着失去国家的悲伤。它盯着路上的每一个行人,也许它想从行人中找出让每个人都不开心的罪魁祸首。这种眼神,在正义的人眼里,代表着每个人的内心;但如果是在强盗这种邪恶的人眼里,就会变得恐怖,可怕,有点毛骨悚然。

普鲁士士兵仍在“1212”号上快速行进,高昂着头,他们掠夺的土地骄傲地重重踩在脚下,表现出一种霸气的姿态。我不避让,用恨恨的眼神盯着这群小流氓。一个普鲁士士兵冲我吼道:“让开,孩子,你已经成了被征服的民族了,不要老实!”我再也抑制不住自己的情绪,大声喊道:“法兰西万岁!我们属于法国!”然后疯狂地冲到市政厅的公告牌上,把那该死的通知撕得粉碎。还没等说完,我的额头已经挨了一记重炮,倒在地上,昏了过去。

在昏睡中,我做了一个梦,梦见法国国旗再次飘扬在阿尔萨斯上空,我变成了韩先生,站在讲台前,对着孩子们说着法语,动情地说着法语。

当韩树声说完这句话的时候,我的心突然沉默了,我在心里默默念着:下课是不是意味着阿尔萨斯也要完蛋了?不,因为法国的血液在我们的血管里流动,我们将联合起来反对外国敌人...学生们坐在教室里,没有人离开。他们脸上都挂着乌云,脸耷拉着,底下有几个女生在偷偷哭。韩xx先生转过身来,看到我们还没有一个人离开。他一句话也没说,迈着沉重的步子走上楼去。听着楼梯上的叹息,我想他心里一定很难过吧!我知道他表面的平静是假的。他不想让学生看到他的痛苦。他只是独自对抗所有的痛苦。也许他只是想让学生记住最美好的时刻。

同学们纷纷走出教室,我却收拾好书包走出了学校。我走得很慢,感觉腿上绑了一千磅。我努力控制自己不回头,因为每当看到学校,就会想起在学校的快乐时光,心里会更加痛苦。我多么想发泄这份痛苦,好好哭一场。然而,似乎连眼泪对我来说都是“撩人的”。再怎么努力,还是哭不出来。可能我已经习惯不玩眼泪了吧!“为什么,为什么?人就是这样。只有失去了,才懂得珍惜!”我对着天空大喊。

我漫不经心地走在路上,悲伤和悲伤占据了我的大脑,我感到一团气体卡在喉咙里。路过铁匠铺时,听铁匠瓦希特对徒弟说:“收拾行囊,留在这里做普鲁士的奴隶。我们为什么不走得越远越好?啊……”“是的,尽量,尽量——”我忍不住抽泣起来。街上没有人,宽敞的街道很安静。好像连一根针落地都被轻轻听见了。这时,普鲁士士兵的军号从远处传来,我突然感到怒火卡在喉咙里。但是我不敢往前走,因为我知道我打不过他们,他们太强了。这一刻,我心中有一盏明灯,让我不断向前奔跑。我甚至不知道终点在哪里。终于,不知过了多久,我停了下来。这时,我才回过头来,环顾四周。原来是在市政厅前的公告栏旁边。这时我能清楚地看到布告栏上写的是什么,是几个强势有力的人物:命令来自柏林,阿尔萨斯只允许教德国。看到这里,我怒不可遏。我再也抑制不住我的愤怒。_火山爆发。我伸出手,撕下通知,用手撕成碎片,扔向天空。风吹走了碎片,把它们散落在地上。我伤心地大叫:“还我法语,还我祖国。”画眉在枝头啼叫,仿佛在为我们的祖国叹息!突然,寂静被_巨大的雷声打破了。我只是抬头看着天空,-一道闪电划破了黑色的天空,仿佛-一把剑把天空劈成了两半。此刻大雨如天河泛滥。雨越下越大,雷声越来越大,整个地球似乎都在颤抖...“下雨了,”我默默地读着。当我伸出手摸向雨幕时,我的心情不自禁地颤抖起来,泪水顺着脸颊流了下来。我分不清是泪还是雨,只知道我哭了。我蹲下来坐在雨中,溅起一点水花。太安静了,只听见下雨的声音。雨点打在我身上,风吹着我的眼皮脸颊,我全身湿漉漉的,在雨中瑟瑟发抖。我的心随着雨滴消失在地上,寂静无声。我默默地坐在雨中。

