我的引路人作文提纲【范文10篇】

许多人都有过写作文的经历，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的引路人作文提纲【范文10篇】，希望能够帮助到大家。

我的引路人作文提纲【范文10篇】一

星期６，那天下午，我一个人独自在街上逛街。

走着走着，便看见一个人衣着华丽的人牵着一条狗。

当我走进一看时，便大吃一惊，原来，女士牵着一只小胖猪，那个小胖猪身穿一件“时尚的马夹”，那个马夹的颜色是黑加白的，和小胖猪身上的毛很相配。那个小胖猪的头发非常的好看，一卷一卷的，小胖猪的头发有点大红，好像这位女士给这头小胖猪染上去似的，那个小胖猪的尾巴更有趣了。

那个小胖猪的尾巴从黑到白，渐渐的白了起来，好像女主人亲自给小胖猪涂画上去的一样。

哟，我还没发现呢？那个小胖猪的鼻子上挂着一副白色的眼镜呢！我想，这个小胖猪真会赶时尚，幸好这小胖猪没有得老花眼，要不这小胖猪就要带老花眼镜了，那会更有趣的。

这个小胖猪吸引了我良久良久，我这才发现，我被小胖猪吸引了已经有足足半小时了，我这才回过神来。

我的引路人作文提纲【范文10篇】二

吸引人的香蕉

如果你要问我最喜欢吃的水果是什么？那当然就是香蕉了。

记得我过六岁生日的时候，妈妈特意为我买了一大袋子香蕉作为礼物送给我，因为妈妈知道我平时最爱吃香蕉了。看着那些黄澄澄的香蕉，我的口水都流出来了，恨不得一口把它们吃完，才过瘾。

回到家，我连手都顾不上洗，就抓起一个香蕉，感觉凉凉的，滑滑的，像是一个弯弯的月牙，模样非常可爱，于是我急忙的把皮剥开了，里面的果肉白白的，实在是漂亮极了。果肉的外面还有许多白色的长条条，皮子里面还有一些棕色的条。果肉的中间是深黄色的，旁边是淡黄色的。我又忍不住闻了闻这个香蕉，一股甜味扑鼻而来。这时妈妈让我快点吃，于是我就尝了一口，啊，比吃了蜂蜜还要甜。

当我吃的还剩下一小半的时候，我就准备一下子把剩下的香蕉一口吃下去，于是，我用手猛的一捏，嘴一接，那么多的香蕉，就全部被我一下子给吃完了，差一点就被那些香蕉噎住了，好半天才喘过气，妈妈在旁边看见了我这个样子，笑了出来，我看见她笑了，不好意思的对妈妈说：“我下次再也不吃这么多了”。

这就是我最喜欢吃的水果，几乎每次看到它，我都缠着妈妈买上一点——香蕉。

我的引路人作文提纲【范文10篇】三

　　列宁一边走一边想，养蜂人的家旁边肯定有很多蜜蜂．我只要仔细去寻找有很多蜜蜂的地方，应该就能找到他家了．他边走边看，这时他看到右前方有很多蜜蜂在花丛中飞来飞去．过了一会儿，这些蜜蜂采了蜂蜜后，就飞进附近的一个院子里．列宁就跟着蜜蜂来到院子里的小房子跟前，轻轻地敲了敲门．打开门的果然是那个养蜂的人．　　养蜂的人非常惊讶，他说："您好，列宁同志，您是怎么找到我家的？"列宁笑着说："是您家的蜜蜂带我来的．"说着，养蜂人就热情地让列宁进屋来，倒了杯茶，俩个人就开始天南地北的聊了起来．

我的引路人作文提纲【范文10篇】四

路灯

是夜的引路人

他们提着灯

一直这样站着

引导来来往往的行人

你们累吗

他们笑而不答

星星

是夜空的引路人

他们睁着眼

一动不动

凝视着忙忙碌碌的人们

你们快乐吗

他们笑而不答

夜空的引路人

不属于你

不属于我

他们属于

陆地上

大大小小的每一个人

我的引路人作文提纲【范文10篇】五

十八大宣讲提纲

一、关于十八大的主题、主要成果

(一)十八大的主题

十八大确定的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表’’重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

