三年级跳绳作文【通用10篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的三年级跳绳作文【通用10篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级跳绳作文【通用10篇】一

回首，看着人生道路上一个个脚窝，有一个，陷地最深。那段日子，深深印在我的脑海中，我永不忘却。

金灿灿的稻谷，红彤彤的苹果，还有五彩缤纷的公鸡，这就是我生长过的地方。门前的稻田，春有油菜，夏有冬瓜，秋有苹果，冬有白菜，一年四季都是一片翠绿。我喜欢到田野里，欣赏那多样的水果、蔬菜 ，更高兴牵着表妹的小手，到田野里散步，摘一些诶野花，插在翘起的小辫上。

嘎嘎不休的鸭子，走进田园，大摇大摆；公鸡神气得跳到屋顶上啼叫着；大黄狗蹲在门口，警觉地注视这来来往往的人；还有可爱的`小花猫，整天咪咪地叫着，陪伴在我的身边。那景色，我永远都不会忘记。

乡村的小朋友晒得黝黑，整天在田野里奔跑嬉戏。啊，乡村真美，那美好的景象，我怎么敢忘记呢？

三年级跳绳作文【通用10篇】二

这个暑假我学了舞蹈，马上就要结束了，回忆起学舞蹈的感受与艰辛，还别有一番情趣。

那时，我刚刚踏进舞蹈学校的大门，对于眼前的老师和同学，我有些茫然，不知所措，呆呆的站在那里，是刘老师带我走进了舞蹈的殿堂，让我来领悟舞蹈的智慧与奇妙。

渐渐的，我跟老师和同学们混熟了，整天和她们打闹嬉戏，当然，上课时，我的话也是最多的，每次上课都打开“话匣子”说呀说呀，还给别人起外号，陈老师很漂亮，我不叫她陈老师，而叫“美女老师”，大家都哈哈大笑起来，同学们都说有创意!

现在回忆起来，是多么温馨啊!

在学舞蹈的过程中，我最害怕的就是开肩，开完肩又酸又痛，都直不起腰来，每次都痛的呲牙咧嘴，哇哇大叫，我从此就不敢开肩了，每次开肩，我总是向后躲，刘老师对我说她

小时候也怕开肩，每次一提开肩她也向后躲，可渐渐地她又喜欢开肩了，因为开的次数多了，就不痛了，这一句话让我的勇气倍增。

舞蹈马上就要学完了，但我舍不得同学和老师，准备报一个长期班，每周见一次同学和老师，那该多好。

三年级跳绳作文【通用10篇】三

今天是休息日，天气晴朗，一大早我就和老爸一起去菜市场买菜。

一走进菜场就看见里面热闹非凡，有人的吆喝声，也有鸡鸭的叫声。各种各样的商品琳琅满目：有绿油油的青菜、红彤彤的'西红柿、肥嘟嘟的老母鸡、活蹦乱跳的鱼虾、香喷喷的熟菜.......

我们先走到了蔬菜区，哇，这里的东西也不少，有橘黄色的胡萝卜、有白而粗壮的大葱、有裹着紫色衣服的洋葱.......，我和老爸只买了青菜和大葱。

接着，我们又走到了水产区，这里的东西比蔬菜区的还要多，有盆里到处乱窜的虾子，有蠕动着长长身子的黄鳝.......其中，最吸引我的是海鲜----蛏子。我小小心翼翼地拿起一个蛏子，用两个手指头轻松挤了下它的外壳，想看看它有什么反应，结果倒霉的却是我！这家伙居然把水喷在我身上，真讨厌！这时，老爸问我中午吃不吃爆炒蛏子，我很爽快地答应了，一是因为蛏子的味道非常鲜美，二是我要为我的衣服“报仇”，嘿嘿。

就这样，我和老爸满载而归地回家了。

三年级跳绳作文【通用10篇】四

一节科学课，我们在学习水珠从哪里来的实验。

老师说：“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时，会不会发现包装纸外面有水珠啊？”同学们回答说：“有。”老师又接着问：“你们知道水珠是从哪里来的吗？”大家说出了自己的想法。老师又告诉我们：“水珠不是从里面渗出来的，也不是从杯口满出来的，而是从空气中来的。”为了验证老师的说法，我们开始实验了。我们先拿出三个玻璃杯，一个不装任何东西，一个装自来水，一个装冰块。

几分钟后，我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。老师告诉我们，这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。这也验证了老师的说法。

看来只要相信科学，就可以发现更多东西。

三年级跳绳作文【通用10篇】五

今天，人人期盼以久的班队活动又到了，胡老师走上台，叫沈鼎豪在黑板上画了四头大象。有几位同学说：“胡老师你在干嘛？”可胡老师不告诉我们小学生作文，我们想胡老师不知在葫芦里买的`什么药。

过了一会儿，一位同学说找不同，可是大象都一模一样，另一位同学说是贴鼻子，可是鼻子画好了。画快画好了，答案马上揭晓了。胡老师把鼻子擦掉了，我们没想到被那位同学猜对了，原来真是贴鼻子。老师让每个同学来做个鼻子，然后，老师叫来四个人，用红领巾蒙住眼睛，去把鼻子贴到准确的位子，听说贴对了还可以加分呢。

开始了，我们组先上的是徐松辉，他转了个圈，搞不清左右，过了好一阵了才清醒。“右边，左边……”我们喊得很大声，可徐松辉一点也不听，可能声音太多了。在激烈的叫声中，四个人都贴好了，徐松辉拿掉红领巾，看见我们在笑，回过头来，发现把鼻子贴在耳朵上，也大笑起来，别光看我们。别人的更有趣，有的把鼻子当做了尾巴，有的把鼻子贴的老远的，还有的贴在大腿上，把大伙们逗得哈哈大笑。

