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小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】

小编: 甜味拾荒者

说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家整理的小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】

小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】一

下雪了,天空开始飘起雪花,这是今年的第一场雪,所以同学们都异常兴奋。

大地白花花的一片,好像披上了一层白白的婚纱,美丽极了。同学们在中午的时候,打雪仗、滚雪球,玩得很开心。可惜,好景不长,学校领导让同学们扫雪。

同学们有的拿铲子,有的推车。因为车少雪多,同学们还拿自己的洗脸盆来装雪,把它倒掉。有趣的是,同学们拿盆子把雪装满,用铲子在上面拍几下,倒出来,便成了一个个的盆子样,同学们叫它“蛋糕”因雪太多,我们人少,所以班主任给我们找了一辆三轮车,同学们干得越快了,晚上三节课全扫雪,同学们累得是腰酸背疼。

最后海生下几堆,我们在第二天把剩下的扫完了。老师还表扬了我们,同学们高兴极了。

虽然不能打雪仗了,但同学们看到自己的劳动成果开心的笑了。但是山上的雪没人扫,同学们看那一座座雪白的高山,不由得想起了日本的富士山。虽然不是真的,但也算是下大雪后山上的美景。

不久,山上的雪被太阳公公晒化了,成了一条条小河在流淌。

雪,可真美啊,如蒲公英一般的到处飘落,被大地穿上了一层白色的被褥,我爱雪,更爱雪后的美景!

小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】二

包包子-三年级作文

一天,爸爸买了面粉,说是要包包子。我听了很高兴,立刻答应帮忙。

开始包了,做了一会,觉得难做,于是我把皮拿在手里,柔来柔去,觉得很好玩,爸爸看来我这时,我立刻做了个包包子的.假动作,爸爸看到我在做,问我“难做么?”“难。”“像我这样就行。”我看了看,做了一个,还可以。我和爸爸一直做,终于做满了一碟,看着自己做的包子,虽然没有爸爸的好看,但我很高兴。

开始蒸包子了,爸爸打开煤气,打了火,放了水,放了包子进去,把锅盖盖上,我一直等着。很快,包子已经蒸好了,爸爸叫我尝试一下,我吃了一个,嗯,很好吃,还是肉包的呢!

我明白了什么事都要做,才有成果,我也是那个样子吧!有劳动才能有成果。

小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】三

从前,有一只小鸭子在十分大的湖里游来游去。游着游着小鸭子累了,就摇摇摆摆地上了岸,躺在大树下睡着了。

这时,来了一只狐狸,它已经几天没有吃东西了。忽然看见了小鸭子,馋得口水流了一地,它很快地走到小鸭子身边一下把小鸭子抓住了。

小鸭子东看看西看看,可是没有人。小鸭子想:“我要自己救自己。”小鸭子就对狐狸说:“你后边有一只小兔子。”狐狸就放下小鸭子,往后一看没有小兔子。小鸭子趁机逃跑了。

狐狸上当了,后来就被饿死了。

小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】四

快要过年了,土地爷爷各送给小羊、小猪、小虎一袋麦子。

小羊看见了这袋麦子,心想,这一定是上等的麦种,小羊把麦子捧走了。小猪看了看这袋麦子,心想,等家里的粮食吃完了再吃这好东西。小虎看见了这袋麦子,心想,我要送给没有麦子的动物们。一年以后,土地爷爷又来拜访小羊、小猪和小虎。土地爷爷给小杨提起了去年的那袋麦子,小羊好像想起了什么。他拉着土地爷爷的手,神秘的说:“请跟我来。”土地爷爷看到了屋子里面堆得满满。小羊说:“土地爷爷,您带点回家吧!这都是我的收获。”土地爷爷笑着说:“真聪明,真能干。”土地爷爷告别了小羊来到了小猪的家里,小猪听到了以后把麦子都捧了出来,里面一个也没吃。土地爷爷说:“你也学会少吃东西了。”土地爷爷最后来到了小虎的家里,小虎看见了土地爷爷一定是问麦子的事吧。土地爷爷一句话也没说小虎就说:“土地爷爷你给我的麦子都已经都给了没有麦子的动物们了。”土地爷爷听了以后说:“你真善良,真是个好孩子。

