早春的景色三年级【精选8篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编收集整理的早春的景色三年级【精选8篇】，欢迎阅读与收藏。

早春的景色三年级【精选8篇】一

今天，我想做一个小实验，我先准备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。

我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮在了水面上。我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应该也能浮在水面上。

于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的样子，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一次。可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！

我去问爸爸，爸爸说：“如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的原因。”我会意地点点头。

早春的景色三年级【精选8篇】二

冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

春天的阳光格外明媚，你瞧，沙颍河正眯着眼睛享受着阳光的温暖，点点金光在水面上闪呀闪呀，就像河水在调皮地眨眼。小鸭子在河面游过，嘎嘎地叫着，让人想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。

大地欢笑了，小草从土里探出头，看起来像给大地铺上了绿地毯。各种花也赶来凑热闹：黄色的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花，还有紫红的玉兰花……多姿的柳树托起一层浅绿，春风一吹，柳姑娘就照着河水这面镜子梳理起长长的秀发。小燕子也赶来了，有的在枝头呢喃，有的掠过河面，为春光增添了许多生机。

天空格外明朗，各式各样的风筝飞满了天，有像蝴蝶的、有像蜻蜓的，还有像老鹰的……孩子们牵着风筝线在地上跑着闹着。人们呼吸着新鲜的空气，心中充满了希望。

家乡的春天真是生机勃勃、风景如画！我爱家乡的春天。

早春的景色三年级【精选8篇】三

今天比较空闲，妈妈说：“宝贝，咱们一起来做个小实验吧？”“好！好！”我拍手鼓掌，带着兴奋期待的心情。

这是一个怎样的实验呢？就让我们一起来看看吧！

实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑，然后把塑料尺放在头上摩擦，发出“咯吱”“咯吱”的声音，大概一分钟不到，摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方，你猜怎么着？纸屑竟然跳起舞来，争先恐后地往塑料尺上粘，好像有魔力一般，真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦，竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦，却没有被吸起来，这是为什么呢？妈妈告诉我：”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电，所以才不会被吸起来。””哦！原来如此。”我明白了。

这真是一个有趣的小实验。

早春的景色三年级【精选8篇】四

今天，人人期盼以久的班队活动又到了，胡老师走上台，叫沈鼎豪在黑板上画了四头大象。有几位同学说：“胡老师你在干嘛？”可胡老师不告诉我们小学生作文，我们想胡老师不知在葫芦里买的`什么药。

过了一会儿，一位同学说找不同，可是大象都一模一样，另一位同学说是贴鼻子，可是鼻子画好了。画快画好了，答案马上揭晓了。胡老师把鼻子擦掉了，我们没想到被那位同学猜对了，原来真是贴鼻子。老师让每个同学来做个鼻子，然后，老师叫来四个人，用红领巾蒙住眼睛，去把鼻子贴到准确的位子，听说贴对了还可以加分呢。

开始了，我们组先上的是徐松辉，他转了个圈，搞不清左右，过了好一阵了才清醒。“右边，左边……”我们喊得很大声，可徐松辉一点也不听，可能声音太多了。在激烈的叫声中，四个人都贴好了，徐松辉拿掉红领巾，看见我们在笑，回过头来，发现把鼻子贴在耳朵上，也大笑起来，别光看我们。别人的更有趣，有的把鼻子当做了尾巴，有的把鼻子贴的老远的，还有的贴在大腿上，把大伙们逗得哈哈大笑。

就这样我们在欢声笑语中结束了这一节课，希望下星期的班队活动更精彩。

早春的景色三年级【精选8篇】五

冬去春来，春暖花开，又一年大好春光，燕子也从南方飞了回来，大地上到处一片生机勃勃的景象。

春天像一个美丽的姑娘，她迈着优雅的步伐悄悄地走来。她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处都是鸟语花香。春天，它不像夏天那般炎热，也不像冬天那样寒冷，它带给人的'感觉是温暖的。微风吹过就像母亲的手抚摸着你，让人感到一丝丝凉意。

春天的景色是最美的，小草将储藏了一个冬天的绿色全拿出来了，在小草的映衬下花朵显得更加娇艳。似乎是花香太迷人了，没过多久，一只只蝴蝶?蜜蜂都被吸引了过来，围着花朵“嗡嗡”的闹着热闹极了。

山坡下一条条小溪流淌着，蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，阳光洒照在海面上波光粼粼的，河水清澈见底，随手就可以抓到一条肥嫩的大鱼和壮硕的螃蟹。

田野里，一位位农民伯伯挥洒着汗水，播种着庄稼，期待着果实的丰收。田野旁，一个个放学归来的孩子，都乘着东风放起了纸鸢，远处飞来了几只小麻雀落在了电线杆上，晃悠着脑袋像是一个个刚出生的小孩子，好奇的打量着这个世界。又像是一位位慈祥的母亲，关心着孩子的一举一动。远处的小山是翠绿色的，远远望去就像是一块巨大的绿宝石，矗立在天地之间。远处的放羊娃骑在牛背上吹着短笛，一只只绵羊听着笛声紧紧跟着，远远望去，就像是给大地盖了一床厚厚的棉被。

啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世界万物。你是生命的来源，你是希望的开始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草......”

早春的景色三年级【精选8篇】六

“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。

老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。

先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。

从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。

早春的景色三年级【精选8篇】七

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，悄悄地摘了几片黄叶，将夏天的脚印儿轻轻涂掉了。

这么快，秋天就来了，多么美，秋天就近了。田野里，稻子熟了，高粱红了，就连淘气的玉米也穿上了绿袄，端坐在椅子上乐呢！果园里苹果嚷着冷了，脱下绿皮衣，换上大红袄，在树妈妈的怀抱里睡着了。葡萄娃娃几天不见苹果娃娃的影子，只好垂头丧气的回到了家里，换了一件紫色的新袄子，无聊的坐在椅子上看电视，渐渐地感到困了，就趴在桌子上睡着了。此时，他恐怕还不知道外面是多么美的金灿灿的景象吧？

假如你有兴趣，就出来吧！你瞧，农民伯伯正在果园里喜滋滋的摘果子，哇！都装满了车子，然后又到田野里收麦子，摘棉花，他们脸上挂着喜悦，高兴地说：“今年又是一个丰收年。”

秋天，是丰收的季节，是农民伯伯开心的季节，也是水果、农作物展示自己的季节。

早春的景色三年级【精选8篇】八

夏姐姐回家休息了，秋姑娘乘坐着“金秋号专机”很快来到了我们的身边。她带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔把田野染成了金黄色。变成了金黄色的田野会是什么样子呢？让我们一起去看看吧。

庄稼地里，正是农民伯伯用辛勤的汗水换来收获的季节。金黄黄的稻穗熟了，蝉声也消了，就连在耕田的老黄牛都长了肥膘。玉米可高兴了，吐出了黄黄的玉米须。成熟的高粱好似天际飘来的晚霞。大豆也穿上了金黄的棉袄，挺着个将军肚，真像一个胖乎乎的娃娃。

道路两旁，更是到处都充满着秋天的气息。野菊花开了，它仿佛是空气净化器，顿时让秋天的天气变得更蓝更亮。树叶也好像收到了秋姑娘给它们写的保暖信，连忙脱下了绿色的T恤衫，换上了红色的大袍。

天空中，大雁排着整齐的队形，正在奋力地飞向那遥远的南方。

秋天是个快乐的季节，更是一个收获的季节，秋天的田野真美啊，我爱秋天！