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小学生做游戏作文【精选8篇】

小编: 七号同学

大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学生做游戏作文【精选8篇】,欢迎大家分享。

小学生做游戏作文【精选8篇】

小学生做游戏作文【精选8篇】一

今天早上,我觉得没事干了,看到院子里的小朋友在玩游戏,挺有意思的。就跑下楼和大家一起玩,然后大家给我讲了游戏规则和注意的事情,虽然在游戏中死了很多次,但很有意思。

我们有团队的合作,每个人队中都是不可缺少的成员,这让我体会到无论做什么事情,只要大家一起努力,就一定会成功的!我要努力加油!

小学生做游戏作文【精选8篇】二

课余时间,我最喜欢玩老鹰捉小鸡了。

有一次,我和欢欢、乐乐、东东、笑笑玩老鹰捉小鸡。笑笑抢着说:“我当老鹰!”东东紧跟着说:“我当鸡妈妈。”我、欢欢和乐乐只好当小鸡。老鹰笑嘻嘻地说:“我要把鸡宝宝都吃光!”说完就向我们猛扑过来。鸡妈妈急忙张开双翅保护小鸡。老鹰飞到哪,鸡妈妈就跑到哪,尽职地保护着她的孩子。老鹰忽然转变方向,一下子飞到东,鸡妈妈也跑到东,老鹰又猛地掉头飞到西,鸡妈妈也忙跑到西。看到老鹰疯狂的举动,鸡妈妈急忙大喊:“快跑呀,老鹰来了!”鸡妈妈瞪大了眼睛,紧紧地盯着狡猾的老鹰,时刻准备用尖尖的嘴啄老鹰的样子太好笑了,把我们都逗乐了。老鹰眼睛骨碌一转,就围着我们一圈一圈地飞,几圈下来,累得我们气喘吁吁。鸡妈妈也累坏了,停下来大口喘着气。这时,老鹰猛地扑来,一下子就把我们冲散了,吓得我们大叫起来。最后的一只鸡宝宝——欢欢跑得最慢,不幸被老鹰捉到了,她学着小鸡的样子叫着说:“叽叽叽,我要被老鹰吃掉了。”

这个游戏太好玩了!

小学生做游戏作文【精选8篇】三

星期四下午,我们班组织课外活动。我们小组想出了老鹰捉小鸡的游戏。于是,我们猜拳决定谁当老鹰,谁当小鸡妈妈,谁当小鸡。结果万晨浩当了老鹰,郝帅龙当了鸡妈妈,我和另外几个同学当了小鸡。

游戏开始了,老鹰煽动着有力的翅膀,用锐利的爪子恶狠狠地向小鸡们猛扑过来,小鸡们在鸡妈妈的带领下一个拉一个团结一致,机智地左躲右闪,对抗老鹰,把老鹰搞得晕头转向,满头大汗,疲惫不堪,结果连一只小鸡都没抓到。小鸡们发出胜利的欢呼声,得意洋洋的望着垂头丧气的老鹰。

这次游戏我玩的真开心啊!

小学生做游戏作文【精选8篇】四

我玩过的很多游戏当中,最喜欢的游戏是和爸爸妈妈一起玩成语游戏。

上周末晚上,吃过晚饭后,我们一家人围在一起聊天。妈妈提议:不如,我们来玩‘成语’游戏吧?。好,好,好!我连声赞成。

在游戏开始之前,我们定下了游戏规则:谁输了,就在谁的鼻子上贴张小纸条。

游戏第一部分:成语接龙。

首先,由我开始先说:一诺千金。接着妈妈说:今非昔比。爸爸最后说:比比皆是。

我:事半功倍。妈妈:背道而驰。爸爸:姗姗来迟。错了,爸爸错了。我急忙大声叫起来,正确的应该是持之以恒。爸爸笑着摸摸我的头说:是的,我姑娘说的对,爸爸的确错了,该罚!爸爸说完,立刻在自己的鼻子上贴了张小纸条。我看着爸爸那可爱又滑稽的样子,我得意的偷偷在心里笑个不停。

游戏第二部分:看图猜成语。

第一题:图画提示,一个颜料盘,一条蛇,一支小棍,两只脚。

我一看立刻就明白了,抢先说:蛇年大吉。妈妈笑了:是‘画蛇添足’。爸爸评判说:这题妈妈对,爸爸指着画解释道:你看着上面有蛇、有画盘、有脚,意思很明白告诉我们是‘画蛇添足’。我这时恍然大悟,我太着急太粗心了,忘记有脚了。

第二题:妈妈拿出一幅画捂住半张,画面只见一个人捂着自己的耳朵。

由于上题的失败,这次我小心翼翼的让爸爸先猜,爸爸思考片刻,做无奈状:闭目塞听。妈妈听了哈哈大笑,移开捂画的手,画面露出一个铃铛。我看着图画马上就想到了,是‘掩耳盗铃’嘛。这题我答对了,爸爸错了。