我的心再也受不了这样的痛了,滚烫的泪水从眼角悄悄流下。主席台上的韩先生仍然靠在椅子上。班里的人一个个走了,我还在这里站了很久。这一刻,我的心不再有放学后的喜悦,而是说不出的悲伤

天渐渐黑了,下着毛毛雨,好像上帝在为我们哭泣。我轻轻地把书翻过来的一角展平,慢慢地把一些皱巴巴的书塞进书包里。我以前从未这样做过。我再也不能上法语课了,再也见不到韩先生了。所以我多么怀念以前不珍惜的时光。如果时间可以倒流,我会努力学习,但现在这已经成为我美好的幻想。

小弗朗西斯,你该回家了。韩xx先生转身。他总是在该去的时候去。于是,我匆匆走出了教室。

别了,院子里的花鸟;再会,我尊敬的韩xx先生和我从未珍惜的法语课;再见,这里的一切。在满是雨水的街道上奔跑,分不清是天上的雨还是我的泪在脸上。我又在雨中大喊:我是法国人,我永远属于法国!

突然觉得头晕,眼前一黑,昏了过去。

第二天早上,我起晚了,因为我昨天一整晚都在想我应该如何面对新老师,我应该如何适应。当我推开教室的门时,一个陌生的留着胡子的老人立刻怒气冲冲地向我走来,把我拉到一张讲台桌前。这是,我注意到观众中的学生投来恐惧和同情的目光,所以我突然明白了一些事情。

这个人的脸开始变得狰狞。他一只手抓着我试图反抗的手,另一只手拿起又长又粗的鞭子,向我猛抽。他大声对我喊:“孩子,你昨天为什么去?”你不知道我讨厌上课迟到的学生吗?尤其是开学第一天!你绕着村子跑了十圈!现在!别让我看到你犹豫不决!

不知道勇气从何而来。我大喊:法兰西万岁!法国万岁!

臭小子,你在说什么?我看到他左手抓得更紧,掐住我的手,他右手从我身上拔出枪,对准我

没有!不

我用颤抖的手擦了擦额头的冷汗,没有任何温度。原来是一场梦

这时教堂的钟声响了十二下,我就知道魔鬼来了!

"..."他还在发呆,脑子里一片空白。在铃声中,他姐姐走到他面前,轻声说:“该走了。”她找不到合适的语言来安慰正在受苦的哥哥。这时空气似乎停滞了,韩xx先生只是低着头。窗边一个小小的身影,一个含泪的身影,悄无声息的出现,悄无声息的消失,没有人注意。

一阵突如其来的沉默后,韩xx先生转过头,看了一眼教室,叹了口气,轻声对妹妹说:“走吧!”

穿过树林时,我看见小弗朗西斯站在路边,红着眼睛。看到韩xx先生,“我终于等你了!”说完很兴奋地迎了过去,一把拉住韩xx先生,拉着他往树林里跑,韩xx先生的妹妹只好跟着过去。跑了一会儿,韩xx先生被眼前的景象惊呆了。我看到草地上有一块地毯。地毯上坐着许多人,包括附近的居民和以前的学生。他们手里都拿着一本法语书...看着那双充满兴奋和仇恨的眼睛,韩xx先生突然明白了,他走到地毯前的小凳子上,坐在上面,开始讲课。

“吧,是,比,博,不……”从此以后,每天早晨,不管是刮风还是下雨,走进森林的人都会隐约听到法语的声音,一缕若隐若现,如果没有法语的声音...

