让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】

大家肯定都接触过文字。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。那你知道怎么写好作文吗？下面是边肖编的让鸡蛋浮在水中的实验，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】一

你见过鸡蛋在水里跳舞吗？如果你想知道，请继续阅读！

第二节课，江老师开始和我们一起做实验。江老师端着透明杯中的半杯白醋到了，我们立刻闻到了一股酸味。如果你这个时候来我们教室，一定会闻到醋味。江老师轻轻地把鸡蛋放进去。当鸡蛋到达醋里时，一群可爱的小气泡包围了它们。他们似乎非常喜欢新邻居。他们争先恐后地和小鸡蛋交朋友。也有一些小气泡不断往上冒，仿佛把自己当成了烟花，迎接鸡蛋的到来。这些小泡泡在鸡蛋上放了一条裙子。

起初，学生们一直盯着鸡蛋，从未离开。过了一会儿，鸡蛋还站着不动，学生们等得不耐烦了。蒋玉暄道:“他们怎么还不动？”会不会是鸡蛋在睡觉？”宋江怀疑地说，“为什么鸡蛋还没有升起？江老师骗我们了吗？”这时，蛋好像睡够了，爬了起来，“轰隆隆”地，往前滚，松开了筋骨，开始艰难地爬起来。五分钟过去了，伴随着小气泡，鸡蛋旋转着爬了上去。它已经爬了5毫米，它穿的外套更厚，好像小气泡在引导鸡蛋的思想。每一个小泡泡都在尽力帮助小彩蛋实现愿望。

当鸡蛋升到一半的时候，突然停了下来，更多的小气泡来帮助它，仿佛鸡蛋在补充力量，准备做最后的冲刺，突然升到醋面。突然鸡蛋冲到了最上面，我们欢呼雀跃，就像在祝贺鸡蛋一样。鸡蛋突然掉了下来，又升了起来。来回走了几次，蛋终于浮在水面上了。

那么鸡蛋为什么会浮在水面上呢？因为蛋壳的成分是碳酸钙，醋酸反应生成二氧化碳，二氧化碳会附着在蛋壳上产生气泡。大量的气泡大大增加了鸡蛋的浮力。于是蛋就飘了！

生活充满了学习，只要我们善于发现、思考、探索，就能发现大自然的奥秘！

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】二

小型科学实验中盐水浮卵的组成

在平时的学习、工作、生活中，大家一定都接触过文字。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么，怎么写作文呢？下面是边肖编的一个小科学实验中关于盐水浮蛋的作文，希望对大家有所帮助。

“飘起来，飘起来！”作文课上，当鸡蛋浮在盐水里时，大家都兴奋地哭了。清明节放假的最后一天，快乐写作班的老师给我们做了一个让鸡蛋浮在盐水里的实验。你肯定会问:鸡蛋这么重怎么会飘？

我看到老师先拿出一个杯子，然后往里面倒清水，然后把鸡蛋放进去。鸡蛋像潜水员一样掉进水里，很快沉入水底。这时，老师往水里加了一勺盐，用筷子搅拌。当盐完全融化的时候，我看到鸡蛋慢慢飘了一点，但只离开了水，几乎只高出几毫米。老师加了几勺盐，继续用筷子搅拌，鸡蛋摇摇晃晃。当水停止旋转时，鸡蛋站在水里似乎很累。他们立刻漂到了水里，然后躺下，开始呼呼大睡。鸡蛋真的会飘，太神奇了！

鸡蛋怎么飘？老师告诉我们:“起初，鸡蛋被水接受的浮力小于它们自身的重力，所以它们沉了下去。加盐后，清水变成了盐水，盐水的密度比清水高很多，所以鸡蛋的浮力变大了，所以鸡蛋浮了起来。”原来是这样的。