小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】五

今天,阴雨绵绵,我们在教室玩“盲人”画鼻子的游戏。

老师先说清楚游戏规则,然后在黑板上画了一个“三毛”,只见“三毛”只有三根头发,眼睛圆溜溜的,显得特别可爱。

游戏开始了,老师先是叫了一位同学来做示范,老师把红领巾蒙住那位同学的眼睛,然后让那位同学距离白板两米的地方转5圈,接着再让他走到白板前面画鼻子。“前一点,向左,向右,画。”同学们大声的叫着。“哈哈,鼻子画错了。”“哈哈。”同学们的笑声如同十二级·的大地震,把课室都给掀翻了。

到我上台了,老师拿着红领巾蒙住我的眼睛,顿时,我的眼前一黑,就像一个盲人一样。把眼睛蒙住之后,我就开始转圈了,“一个圈、两个圈……五个圈。”“终于转完了,但是该怎么画呢?”我心想。

“向前,向左,向上。”我已经被同学弄得·晕头转向。“算了,还是不听同学的话吧!我画完之后,摘开红领巾一看。“哎呀!怎么画到“三毛”的头外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同学们的笑声一浪接一浪,笑声在课室里又沸腾起来。

最后,同学们有的画准了,有的画到嘴巴下面,还有的画到脖子下面。

虽然这是一个小小的游戏,但是它让我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦啊!

小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】六

从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。

一天,小猴请小兔教它写日记,小兔说:“想写好日记必须要写得清楚,写得流畅。”小兔边说边写。小猴听了,立马写起来,可是过了一天又一天,小猴写得不耐烦了,于是,它放弃了写日记。

又一天,它去找喜鹊学唱歌,唱歌可不容易,要发音准,还要唱得好,到了唱歌台,喜鹊就对小猴:“要想唱好歌,就得和我一样。”它边说边唱,唱完了歌,它让小猴也跟着唱,小猴也跟着音乐唱起来,可是,才唱了一会儿,小猴就想:“唱歌也太难了吧!”于是,它又放弃了唱歌。

然后,小猴去找羚羊学跑步,羚羊说:“想要学好跑步,就必须每天跑半小时!” 小猴听了,就坚持每天跑半小时,有一天,小猴对羚羊说:“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放弃了跑步。

到了期末,又是小兔、喜鹊、羚羊得奖,小猴又没得到奖,它伤心极了。

小学三年级作文三袋麦子【通用7篇】七

春天到了,土地爷爷送给了小猪、小羊和小牛每人一袋麦子。这三袋麦子里装的小麦子多少是不一样的。

土地爷爷先把一袋最多的麦子送给了小猪。小猪见土地爷爷送给他一袋麦子就高兴地说:“谢谢”。土地爷爷说:“不用谢”。说完他向小羊家走去,到了小羊家,土地爷爷把一袋最少的麦子递给了小羊。小羊说:“谢谢,土地爷爷!”土地爷爷说:“不用谢”。说完他又向小牛家走去。到了小牛家,土地爷爷把最后一袋麦子递给了小牛,小牛满面笑容地说:“谢谢,土地爷爷!”土地爷爷说:“不用谢。”小猪、小羊和小牛互相看了看,小猪得意扬扬地说:“我的麦子最多。”小牛说:“我的麦子最少。”“小羊的麦子最少,小羊的麦子最少!”小猪说。可是,小羊并没有生气,而是开心的走回了家。小羊到了家连忙拿着麦子跑到土地爷爷的家,土地爷爷见小羊来了,手上还拿着一袋麦子,知道小羊要干什么了。他连忙叫小羊进来,土地爷爷说:“是不是麦子太少啦!”“不是!”小羊说。小羊又说:“我要把您送给我的麦子还给您!”土地爷爷不解地问:“为什么呀?”小羊说:“因为这是您辛苦种出来的劳动成果,我不能收!”土地爷爷说:“孩子,你真懂事!”小羊和土地爷爷都笑了起来。

小牛把麦子送给了别人吃,而小猪呢他正在吃土地爷爷送给他的麦子呢!

小羊真正明白了:土地爷爷的麦子是他用劳动的汗水换来的!