师生情小学【范文6篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理得师生情小学【范文6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

师生情小学【范文6篇】一

我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说：“老师您辛苦了休息一会儿吧！”

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们；当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说：“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗？在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说：“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。

当我踏进进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师！

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存！

师生情小学【范文6篇】二

在人生的道路上，有一个人为我们洒下辛苦的汗水，从不抱怨，他只会微笑着望着我们走向成功的背影。这个人就是----老师。

走进师生之间的生活，体验师生之间的进行曲，别有一番滋味在心头。

防备——师生之间的主旋律

“班主任来了，快坐好。”一个声音让原先喧闹的班组立刻安静下来。刚才还喋喋不休的同学们立刻闭上嘴巴，拿起书装模作样地看起来，时不时还瞟一眼。收作业的时候，原来的“懒羊羊”全都奋笔，每个同学都很疯狂。同学们总是小心翼翼地防备着老师，生怕受到都是严厉的惩罚。老师走这边，同学们就走那边，这是学生们不变的航局。

牢骚——师生之间的小插曲

“你们现在一定要抓紧时间，准备冲刺，中考决定你们一生的命运，考不好，以后找不到工作，只能给人家端盘子。”老师在讲台上不厌其烦地讲着，底下同学像霜打的茄子一样，无精打采地听着，有的人还小声嘀咕：“天呐，又念经了！”

“哎呀！老师又布置那么多作业，真烦”小A垂头丧气。“唉！又要加课。什么时候才能回家啊？肚子好饿”小B一脸苦行僧样。

爱——老师的狂奏曲

老师辛苦的教学，是想图得什么回报吗？不！他只希望自己的弟子能够成材。老师对学生的爱如一篮春光，无比温暖。老师总是悉心地教导我们，要先成人，后成材；老师总是会用那双批改N多本作业的手紧紧握住我们的手，语重心长地说：“好好学习，将来成大器”；老师总是会看着我们优秀的分数欣慰地笑，露出一首首岁月的痕迹。

感激——学生的变奏曲

虽然学生很调皮，对老师也有不少埋怨，但我们总会在老师节为老师送上一束鲜花、一张卡片或一句“节日快乐”；也会在老师生日的时候送上一首《Happy

ithday》；也会经常对老师说一声：“谢谢！”和“您辛苦了！”因为我们知道，老师所有的付出和努力是为我们的未来打下一个好的基础。

师生之间的进行曲是一部扣人心弦的乐章。点点滴滴像一个个音符演奏出爱的旋律。

师生情小学【范文6篇】三

我出生在一个贫穷的家庭，父母都以捡垃圾为生，我在学校的时候也会 捡一些垃圾。后来，不知道哪个同学看见了，第2天上学的时候大家都远远的躲着我，我知道他们是嫌我脏。同学们讥讽着我，嘲笑着我，这使我原本优异的成绩一落千仗，我越来越自卑，老师找过我很多次，但还是没用。慢慢的，老师也对我失去了信心。直到一个新来的老师，她，让我重新有了自信。

     我的老师姓黄，她很年青。有着一头乌黑的头发，一双能够看透一切的眼睛，一张樱桃小嘴。第一次见到她时，我就对她产生了好感。

     她第一次上课时对我们十分温柔，我也是第一次认认真真的听了讲，要知道在别的老师的眼里我可是一个不折不扣的差生啊，连我自己都觉的希奇。后来的几天里，我都表现的很好。但是，在一个她的课上，这宁静的气氛被打破了：

     我转过头去，问后面的同学借透明胶，不巧，老师刚好转过头来，看见我转过的头，生气的说：“刘云同学，现在是上课时间，难道你不知道吗？”我站起来，低着头，一声不吭。同学们看着我狼狈的模样，哄堂大笑。听惯了同学们的嘲笑，我只能咬紧嘴唇，任凭着我那自卑的心默默的告诉自己：“不能哭，哭了的话，只会让同学们更加瞧不起我。我应该向老师解释。”我咽了咽喉咙，手心捏出了汗水，双脚微微颤抖着。“老。。。。。。”我还未说完，老师就说：“算了，刘云同学，请下课的时候到我办公室来一下，坐下吧。”听了老师的话，我不但没有一丝庆幸，反而有些闷闷的。我坐下的时候，听见身旁的同学小声的议论着：“她可真是的，自己不学好还拉着别人一起下水。。。。。”我扑在桌子上，蒙着头抽噎着。。。