语文这门功课【通用10篇】五

生活中有很多琐事。想要知道其中的奥秘,就必须用不同的方式去寻找真相,就像一扇门只有用一把形状和门洞一样的钥匙才能打开通往智慧的道路一样。

看着风铃,听着声音,心里萌发了一种奇妙的感觉。

去年夏天经常下雨,几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。那美妙的声音悄然落在我的耳畔,冲进我心中的记忆。

我还记得那一天,下雨的时候,光着脚,一只脚踩着一段旋律在空中跳舞。这时,我不仅能感受到雨的诗意,还能感受到越来越多的脚印一步一步向我走来。那优美的滴水声一次次出现在我的耳边,一次次激活我的内心深处。

一滴一滴的雨水随风飘散,散落在铺满石板的路上。真的是一个诗意的意象,我的心自己编了一首诗。

我低头一看,发现脚上踩着几个小洞。随着雨滴的到来,随着时间的推移,石板上出现了小而精致的洞。曾经听过滴水穿石的故事,今天才知道里面的真谛。我收获了,微笑着在雨中穿梭。我在雨中享受着成长的洗礼,这让我更有信心走上未来的成长之路。

我享受了很多快乐,也获得了很多收获。这一点会被我深深的记住和收藏,它会陪我在人生的天空里快乐的飞翔。

一切都会给你无数发现和探索的机会。你的生活是独特的。想象这个世界给你的快乐。

语文这门功课【通用10篇】六

生活中有很多琐事。想要知道其中的奥秘,就必须用不同的方式去寻找真相,就像一扇门只有用一把形状和门洞一样的钥匙才能打开通往智慧的道路一样。

看着风铃,听着声音,心里萌发了一种奇妙的感觉。

去年夏天经常下雨,几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。那美妙的声音悄然落在我的耳畔,冲进我心中的记忆。

我还记得那一天,下雨的时候,光着脚,一只脚踩着一段旋律在空中跳舞。这时,我不仅能感受到雨的诗意,还能感受到越来越多的脚印一步一步向我走来。那优美的滴水声一次次出现在我的耳边,一次次激活我的内心深处。

一滴一滴的雨水随风飘散,散落在铺满石板的路上。真的是一个诗意的意象,我的心自己编了一首诗。

我低头一看,发现脚上踩着几个小洞。随着雨滴的到来,随着时间的推移,石板上出现了小而精致的洞。曾经听过滴水穿石的故事,今天才知道里面的真谛。我收获了,微笑着在雨中穿梭。我在雨中享受着成长的洗礼,这让我更有信心走上未来的成长之路。

我享受了很多快乐,也获得了很多收获。这一点会被我深深的记住和收藏,它会陪我在人生的天空里快乐的飞翔。

一切都会给你无数次发现和挖掘的机会,把这扇门推开。你的生活是独特的。想象这个世界给你的快乐。

语文这门功课【通用10篇】七

中文类/p >的。

老师先读课文,然后让学生自学10分钟,然后让学生听写。老师叫其中一个女同学在黑板上写,让其他同学写在下面,然后交给老师检查。老师把“听写”这个词写在黑板上后,让女同学开始写。老师报了“坐烛夜游”,女学生写了“坐烛夜游”。老师满意地点点头,报了第二个字“倒霉”。女学生又正确的写了一遍,然后又报了另外几个字。看到后,老师立刻把“晴转多云”对女同性恋说:“张娜,你上课了吗?”错误那么多,快下去吧。”张娜听了老师的责骂,所以张娜脸红了,低下头,回到自己的座位上。

老师一收集到学生的笔记本,大部分都和张娜写的一模一样。老师让几个学生知道发生了什么事。事实证明,学生阅读的广告中的大多数成语都是广告商根据形声字作为原话使用的,以推销他们的产品。

我想对那些广告商说:“请不要这样。这不仅会使小学生学不到正确的知识,还会玷污中华民族丰富灿烂的语言!”