这个主题，鲜明回答了关系党和国家工作大局的4个核心问题。一是旗帜问题，高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是强调，要毫不动摇以邓小平理论、“三个代表，，重要思想、科学发展观为指导，坚持和发展中国特色社会主义，牢牢把握我国发展进步的正确方向。二是奋斗目标问题，为全面建成小康社会而奋斗，就是强调，在未来5年要为到2020如期实现全面建成小康社会目标打下具有决定性意义的基础。三是道路问题，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，就是强调，必须毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的正确道路，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑。四是精神状态问题，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，就是强调，必须毫不动摇推进改革开放，永不僵化、永不停滞，信心百倍战胜前进道路上的一切困难和风险。

确定这样的主题，就是要向党内外、国内外鲜明宣示，我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进。确定这样的主题，是总结党和人民长期实践的必然结论，符合全党全国各族人民愿望和期待，对我们党团结带领全国各族人民在新的历史征程上继往开来、与时俱进十分紧要。

(二)十八大的主要成果

一是分析了国际国内形势的发展变化，回顾和总结了过去5年的工作和党的十六大以来的奋斗历程及取得的历史性成就。十六大以来，我们走过了很不平坦的历程。综观这10年，国际局势风云变幻，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，以胡锦涛同志为总书记的党中央团结带领全党全国各族人民，战胜一系列重大挑战，奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。面对新世纪新阶段日趋激烈的国际竞争，我们深化改革开放，加快发展步伐，以加入世界贸易组织为契机，变压力为动力，化挑战为机遇，坚定不移推进全面建设小康社会进程，进一步开创了改革发展新局面。这10年，是中国特色社会主义事业承上启下的一个关键时期。我们紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，抓住重要战略机遇期，着力推进实践创新、理论创新、制度创新，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。报告用“三个大台阶”、“两个时期”对这10年我国新的历史性变化作了高度概括。“三个大台阶”，就是社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶。“两个时期”，就是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期，是着力保障和改善民生、人民得到实惠更多的时期。总的看，经过这10年的努力，中国特色社会主义展现出新的勃勃生机，彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力，增强了中国人民和中华民族的自豪感和凝聚力。就我区而言，过去的五年，是我区综合实力提升最快、城乡面貌变化最大、人民群众受益最多的历史时期之一。

二是审议并通过《中国共产党章程(修正案)》，确立了科学发展观的历史地位。这次党章修改的内容归纳起来为15条，主要集中在6个方面。一是对科学发展观的地位作出定位和阐述，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表’’重要思想一道，确立为我们党的行动指南，并充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容。二是充实了中国特色社会主义主要成就的内容，把确立了中国特色社会主义制度与开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系一道，作为改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。三是充实了坚持改革开放的内容，强调只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。四是完善了中国特色社会主义事业总体布局的内容，把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，充实了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的内容，增写了生态文明建设的段落。五是充实了加强党的建烫总体要求的内容。六是对党员、党的基层组织、党的干部分别提出了一些新要求。这些修改，使党章的内容更加科学、更加完善，更加有效地发挥推进党的事业、加强党的建设的根本性规范和指导作用。修改后的党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新

任务对党的工作和党的建设提出的新要求。

三是提出了今后一段时期全党全国人民宏伟奋斗目标，对中国特色社会主义事业和提高党的建设科学化水平作出了全面部署。提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署，对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。

四是实现了党的领导层新老交替，选举产生了以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体。一批经验丰富、年富力强、德才兼备、奋发有为的同志进入中央领导机构，充分显示了中国特色社会主义事业蓬勃兴旺、薪火相传、后继有人。

胡锦涛同志代表十七届中央委员会所作的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为党和国家事业进一步发展指明了方向，是全党全国各族人民智慧的结晶，是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。报告准确把握全党全国各族人民期待，根据党和国家事业发展要求，提出了一系列新思想、新观点、新目标、新举措，具有很强的思想性、前瞻性、战略性和指导性，对统一全党思想认识、巩固全国各族人民共同理想信念，对全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利，对加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，必将产生重大而深远的指导作用。

二、关于科学发展观的历史地位

十八大报告最突出的亮点，就是科学发展观。科学发展观是报告的一个灵魂，也是贯穿报告的一条主线。十八大报告立足战略和全局的高度，着眼中国特色社会主义事业长远发展，郑重地把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想。这是十八大的一个历史性决策和历史性贡献，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。十八大报告进一步明确了科学发展观在党和国家各项工作中的指导地位，并对新形势下深入贯彻落实科学发展观提出明确要求。

