当前位置: 对联网 > 字数作文 > 600字 >

我的同伴作文【范文8篇】

小编: 七号同学

大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的同伴作文【范文8篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同伴作文【范文8篇】

我的同伴作文【范文8篇】一

同一个世界同一个梦想600字作文

自从我有了这本《超越梦想一起飞》之后,我就变得很激动。它就像我心目中的老师,它让我对奥运有了更深刻的了解。我更加深刻地领会了在2001年7月13日北京时间22:00,万众瞩目的2008年奥运会举办城市终于在莫斯科国际奥委会第112次会议中揭晓。萨马兰奇沉稳的宣告声中只有一个名字,那就是“BEIJING”。中国北京凭借其过人的优势,完美的陈述报告,在5个奥运会中办城市中脱颖而出,夺得2008年奥运会举办权。

第29届奥林匹克运动会主题口号是:“同一个世界,同一个梦想。”(One World One Drerm)它表达了中国人民在改革开放的道路上,与世界各地紧密合作与联系,为营造一个更加和谐、团结的`氛围做出贡献的美好心声。北京正在为举办一届有特色、高水平的奥运而努力,它一定能为世界各国人民圆上一次特别的奥运梦想。

2008体现了奥林匹克运动会是个国人民通过体育比赛,增强团结、促进和平的盛会。作为世界上人口最多的国家,中国对发展奥林匹克运动、促进世界和平应当做出贡献。

它还体现了举办奥运会将带动全国经济的发展,更加激发活力,对北京来说,则可以加快环境建设,是北京迈向新千年的有利机遇。

中国北京申办奥运会,有利于在世界面前树立北京文明开放、团结、发展的现代化国际大都市形象。北京可以借申办的契机,把自己悠远深厚的文化底蕴、兼容并蓄的宽广胸怀、谦和礼貌的公德素养、奋发有为的进取精神展现给全世界。

2008的北京奥运会将使世界上更多的国家的人们更深入地认识和了解中国,同时通过这届奥运会的举办能使我们与世界各国进行多方面、深层次的交流,全面展现出我们中国人现有的精神面貌!

我的同伴作文【范文8篇】二

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的快乐。 在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候,爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道,我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了,老师拿着图文并貌的童话书,将我们带进了美丽的童话王国。在那里,我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

于是,我梦想着一个只有好人没有坏人的国度,那里所有的人民都亲如兄弟姐妹,大家和睦相处,过着美好的田园生活。那里没有奸诈,没有狡猾,更没有战争和杀戮,人民过着和平安宁的日子。

我的同伴作文【范文8篇】三

我的同伴我来夸作文

叶雪珩

在我的身边有许多同学,有和我最要好的,也有让我最讨厌的,当然也有和我是老同学的——吴国维。

——题记

我有一个同学,他叫吴国维,【这里可以用句号,一个句子的意思已经表达完整了。】还没来到东华,在我以前的小学时,我就已经认识他了。他是一个男孩,长得【删去,免得与后面的“长着”重复。】高高的,长着一双炯炯有神大眼睛,而且,【这里没有递进的意思,长得高与乐于助人是两件事,并列的,甚至是没有关联的两件事。所以,不能用递进关系的关联词。后面的“还”也是同样,应该删去。】他还是一个非常乐于助人和关心别人的人。

有一次,我们班的曾若鑫的脚不小心受伤了,【这里没有写出在哪里受伤的,伤得怎么样?曾若鑫又是怎样的表现?你自己呢?特别是自己的感受要写出来,不然的话,就容易给人一种虚假的印象。】其他同学见了,也有一点紧张,【何以见得?其他同学在做什么要写出来。】可是他们并没有上前去问候。“你的脚怎么了?伤的要不要紧?伤的疼吗?需要到医院拍片吗?”但吴国维看见了立刻上前去问候。【表情如何?神态呢?曾若鑫又是怎样回答的?你当时在做什么?怎么会知道这件事啊?】当从回宿舍回来上楼梯,去饭堂吃饭下楼梯时,他总是扶着曾若鑫。当吴国维知道曾若鑫要回家拍片时,他在曾若鑫回家之前对他说了一句:“小心点,要注意你的伤啊。”【要加入曾若鑫的回答,还可以写一下当时其他同学的反应,以形成对比,突出吴国维的乐于助人的品质。】当曾若鑫从医院拍片回来时,吴国维是第一个上前去问候的,【是怎么上前去问候的?动作及语言是怎样?】当吴国维得知曾若鑫的骨头上了的时候,吴国维就天天给他涂药,也无时无刻地在问候,直到曾若鑫的脚好了为止,他才放心。【这种语言很是概括,不具体,难以给人留下深刻的印象。如何将其写具体,一定要好好考虑啊。】