语文课

我们班语文课经常有很多好听的“间奏”。今天的插曲是同学们期待已久的溜溜球比赛。

早上一进教室就听到同学们的争吵声和优优睡觉的声音。大家三五成群的聊着。我走进去,原来学生们正在准备下午的溜溜球比赛,欢呼声和掌声此起彼伏。

下午,大家兴致勃勃地玩着溜溜球活动。学生们三五成群地练习各种技巧。溜溜球就像一只蝴蝶在他们手中上下飞舞,让人眼花缭乱。他们有的形象地介绍自己的球,有的热火朝天地说话……啊!真的很激动!看来这场比赛会很精彩。

第二节课开始比赛,自称大师的同学看起来胸有成竹,而想一鸣惊人的同学却很害怕。作为主持人,我下达命令:“开始!”自称大师的同学慢慢放下溜溜球,一点也不紧张;然而,一些参赛者,双手颤抖着,放开溜溜球,颤抖着,玩着各种各样的把戏,这似乎表明缺乏信心。其他没有参加比赛的同学拼命喊加油,脸上露出焦虑的表情。如果看到自己群体的代表被淘汰,就会表现出失望和无奈。

我不愿意孤独。我给队员的溜溜球加油,换了线。最后我的队伍以优异的成绩进入决赛。总决赛都是高手,真的很担心选手。前几轮几组选手都有大动作,但还是有几个同学被淘汰。只剩下三个人了。他们一定是冠军,亚军,亚军。幸运的是,三个人中有两个人是我们团队的成员。他们以高超的技术,以优异的成绩获得了第一名和第二名,我们很高兴。

通过这次比赛,我明白了无论做什么,都要努力,汗水才能成功。通往成功的道路是令人沮丧的,需要不屈不挠的精神才能到达胜利的彼岸。

我永远不会忘记今天——这堂生动的语文课。是我小学生活的快乐插曲,写在我的小学生活里。

语文课上,

“哈哈哈哈......”今天的语文课会爆发出学生们阵阵开心的笑声。这是怎么回事?

原来平日的课前活动是抄单词,抄句子,抄故事。今天还是抄单词,抄句子,抄故事,只是方式有点改变,故事换成了段子。

今天的语文课一开始,王豪杰就给每个人抄单词。他今天给我们推荐的词是毅力。他让我们抄这个字的时候,事先暗示了做任何事情都要有毅力和毅力,遇到一点困难都不要放弃。

然后他开始给我们大家讲故事。当他讲完后,我没想到他会把幽默笑话带进课堂。通常这是我最喜欢的,所以我认真听了。他的笑话名字叫《比较酒》。

“美国人、法国人和中国人一起喝酒。美国人给了一只小老鼠一个小“XO”。小老鼠起身走了一步,晕了过去。

法国人给了小老鼠一个小小的“WSG”,小老鼠连路都没走就晕倒了。

他来找我们中国人的时候,给了小老鼠一些“红薯小白干”。老鼠没有晕倒,而是回到山洞,拿出一块板儿砖头,大声喊道:“该死,猫在哪里?我把它撞死了”

“哈哈哈哈哈哈……”大家听了都忍不住笑了。老师没有因为上课讲笑话而生气,而是和我们一起笑了。我们当时真的很开心,然后老师开始上语文课...因为快乐,我们的课不自觉地结束了。丁凌.....

语文课上,

有一天,老师正在给我们的学生上课,《童年的发现》。这门课真的很无聊。我们班的同学都很喜欢,根本不听。老师照顾好自己,留下学生一个人。我向外看去——教室似乎很轻松。阿君最舒服,午睡!看,那两个“白色的瀑布”不断从他的嘴里流下来,偶尔有一两个气泡从他的鼻孔里喷出来,被窗外最近的阳光反射,呈现出一道彩虹,真的很美。

B先生正在“沉思”(只是看起来像这样),右手抵着头,眼角像妖精一样向上压着,但眼睛却望向别处,左手有规律地在桌子上敲击。或者他在做什么。

c君更有意思!假装看书,连放下站起来都不知道。我定期把手放在上面,眼睛“盯着”书。我想:他是怎么看书的?于是,我往前凑了一点(因为市里的班,我没敢做什么大动作),晕!原来他在睡觉!

这就是我们语文课的“综艺”,好玩吗

语文课上,

李刚非常喜欢画画。应该说他已经进入了执念状态。有时他在课堂上忍不住画画。

在语文课上,郑老师正在引导学生朗读课文。“好,再试一次……”。打着哈欠听着老师的“摇篮曲”,李刚觉得很无聊,就拿出笔记本画了起来。

灵感一来,李刚就先画了一片青田。然后,他画了一只伸出舌头的青蛙和一只爬满草叶上黑点的毛毛虫...哎,不说了,李刚的画技也是“高超”!