(一)科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果

中国特色社会主义是不断发展的开创性事业。进入新世纪新阶段，我国发展的阶段性特征日益明显，各种社会矛盾集中显现、相互交织，在新的历史起点上怎样推动党和国家事业发展的问题更加突出地摆在了我们面前。我们党立足社会主义初级阶段基本国情，认真总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，集中全党智慧，创立了科学发展观。科学发展观围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出，了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

（二）把科学发展观确立为党的指导思想是用科学理论指导实践的必然要求

回顾总结十六大以来的10年，我们之所以能取得历史性成就，最重要的就是坚持以马克恩列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，勇于推进实践基础上的理论创新，形成和贯彻了科学发展观。在中央就十八大报告议题征求意见的过程中，各地区各部门普遍认为，科学发展观提出以来，经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程，已经形成了比较系统完善的科学体系，在实践中的指导作用日益显现，得到广大干部群众的广泛认同，把科学发展观确立为党的指导思想，已经具备坚实的理论基础、实践基础、群众基础。十八大报告明确科学发展观作为党的指导思想的历史地位，进一步丰富了党的指导思想的内涵，体现了党和国家事业发展的内在要求，反映了全党全国各族人民的共同愿望，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。

（三）科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器

科学发展观内涵丰富、思想深刻，形成了涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面的科学理论，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为我国未来发展指明了更清晰的思路和更明确的路径。实践证明，科学发展观不仅是指导经济建设的理论，而且是指导各方面建设的理论；不仅是指导发展的理论，而且是指导党和国家全部工作的理论；不仅是指导实践、推动工作的有力武器，而且是帮助人们认识和把握社会发展规律的世界观方法论。只有坚持把科学发展观作为党和国家各项工作的根本指针，作为全党全国各族人民的行动指南，才能在新的历史征程上有效应对各种风险挑战、战胜一切艰难险阻，如期实现全面建成小康社会宏伟目标，开创中国特色社会主义事业新局面。

（四）坚定不移把科学发展观贯彻到现代化建设全过程和党的建设各方面

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，面临着一系列极具挑战性的矛盾和困难。实现科学发展，必然涉及生产力和生产关系、经济基础和上层建筑领域的深刻变革，必然涉及思想观念、体制机制、利益格局的深度调整，是一场攻坚战、持久战，我们必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观。围绕深入贯彻落实科学发展观，十八大报告提出了“四个更加自觉”，这就是：必须更加自觉地把推动经济社会发展作为第一要义，必须更加自觉地把以人为本作为核心立场，必须更加自觉地把全面协调可持续作为基本要求，必须更加自觉地把统筹兼顾作为根本方法。“四个更加自觉”，是深入贯彻落实科学发展观的实践要求。我们一定要深刻领会、准确把握、全面贯彻，着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，加快形成符合科学发展要求的发展方式和体制机制，真正把科学发展观转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。

三、关于夺取中国特色社会主义新胜利

中国特色社会主义是新时期党的全部理论和实践主题。十八大深入总结实践经验特别是十六大以来的新鲜经验，从理论上对中国特色社会主义作出了重要的新概括和新阐述，进一步回答了什么是中国特色社会主义、怎样建设中国特色社会主义，为夺取中国特色社会主义新胜利进一步提供了理论指导。

(一)中国特色社会主义的艰辛探索和成功实践

道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。科学社会主义从理论到实践，从一国胜利到多国发展，历经高潮和低潮，历经成功和曲折。历史经验给我们的重要启示是，马克思主义政党团结带领人民夺取革命胜利、掌握国家政权以后，必须确立适合本国国情、本国特点的社会主义建设道路。十八大报告系统回顾了90多年来我们党开创和发展中国特色社会主义的艰辛历程，用“为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础”，概括了以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的历史性贡献；用“成功开创了中国特色社会主义”，概括了以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体的历史性贡献；用“成功把中国特色社会主义推向二十一世纪”，概括了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的历史性贡献；用“成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义”，概括了以胡锦涛同志为总书记的党中央的历史性贡献。中国特色社会主义，承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的意愿和期盼，凝聚着千千万万革命先烈的奋斗和牺牲，凝聚着全国各族人民的奋斗和实践，是近代以来中国社会发展的必然选择，是历史和人民的选择。中国特色社会主义伟大实践，不仅使我们国家快速发展起来，使我国人民生活水平快速提高起来，使中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景，而且使中国人民和中华民族为世界和平与发展作出了重大贡献。在上个世纪80年代末90年代初苏联解体、东欧剧变的风云变幻中，在国际金融危机、欧洲主权债务危机和国内一系列重大自然灾害的严峻考验中，中国特色社会主义都彰显了巨大优越性、强大生命力、深远影响力。事实雄辩地证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。要发展中国、稳定中国，要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，要实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。

