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一堂有趣的课作文作文【精选5篇】

小编: 七号同学

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的一堂有趣的课作文作文【精选5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

一堂有趣的课作文作文【精选5篇】

一堂有趣的课作文作文【精选5篇】一

这是一节有趣的英语课,每一个同学都是在快乐的气氛中度过的。

第二节课是英语课,“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响起来了,原本还是一个充满着欢声笑语的教室,立刻因为这个铃声而变得安静下来。过了几分钟老师来了,把一切都准备好了之后,老师拍了拍手,笑着对我们说:“同学们,今天我们先来做一个游戏好不好?”一听到游戏同学们便异口同声地说:“好!”说完后班上就议论开了,你一言我一语地说着,可大家都不知道到底是什么游戏。老师接着说:“同学们,今天我们做的是 ‘What’s missing?’这个游戏。下面同学们请看电脑,这个游戏是考验大家的记忆力,下面我会给大家放一批图片,请大家记住它们,然后我会从中拿走一张,这时请大家凭着记忆想出这少了的是哪个图,并用英语说出来。好,现在游戏开始。”紧接着电脑上出现了五幅图,分别是“购物中心﹑邮局﹑小学﹑中学﹑历史博物馆”。这时老师问:“同学们都记住了吗?”“恩,记住了。”“好。”然后电脑上只剩四幅图了。“谁知道现在少了哪一幅图啊?”说着老师还做出了一个举手的动作。老师话音未落,就有同学举手了。“好,就你说吧!”这位同学站起来说:“少了‘a shopping centre’这个词。”“恩,真不错,恭喜你答对了。”老师依旧笑着说……就这样一节课就在游戏的快乐气氛中结束了。

通过这节课,使我更加喜欢英语了,同时我更喜欢这样的游戏,因为游戏不仅好玩,而且使我对这些单词有了深刻的印象,还有助于我们记忆单词。我爱上了这节课;爱上了这个游戏;爱上了英语……

一堂有趣的课作文作文【精选5篇】二

今天作文课上,老是和颜悦色地对我们说:“同学们,今天我们来做一个游戏。”老师发给我们三张纸,要求我们在绿色的纸上写上一个同学的名字,在黄色的纸上写上同学在那里,在白色的纸上写上同学做了什么。

我们把写好后的纸条折起来,分别放在三个盘子里。老师把三个盘子摇晃了几下,叫我们从三个盘子里分别抽出一张纸,把他们拼成一句话,读给大家听。我抽到的句子是:“黄剑华在操场上洗澡。”我一读完,同学们立刻哄堂大笑。刘汉章念道:“胡振洋在山谷里跳水。”同学们听了,笑得更厉害了。最有趣的是戴隆轩抽到的句子:“刘翰涛在超大的微波炉里跑步。”同学们听了,笑得前俯后仰,眼泪都流出来了。

一堂有趣的课作文作文【精选5篇】三

这学期,萱萱爸爸请来了一位教我们唱歌的音乐老师,在每周二爱心时间,教我们唱歌。

一开始我们在学唱歌的时候,还是一片混乱。还没进入状况的大家,混着五音不全的大小音乐,井然有序的跟着歌谣老师唱着。。。

这个歌唱音乐会好有趣哦!我觉得唱歌很快乐,很好玩,我们有时候会拿乐器,比如说铃鼓、沙铃、手摇铃、响板,配合着我们的歌声,整间教室真是热闹极了呢!像这些乐器,我都喜欢玩,一开始是新鲜认识他们,渐渐地,我发现每个乐器都有它不同的声音与特色!好喜欢乐器陪着我唱歌,有着乐器的节拍声,我发现大家好像唱得更好听了呢!

唱歌真的是个有趣的课!DO、Re、Mi、Fa、SO、La、Si......七个音符就变出了好多首好听的音乐!我们也因此成为小小的歌唱家!

我喜欢唱歌,谢谢萱萱爸爸为我们的安排!唱歌让我好开心好愉悦!

最后,我想在母亲节前夕,也唱首好听的歌给妈妈听!告诉妈妈我爱妈妈,我想,这是我学唱歌最大的收获了!

一堂有趣的课作文作文【精选5篇】四

一堂有趣的科学课300字作文

“丁零零——”上课铃响了,同学们静静地坐在座位上等老师来上课。

这一节是科学课。侯老师走上讲台,她亲切地对我们说:“同学们,今天我们来学习‘寻访小动物’这一课。小动物们生活在哪里?它们长什么样?待会儿老师带你们去校园里找一找,看看谁的'眼睛最明亮,发现的小动物最多,好吗?”同学们一听,一下子兴奋起来。侯老师带我们来到学校的一操一场上,同学们三个一群,五个一伙,纷纷到校园的大树下、花坛里、草丛中去寻找小动物。我和陈紫萱一起来到草丛边,发现一条黑白相间的一毛一毛一虫正在叶子上爬,我心里一阵欣喜。

我们又来到花坛边,看见一只金色的蜜蜂正在桂花树上采一花粉呢!我们继续寻找着,突然发现前面的草坪上围者一大群同学,我们赶紧跑过去。原来,草地上有两只绿绿的蚂蚱正欢蹦乱跳的,真可一爱一!附近,还有一群蚂蚁在运粮食呢!真没想到,居然有这么多的小动物生活在我们身边。不过,侯老师说了,我们不能打扰小动物,而要一爱一护它们。我连忙拿出笔和小本子,把我们看到的小动物记录下来。

“丁零零——”下课了,我们只好回教室了。这节课真有意思!

教师点评:这篇文章详细地记叙了一节科学课的过程,条理清楚,叙事流畅,首尾呼应。同时,字里行间透着童真童趣。

一堂有趣的课作文作文【精选5篇】五

一个星期五的第四节课,我们上了一节美术课,这是一节让人难忘的美术课。

课前,我飞快地准备好美术课要用的东西:橡皮泥。上课开始了,美术老师走了进来对我们说该怎样使用橡皮泥,怎样进行色彩搭配。可却我一点也没听进去,心中只想着快点开始捏橡皮泥。

终于可以捏了。我早就想好捏一只小白兔。于是我把白色橡皮泥分成了七块,分别是头、耳朵、双手、双脚。我又用粉红色橡皮捏了一件衣服,然后把头固定在衣领中间,两只手固定在衣袖,两只脚固定在裙子下摆。这样,一只兔子就出来了。我又用红色的橡皮泥捏下两小块捏成球再压扁。当兔子的'眼睛。黑色的橡皮泥做兔子的鼻子。这样一只漂亮的小兔子就出来了。小兔子的两只红眼睛盯着我,别提多可爱了!这时我瞧见同桌捏了一只大象,棕色的身体,绿色的耳朵,红色的腿。虽然古怪却很有趣。

老师又把我们的作品拍下来,传到电脑里,说下节美术课让我们看自己的作品。

那节美术课真有趣,我喜欢美术课了!