李迷上了绘画,他突然伸出一只手,拿走了他的笔记本。当他抬起头的时候,是郑那张恐怖的脸。这时学生们的目光齐刷刷地投在李刚身上,李刚的脸红白的。他真的很想找个地方钻下去。

郑老师看都没看就把书揉成一团,纸团有翅膀,“呼”的一声就飞进了垃圾桶。郑老师嘴巴闭成一条直线,两只带着“杀气”的眼睛仿佛停止转动,狠狠地盯着李刚,空气仿佛瞬间凝结。学生们静静地等待着,仿佛在等待郑对李刚的判决。

“李刚,你很喜欢画画,对吗?嗯,我‘赞同’你可以在数学课,英语课练习画画,现在还可以画画,可以画画!”李刚静静地垂着头,手里拿着一把写着“哆啦a梦”的刷子。郑老师放温柔的语气说:“你站在墙角好好反省!”李刚迈着沉重的脚步走到角落,靠在椅背上,像树桩一样静静地站在那里。郑老师回到讲台上,语文课照常进行。

唉!可怜的李刚,倒霉的李刚,这是你在郑的班上第六次有“画案”了!

语文这门功课【通用10篇】八

语文课(语文课)

语文课(语文课)

我们的语文课很有趣。我们的语文老师不高,他五十岁了。他的课生动活泼,知识丰富。所有的学生都喜欢他和他的班级。他总是让他的课变得有趣。语文课

我们的语文课很有趣。语文老师是个五十多岁的矮个子老师。他的讲座生动活泼,内容丰富。所有的学生都喜欢他的课。他的课总是很有趣。

语文课(语文课)

我们的语文课很有趣。我们的语文老师不高,他五十岁了。他的课生动活泼,知识丰富。所有的学生都喜欢他和他的班级。他总是让他的课变得有趣。语文课

我们的语文课很有趣。语文老师是个五十多岁的矮个子老师。他的讲座生动活泼,内容丰富。所有的学生都喜欢他的课。他的课总是很有趣。

语文这门功课【通用10篇】九

今天,我们在语文课上学习了《美丽之路》。这条美丽的小路非常美丽干净。但是过了一会儿,美丽的小路消失了,到处都是垃圾。苍蝇在小路上嗡嗡作响。后来鸭子先生、鹿先生和兔子小姐又打扫了一遍小路。

学完这篇课文,我想我们应该好好照顾美丽的小路和我们的家。

语文这门功课【通用10篇】一十零

印象最深的是那年成都的一个盛夏。现在回想起来,当时的我是那么的天真和快乐。直到今天,它在我的记忆中是难忘和新鲜的。

我记得那是一个炎热的夏天,我正在参加一个专门做培训讲座的夏令营。恰到好处的是,那天是我们总教练接受了九天苦崖以来的学习成绩的日子。前一天晚上,我们每个人连夜写了一篇自己的演讲稿,背下来。虽然大家看起来都不紧张,但其实都是捂着汗怕明天被淘汰。

紧张的一天终于来了。那天早上,我们选手一大早就去了场馆,开始了紧张的比赛。看着一个个上上下下的选手,我们急得像热锅上的蚂蚁,恨不得马上冲上去。轮到我上场了,就在大家的期待下上场了。在舞台上,我俯视着台下的一切——我的教练,我的同学,还有每一个帮助过我的人。静静地,我开始了我的演讲。在我的演讲中,我渐渐被我的演讲感动,泪水渐渐在眼眶里打转。最后,豆大的泪珠滑过我的脸庞。泪水又苦又有点甜,让我冰冷的心渐渐融化,温暖起来。最后,全场掌声雷动,仿佛要掀翻屋顶,我的演讲也随之结束。

什么样的花会结出什么样的果实,努力了,敲门就有成功;懒的话会有伤心的提醒敲门,有罪的话会有不好的后果敲门。但是当生活遇到挫折的时候,我们一定要在自己的怀里找到一个希望,它会在寒冷黑暗的夜晚带来希望和光明。