当然,吴国维有优点,但他也会有缺点,可是这是个让人无语的缺点:自恋。【这段是过渡段,很自然地将前后两段联接起来。好。但是从下文来看,他的自恋并不是太严重,不过是展示一下自己的肌肉,所以,这里用词要准确,可以加上“有些”,这样就不会太过于夸张了。】

有一次,在晚自习的时候,同学们都正在埋头写作业,突然,我的沙胶掉了,我转身【为什么非得转身?沙胶掉在什么地方要写清楚。不写清楚,这个动作就是多余的。】弯下腰去捡,捡完之后,我抬头一看【改为:起身的时候】,看见吴国维。当时,我看快要又弯腰倒地了。我发现,吴国维正在卷起自己的袖子,眼睛不停【专注】地看着他自己的肌肉。【这是细节描写,好。为下文的塑造人物的性格特点启了开端。】我看了之后快要晕倒在地了,这人到底要干嘛,别人都在写作业,他却在这里欣赏着自己的肌肉?【这里揉进了想法,文章显得更生动了。】当吴国维知道我在看他时,【向我举了举胳膊,】“你看,我现在已经有肌肉了。”他对我说:【提示语在中间,应该用什么标点呢?这是一个标点常识,要注意哦。】“大概到五年级,我就有两块腹肌了。”说完,吴国维就在那里傻笑,【这里应该用句号啊。一个意思已经说清楚了,下面的句子是写另一层意思了。】坐在吴国维身后的蔡汧玲在写作业时无意中听见了这番话,我和她都快要把晚饭给吐出来了。【你们没有回答?这不符合常理啊。可以有几个对话的来回,包括神态的描写,以便突出吴国维的特点。】我不禁想:吴国维的自恋程度,太真是无与伦比了,实在是佩服。【文章加进了自己的想法,显得更真实可感了。好。】

这就是我的同学,一个即乐于助人,又自恋的无法自拔的同学。【结尾进行总结,使得人物的特点更鲜明,给读者留下的印象也更深刻,好。但他的自恋没有那么严重啊。要注意措词。】

【后记一般与正文要保留一定的空间距离,可以空一行,以示区别。下次要注意了。】其实,每个人都会有优点和缺点,但是,我们不能只看别人的缺点,也要学会看别人的优点,虚心学习别人的优点,要看自己有没有向别人一样的缺点,一定要学会取长补短。

——后记

总评:文章的条理很清楚,先写人物的外貌,再写他的优点,然后写他的不足。写优点时,先总的写,然后举具体的事例。这样表现出来的优点就不会那么空洞了。写缺点也同样如此,你还进行了最后的总结,人物的特点就这样一次一次被突出。但是,你在叙述事情的过程中不够具体,没有将过程写详细,无法让人有更细致地了解,自然无法给人留下深刻的印象。具体的地方我已在文中写了。要多去琢磨琢磨,并从中领悟写作的技巧。只有这样,你的写作水平才会有大长进。

附修改后的作文:

我的同伴我来夸作文

叶雪珩

在我的身边有许多同学,有和我最要好的,也有让我最讨厌的,当然也有和我是老同学的——吴国维。

——题记

我有一个同学,他叫吴国维。还没来到东华,在我以前的小学时,我就已经认识他了。他是一个男孩,高高的,长着一双炯炯有神大眼睛,他是一个非常乐于助人和关心别人的人。

有一次,我们班的曾若鑫的脚在班上不小心被一个同学撞的受伤了,我看见曾若鑫一脸痛苦的的表情,显然的一下子受伤使他很痛。我和其他同学见到后都有点紧张,正当我们都不知所措时,还没有等到我们作出反应时,吴国维就第一个走到曾若鑫跟前,焦急的问:“你的脚怎么了?伤的要不要紧?伤的疼吗?需要到医院拍片吗?”“没事,只不过是撞伤了而已。”曾若鑫回答道。我看到这样的情景,我不禁感到惭愧。事后,不管曾若鑫在宿舍上下楼梯,还是去饭堂吃饭,吴国维总是扶着曾若鑫。当曾若鑫要回家拍片时,同学们到好像若无其事,但吴国维在曾若鑫回家之时再三叮咛:“千万小心点,要注意你的伤啊!”“我知道了。”后当曾若鑫从医院拍片回来时,吴国维是第一个上前问曾若鑫:“怎样?你的腿伤的要紧吗?”“拍了片,医生说骨头伤了。”当吴国维得知曾若鑫的骨头伤了后,吴国维就提出要自己帮曾若鑫涂药。从别的同学反映,吴国维回到宿舍,第一件事就是帮曾若鑫涂药,,由于曾若鑫的脚不方便,吴国维就帮曾若鑫做内务,他几乎每一天都在问:“你的脚好点了吗?”直到曾若鑫的脚好了为止,他才放心。