不知不觉,夜已经很深了,游戏业结束了,我们三个互相指着对方哈哈大笑,每个人脸上都贴满了纸条。成语游戏,不禁让我积累了词汇量,而且还让我了解了许多成语故事。我和爸爸妈妈约定好下周末还要再玩。

小学生做游戏作文【精选8篇】五

今天我们做了一个游戏叫“请你跟这样做”。这个题目是个口令,后半句是我就跟你这样做。规则是:有两个人玩,一个人做一个动作,嘴里还要说:“请你跟我这样做。”另一个人跟那个同学做一模一样的动作,嘴里回答说:“我就跟你这样做”。然后张老师问:“这时你在想什么?”我在想:我的同桌会把我考住吗?这时我的心顿时有些紧张,看到很多同学都胸有成竹我也感觉不是那么紧张了。

开始游戏了,同学们站起来都目不转睛的盯着老师,生怕教师一做动作就没跟上。老师一共做了三个动作,第一个动作我们先把手张开,然后把两只手交叉,放在手臂上。第二个动作两只手还是张开的,手背向前,把两只手放到脸的`两旁,就象一只活泼可爱的小花猫。第三个动作把手臂使劲向上,直到伸不了的时候,就像伸懒腰一样。这些动作我都做对了,我觉得第三个动作最有趣,因为伸懒腰使我想到了一个小动物刚睡醒的样子。后来老师让我们把这三个动作合起来,我想到了一只小花猫趴在地下睡觉,睡醒了,洗洗脸,然后伸个懒腰说:“真舒服呀!”

这次活动我学会模仿动作了.

小学生做游戏作文【精选8篇】六

我给大家说一个游戏,那就是左手剥鸡蛋。

今天早上我来到开心作文社,来时还带了俩个鸡蛋。过了一会儿,上课了。王老师说:“今天,我们来玩个游戏——左手剥鸡蛋。”我想:在家我都是用右手剥鸡蛋的,左手剥鸡蛋一定很难。王老师说:“剥下的皮要完整,不能将鸡蛋清破坏。”我们全班分为六组,每一个组都有一个裁判员。

比赛开始了,王老师叫我们站起来,我把我的鸡蛋在桌子上敲了敲,马上剥起来。心里可紧张了,既不能破坏鸡蛋清,又要速度快,这可真难。这时,我旁边的这位同学已经把鸡蛋剥好了,我又加快了速度,把最后的鸡蛋皮一剥,万万没想到,我这一剥居然把蛋清剥出了一个小洞,看来这第二名也得不成了。呀!太失望了。

王老师又叫每一组的第一名进入总决赛。台上的人剥的都是那么快,局面非常紧张。比赛结果出来了,总冠军是马若珂,台下一片欢呼声。

最后,老师要发奖品了,每组的第一名给三袋方便面,总冠军给六袋方便面呢,我真是嫉妒呀!但不管怎么样,玩的开心就好了。

这可真是一个有趣的游戏呀!真希望能多举行几次这样的游戏。

小学生做游戏作文【精选8篇】七

体育课上,操场那边传来一阵阵笑声,原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。

他们告诉我游戏的规则是:首先,石头剪刀布。输的人当盲人,赢的人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然后盲人数123,宣布开始。这时,象们不停地发出声音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算输了,替换做盲人。

然后,我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布,我赢了,我做大象。我快速地藏起来,小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴,憋着不出声。我们一一藏好,盲人就开始摸了。盲人走过来,我小心翼翼地躲开了,我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶,“哗”一声,有了动静,盲人听见了,马上向我这里摸来,我又马上躲开了。突然我脚下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

轮到我做盲人了,我带上了眼罩,我感觉很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。突然我听到了一个吐舌头的声音,我伸手一摸,一下子就摸到了那个人。

我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗,都累了。我做了很多次盲人,因为我最容易被人摸到。我身后一个人说,下一次我们再玩盲人摸象的游戏吧!我欣然答应了他的邀请。

这次游戏让我觉得非常快乐,也让我懂得了盲人的痛苦,他们在黑暗中生活是多么的不容易。我们遇到盲人要帮助他们。

小学生做游戏作文【精选8篇】八

今天作文课,我们玩了一个刺激又恐怖的游戏。老师先要求我们背课本里一到九课的成语。然后,老师说明游戏规则:“老师会先说出那个成语的解释或造句,然后知道的人就可以举手抢答。答对了,就可以和老师猜拳,第一次乘以三倍,之后就是双倍。”

游戏刚开始,大家都不敢和老师猜,怕分数会全部消失。后来,有一个人猜赢了,大家就开始兴致勃勃越来越想和老师猜拳。后来有一位同学连续两次都是猜赢三次,所以得到一百六十二分,大家都十分佩服他,我也十分佩服他,连老师都觉得他运气真好。

轮到我的时候,我因为太紧张,而回答错问题,因此无法和老师猜拳,真是太可惜了!只好望着别人一次又一次的加分。

虽然我没有得分,但是我还是玩得很开心,尤其是看到别人和老师猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀!