小学生作文竞赛【通用9篇】
每个人都有写作文的经历,要求有完整的篇章结构,一定要避免出现没完没了的作文。如何写一篇有思想有文采的作文?以下是边肖精心组织的小学生作文大赛[通用九篇],仅供参考,希望对大家有所帮助。
小学生作文竞赛【通用9篇】一
来吧,周子清!加油!嗯?这哪里是欢呼?哦,原来4 (3)班的学生正在举行篮球比赛。我们去看看吧!比赛开始时,红队队员抢先,但不知怎么的,球被蓝队队员抢走了,就来来回回了好几次。最后,当胡抢到球时,他紧紧地抱住球,跳起来试图把球扔进网里。所有人都站了起来,只是等着他鼓掌,却没有人想到,在这个关键时刻,胡却拼命了。一瞬间,观众的力量变成了唏嘘和笑声。然而蓝队队员非但没有气馁,反而变得更加情绪化,不断尝试传球,然后投球。
时间一分一秒过去了,但是两个球员都没有进球。终于上半场结束了,大家围在一起安慰杨丹薇,杨丹薇被曾轶可批评打得不好。没有人注意到下半场已经开始了。“哦!太好了。”在一阵欢呼声中,我们还是安慰了杨丹薇。原来是曾轶进球了。“耶!”我高兴得跳了起来。“还有最后30秒。”苏老师的声音响起,我忍不住大喊:“曾益,加油!曾伟,加油!”最后,曾益又进了一球。太棒了!金字经和我紧紧地拥抱在一起。“哦!”这场精彩的篮球赛圆满结束了
小学生作文竞赛【通用9篇】二
唉,又要背课文了!我们不情愿地站了起来。
但是舍不得也没用。很快,教室里充满了阅读,每个人都致力于此。
只过了几分钟,陈一梦就先来找老师,好像背过了,让老师检查。
她必须流利地背诵,因为老师的表情逐渐从怀疑变成了欣赏。看到这里,我们都更加焦虑,不甘落后,加快语速,心无旁骛。偶尔会有一些“无聊的人”说几句题外话,但还没说完,周围的人就会大声愤怒地大喊:“别说话!安静一会儿!”
每个角落都有人在大声背诵,桌子、墙壁、柜子、门周围都挤满了人。大家都在找自己认为适合背诵的地方。背诵的姿势也很奇怪:有的把书抱在胸前,有的把书贴在脸上;有靠墙的,有躲在窗帘里的;有的躺在柜子上,有的靠在门上;有的人捂着耳朵,闭着眼睛,来回踱步,有的人三五成群一起背着。
学生只要背完一段,就会冲过人群,跑到讲台上,把成绩写在黑板上。不一会儿,讲台上人满为患,黑板上写满了一大批人的名字。讲台下的那些同学,看到有人背的比自己还快,紧张地皱起眉头,全神贯注地背着,生怕落在别人后面。教室里的聊天全是背书,再也没人八卦了。
几个人背完老师要求的段落,继续背别人的。没有人坐下,没有人闲着,也没有之前的抱怨。大家都很享受。课桌很小很挤的时候,他们干脆走到教室两边,靠在墙上或者暖气片上,或者三五成群站成一堆,或者坐在地板上拉成一排。
很多人背熟了全文,准备下一课。当老师如释重负地喊停的时候,每个人的脸上都充满了失落、不满和不情愿的表情,他们不想这么快结束。每个人都收获了很多,嘴角挂满了成就感。
小学生作文竞赛【通用9篇】三
在一个阳光明媚的下午,几个男孩没穿书包就来到草坪上踢足球。他们没有宽敞的空间和标准的设施。只有一小块场地——草坪和足球网,用书包隔开。但就是在这样简陋的环境下,一场激烈的小足球赛还在进行。
参与者包括51班和52班的学生,他们都不在学校。他们分成两队,每队一名守门员。哨声响起,比赛开始了。首先裁判发球,球落在红队队员查理脚下。小成员查理拼命跑向网。他用尽全力踢它,一开始还以为能进球。观众震惊了!球奇迹般地被黑人守门员挡住了。这一刻,红队队员简直傻了眼,以为自己一直都很会踢球,结果被一个黑队的无名小卒打败了。但是挫折就是挫折,游戏还是要玩。突然,哨声再次响起,下半场比赛开始了。这次是由红色观众的裁判发球。这次球居然落到了52班的同学波斯的脚下。波斯是52班的所谓“足球王”!我能怎么做呢?红色门将看着波斯一步步推进。就在球离网只有半米的时候,红队队长马克冲过去拦住足球,一脚踢向球门。结果球进了。红队以1比0的优势赢得了冠军。全场沸腾,观众用柳条做了一顶皇冠帽送给马克船长。
这是一场多么精彩的足球比赛啊!