就这样我们在欢声笑语中结束了这一节课，希望下星期的班队活动更精彩。

三年级跳绳作文【通用10篇】六

日月穿梭，冬去春来,春姑娘像一名多才的画家，描绘出一幅幅水墨丹青。

公园里，百花儿争先恐后地你不让我、我不让你地开着。吸引来了许多美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，蝴蝶们在花儿上跳舞，好象在给花儿伴奏。樱花爬满了枝头，像一只只美丽的蝴蝶在上面休息。牵牛花一圈饶一圈爬满了老树，就像小朋友再吹喇叭。小草经过春雨的滋润，扭摆着身姿，悄悄地从泥土里钻出来，看望着这美丽的世界。柳树的枝头上长出了新芽，柳条随风飘荡，像是春姑娘再梳理着自己的.头发。

池塘里，小燕子拖着剪刀似的尾巴在天空上边飞边叫，好像在说：“春天来了！春天来了！”水里的鱼儿听见了小燕子的呼唤声，纷纷在水面上眺跃着，不时荡起

几个浪花，真是美丽极了!

我爱你，春天，让我们来一起拥抱春天吧！

三年级跳绳作文【通用10篇】七

听说盐水能把生鸡蛋浮起。我很好奇！所以就想做个实验，看个明白。

我跑回家，向外婆要来一个透明的大口玻璃瓶，准备了一个生鸡蛋，一双筷子，一包盐。

实验开始了。我先把鸡蛋放进玻璃瓶内，鸡蛋就一下子就沉入甁底。随后倒入几勺盐，白花花的食盐进入玻璃杯后，各自散开沉入玻璃瓶底，像下了一场大雪白茫茫的厚厚一层。但鸡蛋魏然不动。我很纳闷：“鸡蛋怎么还是沉着的？难道这个实验不成功吗？这时外婆让我用筷子轻轻搅动，渐渐的盐溶化了，鸡蛋慢慢的浮起来了！

因为盐水的密度大于鸡蛋，这就是鸡蛋浮起来的原因。我就做了这个实验，验证了这个科学事实。

我很开心因为实验成功了！从这个实验中我学到了一项科学小知识。

三年级跳绳作文【通用10篇】八

昨天，我们班就流行跳绳了，所以我今天拿了跳绳。

来到学校第一眼看到的就是我班同学，在跳绳的景象。我一看到他们早就开始跳的时候我飞快的跑到教室里，放下书包拿出跳绳，来到我同学面前，说：“我也玩。”之后我就开始跳了，一个、两个、三个、四个、五、六、七、八、九、十、十一、十二……这时一个小伙伴走过来说：“我们要不然比一比，”我说：“好的。”我们开始比赛了，一个人数着我跳了多少个，一个人数着对方跳了多少个。就这样游戏开始了。开始玩之后我只听见别人再喊加油和他数鞋一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十……正当跳的起劲的时候。上课铃响了，我们的比赛到这里暂停了。

我是多么的想上课铃响晚一会，让比赛结束。

三年级跳绳作文【通用10篇】九

体育课上，二个大姐姐领着我们小朋友玩丢手绢的游戏。

我们围成一圈，一个大姐姐拿着一块手绢放在我们其中一个人的后面，这个小朋友是白一帆。大姐姐飞快地跑了起来，白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我们大声喊着：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆没有大姐姐跑得快，所以白一帆没有抓住那位大姐姐。白一帆开始拿着手绢丢了。她是我最好的朋友了，所以她把手绢丢掉了我的后面，我没有白一帆跑得快，所以我没有抓住她，她坐到了我的位子上。我开始丢了，我把手绢丢到了王鑫怡的后面，因为她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢，我一下子就抓到了她，我得意洋洋地笑了。王鑫怡应该唱歌或背诗，她选择了背诗，她背的是《池上》这首诗。她背完之后刚要把手绢丢到别人的背后，下课铃响了，我们就散了。

我们玩得非常高兴，我们一边走，一边兴奋地谈论着刚才的游戏。我想：“如果有时间，我一定还要接着玩丢手绢。”

三年级跳绳作文【通用10篇】一十零

啪啪啪，绳子有力的拍打着地面，在空中跳着华尔兹，如同燕子般的我们此时正静静的等待着那一刻的到来。

现在正是跳大绳的时间，我的耳边响起老师一声声的鼓励和同学一阵阵的欢呼。我是排头，只有我冲进让人眼花缭乱的绳子中，整个队伍才能在绳中穿梭。有的同学像灵巧的小鹿，轻轻一跃，就跃过了绳子；有的同学像可爱的小鱼，双脚起跳，一跳，就跳过了绳子；还有的同学却像慢吞吞的乌龟，差一点就被绳子打到。就在这快乐的气氛中突然间响起了一个声音：“一头牛，一头猪，一只羊，一匹马……”我看见高浚然指着我们喊道。我心想他太讨厌了，自己受伤不能参加，就来捣乱我们，于是我便飞起一脚，但谁知地板太滑，我没踢到他，自己却摔了一个屁股蹲，我爬起来，揉了揉被摔疼的屁股，赶紧回到队伍中，继续我们的训练。

突然，绳子就像翅膀受伤的小鸟，从空中掉了下来，原来是老师说道：“下课了！”我便意犹未尽地走回了教室。