科学在生活中无处不在，只要我们有一双善于发现科学的眼睛，就可以随时发现科学的奥秘！

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】三

和炖红薯一样，叶子里的两个鸡蛋封了很久，但是烤的很热…

-铭文

早晨来了，阳光又充满了卧室。

我慢慢穿上衣服，拖着沉重的身体上厕所，打着呵欠洗脸。去晨厨打开热气腾腾的电饭煲。这是爸爸准备的营养早餐:鸡蛋+玉米馒头+牛奶！我津津有味地吃了起来，拿起书包去上学了！

其实我不喜欢吃那个鸡蛋。半年前，我调皮捣蛋，把它扔进了垃圾桶！

到了汽车站，我还是一如既往地站在那里，被灼热的秋意折磨着。远远看见熟悉的7路公交车，拿出书包，拿起月票等着上车。在电线杆下，白色的路上有一丛灌木。我看着绿叶，阳光穿透，整个灌木丛都在发光。绿叶总是让我感觉到里面的东西...在我执念的那一瞬间，7路车很快就过去了，看到很远的7路车我很失望。所有这些树叶干扰了我的视线。

这几天因为矮树丛每次都错过一趟7路车。直到一个凉爽的早晨，我走在它身边，那神秘的绿色吸引了我。微风使它动来动去，但在我看来，它还是。闪亮的树叶，我迫不及待地想打开它。我猛然惊醒，慌忙向前看去。7路公共汽车马上就要来了。我转过头，准备好月票上车。车窗外，灌木更绿，树叶紧紧包裹着它的身体，里面一片漆黑。

上课的时候，我又看了看窗外。挺拔的榕树也有绿叶，但我觉得它没有任何存在感…

中午比早上热，走出小区我穿的短袖就出汗了。到了普通站，靠着电线杆等7路车。清洁工一边清扫主干道，一边收拾我身后垃圾场的垃圾。我终于忍不住好奇了。我跳起来，抓起灌木丛，慢慢扔掉树叶。

那是两个鸡蛋。

那是六个月前的鸡蛋。

有点黑。已经坏了，不能吃了。

久违的阳光终于照在它的壳上。

这是叶子里的蛋。我恍然大悟，原来是六个月前。因为不想吃爸爸做的鸡蛋，就扔进了灌木丛。我的两滴眼泪滑过我的脸。7路车从我身后经过，我站着不动。那个破生蛋是我第一次丢的。那天早上，我勉强打开蛋壳，发现是生的。爸爸帮我用微波炉煮，突然酥脆了。我打开微波炉，蛋壳破了，恶心死了。爸爸一手抓住，发现蛋黄熟了，就递给我让我吃。我还没来得及反驳我的不满，父亲就说:“这个鸡蛋一定要吃，很有营养……”我偷偷把它放进口袋，拿起书包就走了。在电线杆旁边，我调皮地把它扔进了灌木丛。第二个完好的蛋后来被我弄丢了。那是端午节后的早晨。吃了几个粽子，喝了牛奶。我再也不能吃鸡蛋了。我爸也这么说:“鸡蛋很有营养！”我还嘴了几句。被爸爸骂了一顿，我跑到7路公交站。我生气地把它扔进了绿色的灌木丛。

想到这，我用手擦了擦眼泪，心想:不就是爸爸的固执吗？！一边哭，我一边愤怒地把两个鸡蛋扔进垃圾车。我踢他们的时候，哇，我的脚趾又被树枝刺穿了，流了一点血。我还有几滴眼泪。

树叶里的鸡蛋让我心不在焉地度过了两天。今天早上，我迷迷糊糊地拉开窗帘，风吹在我的胸口。我又去了厨房，电饭锅里的鸡蛋，鸡蛋像一座山一样代表着父亲的爱和关心！爸爸对我很好...