小学生作文竞赛【通用9篇】四
今天进入教室后,李老师打开大屏幕,只看到“成语大赛”几个字。我就知道。本来我们是要去打成语比赛的。
玩游戏之前一定要了解规则。游戏规则很简单:在游戏中要把学生平均分成两组。游戏分为两级。听完规则,有同学开始说话:“我擅长成语大赛,我们组一定会赢。”有些人开始回忆以前学过的成语和以前听过的一些成语,教室里变得热闹起来。
游戏开始,第一关是“猜成语故事”。老师打开图片后,前几个猜测进行的非常顺利。这时,画面上出现了一个我以前见过的图像:上面有两个女人。因为她太美了,我一眼就认出她是石。另一个女人呢?她见施捂着胸口还是那么美,就模仿施,用手捂着胸口。几秒钟后,我又认出她是石。但是,无论我怎么想,还是想不通这个成语是什么。于是,老师宣布了答案,是“套用东方同样的效果”。
第一关过了,我们面临着第二关的考验。结果和第一关一样,我们组卡在后面,屏幕上出现了一个圈和一个点。这时,我们组没有人举手。突然,一个成语出现在我的脑海里,叫做“了不起”。我立刻举手。没想到我答对了,给我们队打了一分。
最后游戏队以18-19结束,我们组输了。与此同时,我们还颁发了最佳正面奖,即陈博文奖和准考证奖。我也学到了一个道理:我们应该多读书,以便积累更多的成语,丰富我们的知识。
小学生作文竞赛【通用9篇】五
哈哈,我们第一局的对手是4 (3)班,他们的水平确实“差”,但是我们不能低估敌人,因为每隔三天,我们就印象深刻,每天都能抓到我们在场上练习,队员们坐下来和方老师谈策略...
哨声响起,裁判把球高高抛起,吴瑞环像刚从地狱里放出来的凶龙一样飞起。他接到球,马上传给了朱向明。可惜球立刻被4 (3)班断掉,三步跳投,球围着篮筐转了几圈。球进了,学生们突然慌了,刚放松。4 (3)班抢了朱向明的球。幸好他们打中了楚向明的手。这是我们的罚球。体育场外的同学都为朱向明欢呼。我们得分了,体育场外的观众欢呼起来。所有的学生都觉得危险的气氛已经消除了。上半场结束了。
“鸣”,随着哨声,下半场开始了。裁判把球高高抛起,争球的球员同时跳起,开始了激烈的比赛。佘达眼疾手快,抢到球马上传给我。比赛很激烈,虽然很累,但没有一个队员必须离开。我马上传给了任琦,但是后来任琦和我们两个神都受伤了,我气得马上捡起地上的球快速向前跑,然后传给了吴瑞环,吴瑞环跳投得分。经过一番较量,下半场结束后,老师向我们举起了代表胜利的双手。
我们全班跳起来,为球赛的胜利和班级的荣誉欢呼。
小学生作文竞赛【通用9篇】六
今天是五月初五,一年一度的端午节。端午节是为了纪念爱国诗人和作家屈原而设立的。这一天,人们有吃粽子、赛龙舟等民俗。
今天,我们一家人来到河边看龙舟比赛。这条河挤满了人。我设法挤进了拥挤的人群。站在这人群中,真的有唐僧踏入火焰山的火热感觉。当主持人宣布去年的xx队,红队上场时,河水一下子就沸腾了。不一会儿,所有队伍都出来了,做好了最后的准备,准备出发。