当然,吴国维有优点,但他也会有缺点,可是这是个让人无语的缺点:有些自恋。

有一次,在晚自习的时候,同学们都正在埋头写作业,突然,我的沙胶掉在了我座位的后面,我转身弯下腰去捡,起身的时候,看见吴国维。他正在卷起自己的袖子,眼睛专注地看着他自己的肌肉。我看了之后快要晕倒在地了,这人到底要干嘛,别人都在写作业,他却在这里欣赏着自己的肌肉?当吴国维知道我在看他时,向我举了举胳膊,“你看,我现在已经有肌肉了。”他对我说:“大概到五年级,我就有两块腹肌了。”说完,吴国维就在那里傻笑。坐在吴国维身后的蔡汧玲在写作业时无意中听见了这番话,我和她都快要把晚饭给吐出来了,蔡汧玲笑着说说:“我说你这个人也太自恋了吧?”“就是就是。”我也说道。我不禁想:吴国维那么乐于助人,但却这样自恋,实在是太奇怪了。

这就是我的同学,一个有些自恋,但非常乐于助人又同学。

其实,每个人都会有优点和缺点,但是,我们不能只看别人的缺点,也要学会看别人的优点,虚心学习别人的优点,要看自己有没有向别人一样的缺点,一定要学会取长补短。

我的同伴作文【范文8篇】四

每当我读书写字时,一个个汉字在我的眼前就像一位为神奇的魔术师,是不是就会带给我惊喜;还想一只小巧玲珑的小鸟在笼子玩耍嬉戏;更像一串串音符变成了一首首多多彩的汉字之歌。一个个汉字组合在一起,就构成了一幅美丽的图画,仔细欣赏它们,我真不想让它离开那个拘束自己的个字,跟我一起快快乐乐地玩耍。

每个汉字都有它神奇的灵性,每个字都能让你浮想联翩,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的.精灵。看到“山”字的时候,你就能联想到有高又大的山坡;看到“水”时,你就能看到清澈见底的湖水,一览无余;当看到“日”字时,你就能看到一轮红日从东方冉冉升起;看到“月”时,你就能看到一轮皎洁的月光照耀着大地;当你看到“车”时,你就会看到一辆豪车在宽敞明亮的柏油马路上疾驰而过;总之,汉字把我们的生活点缀的丰富多彩,把我们的生活演绎得惟妙惟肖。

汉字在一些书法家的笔下,写得栩栩如生,把隶书和篆书写的古色古香,韵味十足。有人说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干短小;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,我行我素等等。当你远看到这些字,感觉犹如鸿鹄群游,迂回绵延,近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。

与汉字的接触,使我充满了智慧,感受到了一股神奇的力量,它在我的生活中起着重要作用。 阅读时,汉字是我忠实的伴侣,陪我遨游在知识的王国里,让我浮想联翩,感受到了读书的乐趣。写作时,汉字是我的知音,替我表达着心中的喜怒哀乐,使文章在我的笔下妙趣横生,汉字成了我们与人交流工具。无论干什么,都离不开汉字。

汉字,我爱你,你一定会在历史的长河中愈久弥香,没有哪一个民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝,你那神奇的魅力和无限活力将会被世人珍爱。

我的同伴作文【范文8篇】五

我有一个要好的小伙伴,她善良且真诚,每当我打开记忆的闸门,都仿佛听见了她真诚的话语,看见了她灿烂的笑容,一切都像发生在昨天,而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证,随着岁月的久远历久弥香。

事情发生在元旦前夕,一向要好的'我们因为一点小事起了口角,几天过去了,执拗的我虽然心里清楚源于我的无理取闹,可终究不肯低头。就这样僵持着,彼此都不肯迈出那一步。

此时班里正好举行盛大的元旦晚会,大家各自精心准备了贺年片。当同学们带着自己精心挑选的贺年片陆续来到班里时,安静的教室立刻沸腾了。同学们纷纷离开座位,到处分发贺年片。我发着,无意中瞥见了X,竟有些犹豫,发不发给她呢?我们曾经一度很要好,就因为一件小事起了冲突,可是,如果我主动岂不就代表我示弱了吗?不行,绝不能这么做。我转念又想,毕竟一起学习生活了五年,在新年到来之际连个祝福都不留,是不是太不近情理了呢,就这样踌躇着……