现在，叶子里不会再有鸡蛋了。我笑了，窗外的阳光让我的小脸很温暖。

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】四

你能正确区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗？大家都会说，这有什么难的？但是，如果我告诉你生鸡蛋和熟鸡蛋有12种区分方法，你会大吃一惊的！今天，黄校长带我们见证了科学的奇迹，并与我们一起探索了区分生鸡蛋和熟鸡蛋的12种方法。

十二种区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法中，给我印象最深的是“直立旋转法”:将生鸡蛋和熟鸡蛋头朝上，开始在桌子上旋转，看看会发生什么。

老师一说完，我马上拿起一个煮好的鸡蛋，转身。我迫不及待地告诉同桌:“煮熟的鸡蛋就像一个跳舞的舞者。转了十几圈还没倒！”同桌冷冷地对我说:“你把生鸡蛋翻了吗？”直到我赶紧拿出一个生鸡蛋，把它转过来，我才想起来。结果我一不小心，“啪”的一声，我的蛋光荣的死掉了。我周围的学生突然大笑起来。我当时一塌糊涂，赶紧把破鸡蛋收拾好。呵呵，还好我还有手！我从书包里拿出一个生鸡蛋，翻了个身。“我又找到了！”我兴奋地对同桌说:“生鸡蛋好像被车撞了。他们刚转了不到五圈，就摇摇欲坠，砰的一声倒了下去。”

这时，黄校长问我们:“是谁发现的？”我立刻举起手。当黄校长看到我穿着一件鸡蛋色的衣服时，他打电话给我回答。我直截了当地回答说:生鸡蛋不容易变黄，因为它们的蛋黄是液体；熟鸡蛋的蛋黄是固体的，很容易变黄。”黄校长听了，竖起大拇指对我说:“来，给你一个煮熟的鸡蛋。”我接过煮好的鸡蛋，开心地坐下。突然，教室里发出“哇”的一声，所有的学生都向我投来羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳，吃了下去，继续和黄校长一起研究区分生鸡蛋和熟鸡蛋的其他方法。

接下来黄校长让我们在灯光下看两个鸡蛋，用眼睛分辨生鸡蛋和熟鸡蛋。我仔细看了一会儿，左看右看，没什么不同。这时，黄校长说:“当当当当。”我拿出课前准备的小手电筒，在一个鸡蛋上照了照。“哇……”“啪啪……”，同学们惊叹的声音夹杂着经久不息的掌声，而这个蛋居然从肉色变成了非常鲜艳的红色，太不可思议了！黄校长笑着说:“生鸡蛋是液体，可以透光，固体熟鸡蛋不行。”

后来黄校长给我们介绍了“跌跌撞撞”、“击鼓听音”等方法，每一种都很有意思，很有科学道理。

这节课我们很开心，收获了很多区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，真的受益匪浅！

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】五

一天早上，我妈给我煎蛋皮吃。吃饭的时候突然想到一个奇怪的问题，问坐在我对面的妈妈:“妈妈，你觉得鸡蛋皮上有洞吗？”

“我怎么知道？想知道就不做实验了！”母亲回答。

“做实验？很好。怎么才能做到？”我很困惑。

“准备一杯水，一杯盐水，然后放一些在小勺子里，放在两张鸡皮上，你会很惊讶的！”妈妈提醒我。

听了妈妈的话，我尽快把实验用的材料带来，准备等妈妈指导。

我妈让我在桌子中间放一杯清水和一杯盐水，然后把两个很大的鸡皮放在两个小杯子上，再用小勺子把清水和盐水放在两个鸡皮上。这样做了以后，妈妈让我耐心的观察鸡蛋皮里淡水和盐水的变化。滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答,“哇！鸡蛋皮上真的有个洞！”我兴奋地大叫，试图睁开眼睛看看鸡皮上的小洞。然后，我不小心发现装满盐水的鸡蛋皮上还剩下一些白色的东西。我问我妈是什么，我妈让我用手指尝尝。“啊，太咸了。原来白色的是盐水里的盐！”我又尝到了鸡蛋皮下滴水的滋味。哎，盐水怎么能通过鸡皮变成淡水呢？我问我妈怎么回事。妈妈让我自己上网查。

我立刻跑到电脑前寻找我想要的答案。过了一会儿，谜底揭晓了。原来鸡蛋皮也叫半透膜，水可以透过，盐水不能。半透膜可以起到很大的作用。海水淡化是基于半透膜原理，淡化后的海水成为淡水，可以解决我国严重的水危机。半透膜的作用真的很大！