     丁零零，下课铃声响了，我拖着沉重的脚步走向办公室。

      “咚咚”，我敲了敲门，“进来吧。”我推开门，走到老师面前，低着头。她看着我许久语重心长地说：“我知道你的家庭条件不是很好，你以前的成绩我也看过了，是很不错的。但不知道为什么会一落千秋？我做为你的班主任应该对学生负责的，你，能告诉我吗。”不只不觉的，眼泪夺眶而出：“老师。。。我 。。。我家里。。是。。是靠捡垃圾为生的。。。。所。。所以大家。。。都嫌弃我。。。”老师顿时明白了，她温柔的拍拍我的后背，拿出纸巾为我擦干眼泪，若有所思的说：“原来是这样啊，老师会想办法帮助你的，好了，你先回教室吧。”我点了点头，回到教室里去。我趴在桌子上，想着老师刚刚对我说的那一句话：“老师会想办法帮助你的。。。。”这句话一直在我的耳边响起。“老师会怎么帮我呢？老师会帮我吗？如果老师帮助了我，同学们会怎么看呢。。。。。”胡思乱想着，直到放学的铃声把我拉回现实中。

      深夜了，我还是躺在床上翻来覆去，脑子里总是浮现着老师对我说那句话的场景。。。。

      第2天早上我顶着一头乱发，两个黑眼圈匆匆忙忙的奔向我的座位，屁股还没作热，老师就近来了。她向我微笑了一下，走向讲台，清了清嗓子，一脸严肃的对我们说：“

      再我们班有这样的现象：因为某一个同学的家里贫穷，不得不去靠捡垃圾为生。而你们呢？你们却对这位同学暗地下私自评判她，甚至公然辱骂她。同学们，你们都不小了，应该学会将心比心，你们站在这位同学的立场上想一想，如果是你们，你们是不是也会这样做。我也不想多说，你们自己好好想一想。”听了老师讲的一番话，同学们有的沉默了，有的同学脸红了。而我，却怎么也没想到老师会只样帮我，我心里既感谢老师，又有些不安起来，不知道同学们会怎么想。。。。。

     丁铃铃，下课铃声又响了。先有一个同学走到我的位置上，吱吱呜呜的对我说：“刘云同学，以前，是。。。是我的不对，我希望你能原谅我。”他的眼睛真诚的看着我。我被他的真诚所打动，兴奋得一句话也说不出来，点了点头。看见我答应了，他十分高兴。慢慢的。越来越多的同学来到了我的座位。。。。

     因为这位老师，是她让我拥有了自信。朋友。。。。。老师，谢谢你，让我的童年得到了一个甜蜜的回忆，谢谢你。

师生情小学【范文6篇】四

北望家国路茫茫，

尽是阡陌疫正央。

四处相逢总无语，

盼降良药解心伤。

纵有忧愁千万户，

唯信白衣勇先当。

莫教险夷欺白发，

中华儿女守泰康。

白雪戚戚草木稀，倚楼听风君未归。

此去战疫何匆匆，鬓上愁丝犹未消。

良多辗转难眠夜，无可依偎空对月。

相逢应是欢喜时，举国共敬战疫郎。

师生情小学【范文6篇】五

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情.

几年来，是老师教给了我们知识，帮助我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝，每当看到着些银丝，我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊！有一次，我生病了，几天没有上课。是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课，使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师，心里暗暗下决心，一定要好好学习，来回报我的老师。

老师您从事教育事业已经30年了，在着几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜。长期的劳累，您的眼睛花了。可您没有白操劳，您教出来的学生真是桃李满天下：有的上了大学，有的在自己的岗位上担任着重要的工作。您对您所从事的教育事业是那样热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样关心。

让我衷心的祝福您：“老师，辛苦了！”

师生情小学【范文6篇】六

教师对每个人来说不是陌生的，是亲切的，是和蔼的。老师的眼中，有我们起初踏上求学之路时的好奇和懵懂，有我们在历经坎坷的成长路上的艰辛和酸楚。但我们不论在什么时候，在这里都会找到那永远不消失的迷人笑容！老师让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然敢于挑战，坚强地爬起来。

我爱我的老师，因为她给我知识。她学识渊博，口若悬河，畅谈惊四座，笔下走龙蛇。她对语言文字的控制定经历了文化的沉淀，才有生动的语言词汇辅助她将每一堂课都讲得生动有趣，把每位伟人的故事都讲得绘声绘色，让我们乐此不疲。

我爱我的老师，因为她教会我做人的道理。她温润如玉，行止得体，气度非凡似山岳，心胸宽广若汪洋。她并不是一个严厉的老师，但做事有板有眼，是非分明，她不会忽视我们的错误，要求也并不严苛，只强调素质的培养，并不注重荣誉的获得。

我爱我的老师，因为她让我感受到爱的真谛。她多愁善感，柔情似水，师生情被她的双手表现，人间爱被她的双眸诉说。她用笔记录班级的趣事，作为我们童年的回忆，她用笑容表现七班的活力，作为七班的永恒誓言。

我爱我的老师，她是我一生的老师，师生情永不断。