(二)中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵和相互联系

中国特色社会主义是在实践中不断丰富和发展的，我们党对中国特色社会主义的认识也随着这一实践的深化而不断深化。十七大对中国特色社会主义道路作了明确界定，创造性地提出并深刻阐述了中国特色社会主义理论体系。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中首次提出了中国特色社会主义制度这个范畴。十八大报告第一次在全国党代会报告中明确阐述了中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵及其相互关系，强调中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。这一科学概括，对于坚持和发展中国特色社会主义具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。在前进道路上，我们一定要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。

(三)建设中国特色社会主义的总依据总布局总任务

提出总依据是社会主义初级阶段，深刻揭示了正确认识我国社会现在所处的历史阶段，是建设中国特色社会主义的首要问题，是我们制定和执行正确的路线方针政策的根本出发点。强调我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。我们想问题、办事情、定政策，我们推进任何方面的改革发展，都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。提出总布局是五位一体，深刻揭示了中国特色社会主义事业总体布局是在实践中不断丰富、发展和完善的。十二大确立了社会主义物质文明和精神文明建设两位一体的总体布局，十五大确立了经济建设、政治建设、文化建设三位一体的总体布局，十七大确立了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局。十八大把生态文明建设提到与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列的位置，从而把中国特色社会主义事业总体布局发展为五位一体。提出总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，深刻揭示了中国共产党人的根是深深扎在中国人民和中华民族之中的，强调在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，在实现中华民族伟大复兴进程中坚持和发展中国特色社会主义，是中国共产党人的历史使命，任何时候都要咬定青山不放松，坚定理想不动摇，以此来动员和激励全党同志，以此来团结和凝聚全体中华儿女顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。

(四)夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求

我们党在坚持和发展中国特色社会主义实践中，先后形成了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，十八大报告又提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的“八个必须坚持’’基本要求，即：必须坚持人民主体地位，必须坚持解放和发展社会生产力，必须坚持推进改革开放，必须坚持维护社会公平正义，必须坚持走共同富裕道路，必须坚持促进社会和谐，必须坚持和平发展，必须坚持党的领导。这个基本要求，既涉及生产力和生产关系，又涉及经济基础和上层建筑，进一步回答了在社会主义初级阶段怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大问题。这个基本要求是对我们党坚持和发展中国特色社会主义新鲜经验的科学总结，用新的理论认识和实践经验进一步回答了坚持和发展中国特色社会主义这个重大问题，是我们党探索共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律取得的重大理论成果。党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求是管全局、管长远、管方向的，一定要深刻领会、认真贯彻。

四、关于全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

我们党在不同历史时期，总是根据人民意愿和事业发展需要，提出富有感召力的奋斗目标并团结带领人民为之奋斗。十六大提出了全面建设小康社会奋斗目标，十七大根据形势发展提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。十八大报告根据我国经济社会发展实际，在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标基础上提出了要努力实现的新要求，并明确了全面深化改革开放的目标。

(一)全面建成小康社会新要求的基本考虑和主要内容

十八大报告指出，综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到二０二０年实现全面建成小康社会宏伟目标。

我的引路人作文提纲【范文10篇】六

解释：纲：鱼网上的总绳；举：提起。把大绳子一提起来，一个个网眼就都张开。比喻抓住事物的关键，带动其他环节。也比喻文章条理分明。

成语故事：

吕不韦（曾在邯郸经商）曾为秦朝的相国。他很注意研究治理国家的理论。他在“用民”一文中说道：“大凡使用人民，其上策是用义服人，其次是以赏罚治人。”