真不敢相信一个小小的鸡蛋壳里藏着这么大的玄机。生活充满了学习！

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】六

今天，当我们上科学课的时候，我们以为老师会给我们上新课。结果老师没带书，带了一个杯子，一根筷子，一个鸡蛋和一些盐。

老师站在讲台上大声说:“今天我要让鸡蛋飘起来！”教室里发生了骚乱。一些学生在窃窃私语。鸡蛋会飘吗？其他同学站得很高，用眼睛看着讲台上的桌子……实验开始了，老师把四分之一的水装在一个杯子里。然后我放了个鸡蛋进去。鸡蛋似乎沉入水中，睡着了。老师在玻璃杯里的水里放了些盐，开始搅拌。但是鸡蛋总是逆着老师走，从来不会飘。实验显然失败了，一些学生很失望。我静静的看着老师，发现老师还是一副自信的样子。

第二个实验开始的很快，老师往水里倒了1/4的盐。然后老师快速搅拌，才看到鸡蛋开始慢慢上升。就在它要升到山顶的时候，鸡蛋突然掉了下来。学生们说:“老师正在往水里倒一些盐，这次会成功的。”老师把剩下的盐倒入水中，然后快速搅拌。鸡蛋随着漩涡慢慢上升，最后漂浮起来。我们非常高兴看到鸡蛋漂浮起来。班里有很大的响声，老师问我们为什么鸡蛋会飘？全班鸦雀无声，老师告诉我们，盐比鸡蛋密度大。

在彩蛋飘的教训上，我学到了“坚持就能成功。”会激励我在成长的道路上持之以恒，勇往直前！

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】七

我上初二的时候，听一个老师说鸡蛋可以从水里浮到水里。听完觉得很奇怪，想练习一下鸡蛋能不能从水里浮到水里。

到家后，我很快完成了作业，并立即开始了实验。我准备了足够的材料:一个玻璃杯，300毫升自来水，大量的盐，一个勺子和一个鸡蛋。我开始做实验。我拿起杯子，把300毫升的水倒入其中，然后把鸡蛋放入水中。现在鸡蛋还在杯底下沉。我连续放了两勺盐，鸡蛋稍微动了一下，慢慢飘了起来。我对这个伟大的实验充满信心。我又放了半勺，鸡蛋还在那个位置，没有变化。我又放了一勺，鸡蛋居然飘到了上面，但是小脑袋没有出现。当我把它放入第七或第八勺时，鸡蛋突然从水中露出它的小脸，大约半厘米。估计这时候水很咸。我还是没上瘾，一下子就把盐全放进去了。估计我现在应该放12勺盐。哇，我喊了一声，鸡蛋飘出了1.5厘米，现在应该露出了2.6厘米。我想让整个鸡蛋浮出水面，但我把所有的盐都放进了水里。

鸡蛋为什么会浮起来？我心里默默想了想，就立刻打开电脑查了起来。电脑说因为盐可以增加水的浮力，当水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋自然会浮在水面上。

这也是死海的原理。死海是世界上最低的水域，平均水面低于海平面400米左右。它位于以色列和约旦之间，是一个内陆盐湖。死海因其强大的浮力、富含矿物质的水、过滤掉紫外线的阳光、富含氧气和矿物质的空气以及具有美容效果的黑泥而成为著名的自然健康胜地。含盐量高达230%-250%。死海允许不会游泳的人在海面上游泳，人们可以悠闲地仰躺着，手里拿着画册，在海面上四处漂浮。

做完这个实验，我学到了很多知识:第一，我知道鸡蛋是怎么浮起来的；其次，我知道它们为什么会变成死海。魔法和伟大的科学让不可能的事情发生。科学的力量是如此之大。相信科学是非常正确的。