正当我犹豫不决的时候,突然看到一个身影向我这里缓慢走来,我定睛一看,是她!她来干什么?我正想转身走开,却看见她红着脸结巴着对我讲:“小鸥,我知道这次争执是我不好,是我太冲动了,但是新年快到了,我不希望我们带着矛盾去迎接新的一年。这张贺年片送给你,希望它能做润滑剂,化解我们心中的隔阂,好吗?”说完,她竟有些不好意思地低下了头。眼神中充满恳切。听着她诚挚的话语,我不禁有点哽咽,连忙答道:“是我不好,是我有错在先,但今天你却……我真的很感动。我相信从今以后我们之间不会再有矛盾了,给,这是我给你的贺年片。”说着,我取下了最漂亮的那一张,递给她。

“让我们抛开从前的一切,从此以后就是好朋友了!”贺年片上的一句友情寄语吸引了我们的视线,我们手指着,齐声读道:“彼此理解和宽容,会使友谊更加美好!”然后相视而笑,拥抱在了一起。这拥抱是和解的拥抱,宽容的拥抱,是隔阂之后又欢聚的拥抱。

这样一个宽宏大量的女孩,用她的爱心与真诚,与我共同铸就了一份真挚的友情,我从心里对她有着万千的不舍与珍惜。

夜,那么静,皎洁的月光穿过窗户照进屋里,照在桌上的贺年片上。我合上它,内心久久不能平静,她就像这月光般纯净美好,多想留住她,留住这份温暖,以往的生活与争执会像一串甜美的糖葫芦,散发着迷人的酸与甜,让人回味无穷。

我的同伴作文【范文8篇】六

我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。

还记得吗?

我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。

还记得吗?

四年级的时候,我们一起参加军训,那段日子,既痛苦又快乐。是那么刻骨铭心又那么难以忘怀。在这几天的军训里,我们体会到了人生的酸甜苦辣。站军姿,齐步走,正步走,跑步,停止间转法……一次又一次地重复着枯燥的动作,在教官的严格要求下,我们只能挺立疲倦的身躯。练不好也有惩罚。因为有一次没有根据教官的要求去做,我们一个班全部都要跑5圈。跑到第3圈时都已挥汗如雨了,跑完第5圈,每个人都是不堪忍受了。我们都没有抱怨任何一个人,因

为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。

还记得吗?

六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。

时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的.挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。

你们,就是我的小学同学们。

我的同伴作文【范文8篇】七

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋的不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

我的同伴作文【范文8篇】八

世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找。

每当我小时候唱起这首歌时,妈妈总会被我逗得很开心。我的妈妈既不是领导,也不是工人,而是一个平平凡凡的一位家庭主妇。

妈妈的身材中等,身穿一身朴素的衣服,乌黑而有细柔的直发像瀑布似的从头到脚倾斜而下。有一种朴素而又自然的魅力。妈妈的鹅蛋脸儿像百合花般洁白,腮帮上泛起玫瑰色,显得的纯净而又妩媚。两道眉毛下有一双大眼睛,妈妈的眼睛想天空一般的清澈,像还一般深沉。一只笔挺的鼻子显出文静,温柔的神态。她微红的嘴唇,启唇微笑,露出碎玉船的银牙。

有一年冬天,天冷的不行,妈妈特意为我织了一件粉红色的毛衣。每天晚上都熬到很晚很晚才睡。还有一次我晚上发高烧。那是一个夏天,下着大雨,妈妈背着我,打着伞打车去我矿我医院打针。到了医院,妈妈把我抱到病床上叫护士帮我打针。直到第二天早上我的烧退了我和妈妈才回了家。妈妈心灵手巧还会织毛衣我我穿,还会绣十字绣,怎么样我的妈妈手巧吧?妈妈每天又要照顾我还要叫我复习功课又要做家务活。为了做这些家务是妈妈的额头上又多了几条皱纹。妈妈特别爱关心我的学习。时常问我:徐亚,做完作业了么?今天有没有看作文书和课外书。有时妈妈以为我的学习而睡不着觉。

妈妈还很孝顺,又一次奶奶生病了,要到昆明去做手术,妈妈和奶奶、爷爷、爸爸去了昆明,过了几天妈妈和奶奶、爸爸、爷爷下下来了。奶奶的病些也好些了。能走动了,奶奶的身体也好了。早上妈妈还要起来为我做丰富给我吃,炎炎夏日妈妈为我倒好凉开水等着我放学回来喝,晚上给我掖掖被子。

母爱是伟大的、是无私的、妈妈谢谢你为我做的一切,将来我一定会报答您的妈妈。