他接着写道：如果“义”不足以让人民为国家效力而死，“赏罚”不足以让人民弃恶从善，那就不能真正使用自己的人民。

吕不韦说，在禹的时代，天下有成千上万的诸侯国，到商汤时至少也有三千，这些诸侯国所以没有存在下去，就是因为他们不懂得处理人民的关系。

吕不韦又说，人民不听君主的话，不受国家的使用，是因为赏罚不严。如果说商汤和武王能够有效地治理国家，那是因为他们掌握了使用人民的方法。

吕不韦总结说，人民所以听凭国家的使用，是有原因的，这就是：“用民有纪有纲，壹引起纪，万民皆起；壹引起纲，万目皆张。”这里说的纪和纲，也就是调动人民积极性，治理国家的大政方针。

、“纲举目张”这个成语，便由吕不韦的这一论点演化而来。纲，指网上的大绳；目，即网眼。意思是说，提起网绳网眼就会全部张开。人们常用此典故比喻做事情要抓住它的关键。

我的引路人作文提纲【范文10篇】七

每一次遇到挫折时，我总会想到她，她对我说的话，还有她那令人难忘的目光……

　　她就是我的班导老师——邓老师。她有一张令人印象深刻的脸，高鼻梁，圆鼻头，像蝴蝶一样的耳朵和一张朱红色的小嘴，还有一双炯炯有神的大眼睛，也是圆溜溜的，可以用可爱来形容。

　　有一回，暑假作文比赛，我被小组选上参加比赛，我读了我的演讲稿，自己觉得分明是一篇好文章，可是，同学们并不看好，只给我投票得分得了一个B。我有点受打击，眼泪一个个跳了下来。我回到桌位上，默默地流着泪。

　　这时，邓老师悄悄走了过来，将手放在我肩上，又狠狠往下按了一下。这一下深深的提醒了我：我肩膀上的担子很重，我不能因为这么一点小问题而退后，我心里的沮丧被我的坚定驱赶得一干二净了，我又重新点燃了心中的小火把，于是擦干了泪水。

　　下课后，邓老师把我带到教室外，对我说：“你要坚强起来，不要因为小事而打退堂鼓，不要用泪水来解决，虽然，你被评了个B，但也不要太放在心上，这只是一个小比赛而已，相信自己，把状态拿出来，重新站在你目标位置上……”她边说边拍拍我的肩，听着她的话，我心潮起伏，内心有些挣扎，是啊，得摆脱掉自卑的自己，要看淡得失重新开始。这只是人生路上一个不起眼的小石头……我深深地呼吸，使我的心沉到最平静的状态，又一次将目光望向邓老师的双眼，邓老师正用目光注视着我，这是鼓励的目光，为我寻找到坚强的力量，这是渴望的目光，为我重新点燃新的追梦火把，

这是坚定的目光，为我指向一条光明敞亮的大路……

　　我坚定的点点头，想起了“知耻而后勇”，在心里为自己暗暗加把劲，人生之路并不都是一帆风顺，有了她的引领，我将不惧风雨！

我的引路人作文提纲【范文10篇】八

要想了解一个国家，就必须首先了解这个国家的文化，而对于我们伟大的中华民族来说，我们对自己的民族又知道多少呢？

现代的人们将自己锁在一道道铁栏内，社会活动中还会受到频发恶性事件的威胁，在当前文化缺失，物欲横流的大环境下，有不少的人会误认为道德是限制人们行为的条条框框。北京大学的一位着名教授曾感叹道：21世纪初人的行为连道德底线都没有了。这不仅说明了现代人的道德缺失，更说明了人们离传统文化渐行渐远了。

谈到中华传统文化，有人会说了，中华文化历史悠久、博大精深、兼容并蓄，和而不同；也有人会说了，传统文化要取其精华，弃其糟粕。我想他们也只知道这么多了。

中华传统文化是中国古圣先贤几千年来的经验、智慧的结晶。其内容包含广泛，其中大致可分为诸子百家，如儒、释、道、法等等，琴棋书画、传统文学、传统节日、中国戏剧、中国建筑、汉语汉字、传统中医、宗教哲学、民间工艺、中华武术、地域文化、民风民俗、衣冠服饰……这其中的随便一个便能讲上三天三夜，其中我认为最重要的就是中华传统文化的核心，那便是道德教育。