当裁判发出命令时,所有的队一起出发了。有七支队伍参加了这次比赛,他们的龙舟按照彩虹色的顺序排列。有的队伍按照弓司令鼓滚的节奏前进,拼命推进,突然领先一步;而另一些人则匆匆忙忙,落在最后。俗话说,欲速则不达。河上的玩家努力划着,沿河看比赛的人也没闲着。他们不停地喊着加油的口号,加油的声音一次比一次大。在观众的欢呼声中,选手们似乎更加努力地工作,精力更加充沛。指挥官的鼓声震耳欲聋,队员们配合默契,节奏很好,各队士气高涨。
小学生作文竞赛【通用9篇】七
又是一个周末,爸爸带我去游泳。我和哥哥去了游泳池。我游了一会儿泳,决定和哥哥进行游泳比赛。我们有100多米
比赛开始,父亲过来当裁判,大叫一声“我们走!”我冲过去自由泳。我哥哥只会蛙泳,所以他用蛙泳。
一开始他比我慢,所以我有优势。我们都游了25米,我哥开始减速,我也是,就这样,我游了50米。
我开始加速,但是哥哥还是慢,和以前一样慢。这时,哥哥潜到了下面。他冲上来,抓住我的脚,扶着我。然后,他又冲上来追上了我。他真是个诡计多端的人!
75米的时候,我用尽全力游,但是弟弟乱踢,我无法靠近他。我不得不路过,浪费了我的时间。我绕过去往前冲,差点超过我哥,但他也快到了最后。
游了一会儿就没力气了,估计弟弟也没力气了,我就尽力了,终于追上了弟弟,他跟不上我。
就这样,我赢了。
这次游泳比赛,让我知道,只有坚持才能赢。
小学生作文竞赛【通用9篇】八
今晚,我和爸爸要举行一场游泳比赛,看谁用蛙泳游得快。我们都对自己有信心。
晚上吃完饭,我们很早就来到了游泳池,只看到池里的水清澈见底。我猜这里的水刚刚被换过。我们进了男更衣室,穿上泳衣,下水了。到了指定地点,只听到一声“开始!”我和父亲并驾齐驱。突然被超越了,然后我就领先了。我们像青蛙一样移动,不时露出水面换气。快到了!我和爸爸都到了限速,我也快没力气了。我父亲超过了我。啊!我输了。
我对父亲说:“我们再来一次比赛,我一定会赢!”“好吧,”爸爸回答。我们再来一次。这一次,我们可以随心所欲地游泳。我们能游得比任何人都远。不要呼吸。我又去了起点,听到妈妈说:“准备出发。”我现在还在用蛙泳,但是我爸爸改成自由泳了。我们似乎比任何人都屏住了呼吸。过了一会儿,没有人停下来。过了一段时间,我做不到。我不得不停下来。爸爸站起来说:“我真的是体术!”耶!爸爸是一名优秀的游泳运动员。
我家还沉浸在快乐的竞争中。
小学生作文竞赛【通用9篇】九
我上语文课的时候,语文老师让一些同学去外面。老师指着我的时候,我一脸迷惑。这是干什么?我站在外面数了20个学生。老师从教室出来对我们说:放你们出去,老师是信任你们的,老师想让你们参加作文比赛。
老师还说下周一就要比赛了,要练好单词,写内容充实的作文,坚持每天写两篇。
我心想:一定要努力加油!其他同学也要加油!我希望我们一切顺利。