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】八

科学往往很吸引人，永远无法探索，永远新鲜有趣。比如说浮蛋实验，可能很多人都知道，但是做实验的过程远比我听到的要新奇。

实验很简单。只有四种材料:大玻璃杯、盐、勺子和鸡蛋。虽然简单，但你可以从中获得无限的知识。

首先，我拿起水壶，往杯子里倒了半杯水，然后轻轻地把鸡蛋放入水中。鸡蛋沉入杯底后，它们停下来，似乎在休息。

然后我放了一勺盐，鸡蛋没动；我开始放第二勺盐，鸡蛋还静静地躺在杯底；我一下子放下6勺全盐，鸡蛋没有辜负我的期望，涨了一点；最后放2勺盐，鸡蛋涨指数更高。

听说别人的鸡蛋能浮在水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌半成品盐水，慢慢把鸡蛋放进去，直到杯底咸了。这时，鸡蛋不停地上下浮动。我等了一会儿，蛋没动，挣扎着浮出水面。

最后，我把剩下的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐渐升到水面。比如我带着游泳圈自由游泳的时候，调皮地用手指把鸡蛋往下推，放开手指，鸡蛋很快漂回水面。

鸡蛋为什么会浮起来？我从电脑中得到了一些东西:当鸡蛋刚放入清水中时，由于鸡蛋的比重大于水的比重，鸡蛋的浮力小于其自身重量，所以会沉入水底；盐释放后，水溶解盐，水的比重增加。当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋会浮在水的中间；继续加盐。当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋会浮在盐水上，鸡蛋的顶部会暴露在水中。

老师在课堂上告诉我们，任何物体在水中都会受到浮力，浮力的大小等于物体排出的水的体积的重量。这就是著名的“阿基米德原理”，也被称为浮力定律。其实科学和物理长大后差不多。

我很惊讶这个小实验居然包含了这么丰富的定理，才意识到科学对我们来说，除了放松和玩耍，还有很重要的意义。我暗暗下定决心，在未来的日子里，学习物理，学习这门有趣的科学。

让鸡蛋在水里浮起来的实验【范文9篇】九

今天阿姨带我和弟弟做了一个有趣的实验。实验的名字叫“浮蛋”。

当我听到这个名字时，我很惊讶。鸡蛋怎么能浮在水面上？我想看看发生了什么，就跟着阿姨和哥哥去准备了。我们带了两个杯子，每个装了半杯水，准备了两个鸡蛋，一袋盐，勺子和筷子。

实验开始的时候，我看到阿姨拿起一个鸡蛋放在杯子里。蛋没挣扎就沉了。这时，我和哥哥悄悄聊了几句。

“为什么鸡蛋没有浮起来？你是在逗我们吗？”

“我告诉过你，鸡蛋怎么会浮在水面上？怎么样，现在确认一下！”

"……"

“放心吧，实验还没结束！”阿姨的话打断了我们的讨论。阿姨抓紧时间把几勺盐放到另一个杯子里，用筷子搅拌均匀，水马上就浑浊了。然后她把鸡蛋放在盐水里，鸡蛋奇迹般地漂起来。我和哥哥都很惊讶，哥哥跳着舞说:

“说奇怪，真奇怪，

我的蛋有魔力。

可以浮在水面上，

你说奇怪不奇怪。"

姨妈见我们二和尚想不通，就跟我们说:“盐里含有很多矿物质，所以盐水的浮力比淡水大。盐水里的蛋能浮，淡水里的蛋不能。”哦，难怪我在海里游泳比在游泳池里松。

这时候哥哥说他看过一本书，书上说有一个盐水湖叫死海，人躺在死海上是不会沉的。阿姨说:“死海的含盐量是其他海水的七到八倍，浮力当然比普通海水大。”突然想起一个画面:一个人躺在水面上，抽着烟，看着一本书，毫不在意。当时我以为那个男的很会游泳，现在知道盐在捉弄我。

在家里，我还编了一首童谣:

“说奇怪，不奇怪，

阿姨的蛋没有魔力，

科学原因告诉你，

盐水比淡水浮力大。"