我曾有幸参加了宁海县首届公民道德公益大讲堂，坚持学习了整整四天，收获颇丰。大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化，做有道德的中国人”，这个主题是吸引我去学习的主要原因，其一，对于自己国家的传统文化我一窍不通，其二，我想做一个有道德的中国人。

在每天到达讲堂之后，全场三千多人，都会诵读经典——《弟子规》，让我记忆最深的就是“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这是为人子的道理。记得有一位讲师说过，中华传统文化用一个字来概括那就是“孝”字，两个字就是“道德”二字；还有一位讲师讲过，《弟子规》不仅仅是儿童的规，更是做人的规，确实，《弟子规》中许多都是为人处事的道理。对父母要“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”；对兄弟朋友要“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”；对自己的行为要“朝早起，夜眠迟；老易至，惜此时”；与他人相处则要“凡是人，皆须爱；天同覆，地同载”等等为人处事的智慧不胜枚举。

我对传统文化的认识也处于学习的路上，最熟悉的应该是传统文学了，经典的传统文学着作是我童年的美好回忆，《水浒传》的英雄传奇，《三国演义》的忠义故事，《西游记》的魔幻奇迹……我觉得这就是潜移默化的道德教育，我学得了水浒英雄的反压迫的抗争精神，君主之间的忠义之德，师徒团结一心、持之以恒的优秀品质，这就是传统文学的魅力，这就是传统文化的真正意义所在。

五千多年了，传统文化传承至今，它的生命力经久不息，但文化并不是一成不变，在不同的历史时期都有她新的涵义于传承方式。

6月，中国当代伟大的人民思想家谢周勇，在《论新时代》一书中，首次提出“社会人道”概念，创立了伟大的“社会人道主义”学说，将传统文化创新、发展到社会人道主义阶段，才真正为传统文化的科学发展奠定下了伟大的基石，并为人类社会学理论奠定下了真正科学的基石。

在我的心中，中华传统文化是一盏永不熄灭引路灯，她影响着一个人的一生，她指引着一个民族的方向。

21世纪的今天，我想学习传统文化是必不可少的，尤其是在幼时，更容易受到优秀的传统文化熏陶，让传统文化在我们身上传承下去，从现在起，做一个有道德的中国人。

我的引路人作文提纲【范文10篇】九

议论文常见格式提纲_写议论文的提纲

1、标题(题目)

2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)

3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。(如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”)

4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)

其一……(分论点、证据、分析、评议)

其二……(分论点、证据、分析、评议)

其三……(分论点、证据、分析、评议)

5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是……/虽然……但是……/固然……)

6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)

我的引路人作文提纲【范文10篇】一十零

我的作文路作文

导语：上了三年级，就要开始写作文了，而我这个人好像特别笨。下面是小编为大家带来的我的作文路作文，希望对大家有所帮助。

今天又是星期五了。我又该去老师家学写作文了。

上了三年级，就要开始写作文了，而我这个人好像特别笨。一直写不出好的文章来。老师很着急，爸爸妈妈更是替我担心。他们左思右想，还是没有好办法。有一天，爸爸从报纸上看到有一个地方可以学作文，一个月保准起效。于是，爸爸立刻放下报纸带我去那里学习了。一个月过后，爸爸妈妈见我作文多大进步就更担心了。妈妈打听到了一个消息，有个地方可以作文讲座，爸爸觉得很好，于是，就又带我去了。爸爸听了讲座，认为对我作文有用处，就逼我去了。时间真是不等人哪，又一个月过去了我的作文还是老样子。“哎！真没办法！“爸爸唉声叹气。我真觉得对不起他们。

一晃眼，我就到了四年级了，我的作文还是爸爸妈妈心中的一块石头。有一个晚上，我听到了爸爸在打电话给老师。“难不成。爸爸要让我到老师家学作文？”我心里默默的想着。果然不出我所料，爸爸放下电话就跟我说：“从这星期开始，你就去老师家学作文吧！”我听了，心凉到了脚底。看到爸爸严肃的神情，我只好默默的点点头。

现在，我又坐在课桌前。王老师问我：“你今天要写什么呢？”我静静的想着，脑子一片空白。过了五分钟，我一声不吭。王老师又问我：“你这星期没发生过事吗？”我笑眯眯的看着老师，却什么也想不起来。我真不知道我作文路在哪里。