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怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】

小编: 甜味拾荒者

大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的阅读的怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】,欢迎阅读与收藏。

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】一

最近,社区开展了“动动手,做标本”的活动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!

我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,突然听见一阵熟悉、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语高兴地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹四周乌黑,向中心过度为银光,蓝而发亮,纹路清晰。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶还是活的呢!”苏敏惊奇地说。“是吗?”我疑惑地问。“是的.,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。

“快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放光彩!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压平,然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作,一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天,这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩,人们见了也赞不绝口。

通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】二

做梦小学生作文

我做梦的时候,常常会理清一些平时找不着头脑的思绪。所以,单从这方面来说,我也尤其喜欢做梦。

其实做梦是挺累的一件事。有人说,当一个人很累的时候,才会做梦,有的人以为,不累的话就不会做梦。我不知道这是为什么,可是我却由衷的热爱做梦。如果梦醒之后,我忘了梦中发生的事情,完全忘记了还好说,如果是忘了一半记得一半,那种感觉真是难受。

有的时候我也在想,这样算不算是一种强迫症。

然而,自从学了政治以后,我就始终坚定不移地相信黑格尔的存在即合理定论。做梦既然存在,就一定有它独特的意义。

如果有一天,我从梦中看到了,今生没有发生的,却又让我感到亲切而热泪盈眶的场景,我觉得我会相信那是前世的百转千回。梦,是前世与今生的交界处,是我们心灵最真实的'体现。

如果真的像郭敬明的幻城所说的那样,每一个梦都可以化成一个漂亮的水晶球,那么我想我会拥有很多个漂亮的各色各样的水晶球。像守着我的财富一样,守护着它们。

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】三

今天上午第三节课,我们上了一节生动的语文课。

上个星期老师布置了有关“我的中国心”的作文时,我提前预习了这篇课文,看到课题《为中华之崛起而读书》,我们马上可以联想到这篇课文是有关爱国思想的文章。本来以为这就是很沉闷的一节课,可没想到,我们班非常活跃,举手回答的比平时积极多了,大部分同学都举手了,而学习的过程我们感到很轻松。

老师是用什么神奇的方法呢?原来是小组合作学习的方法,好多同学都喜欢这种方式来学习,大家都很放松,就像有秩序的课间活动一样。我们班有二位同学请假没来,所以全班分了13小组进行学习,我们是12小组的成员。上课了,老师让我们四、五个人围成一圈坐着,有二个同学是背着老师坐的。同学们都感到非常地新鲜,出奇地安静,认真地听老师安排任务。老师让我们各小组先认真阅读课文,然后合作学习,提出几个有价值的问题写在笔记本上,可以借助工具书进行学习。同学们可来劲了,我先偷偷观察旁边的11小组,他们是各自先个人写问题,然后小组筛选;偶尔又听到13小组,你一言我一语,有的说:“你的问题太简单,不对,用我的。”有的说:“为何说中华不振呀?这个问题好。”然后,我快速和组员们一起讨论,最后写出了一个满意的问题。各小组都举手了,我们都准备好问题了,老师让几个小组汇报了,选出了几个问题,呀,居然我们小组提的问题也上黑板了。老师把13组的问题:周恩来在外国人占据的地方看到了什么?12组的问题:伯父为什么为叹道:中华不振?6小组的问题:为什么周恩来会说:“为中华之崛而读书?”都写在了黑板上,接着,小组继续寻找解决问题的内容,不一会儿,全班又举起了小手,看呀,同学们都是高手,很快在文章中找到了答案,平时不愿意举手的小刘,这次也回答了问题。最后的小练笔是:同学们在国泰民安的社会里,又是为何而读书呢?大家小讨论了一会儿,很快在笔记本上飞舞了。不知不觉,铃声响了,最调皮的肖同学还在问老师,下节课还是像这样上课吗?

是哦,我们很喜欢这种上课方式,希望以后都能如此。

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】四

  或许,文学对我来说就是一种缘吧。快乐时,难过时,无助时,迷茫时,似乎只要手边有了一本书,有了那深深浅浅的几行文字,心灵便有了依托。

 一直向往那种清浅自在的生活,曾有人问我,那是一种怎样的生活呢?我答,或许,它叫文学。古代文人雅士素来爱逐水而居。似乎,一盏清茶,一卷诗书,再加上那一泓江水,便可以是整个世界。

 我想,文学,可以不仅仅是文字吧?它可以是李煜“问君能有几多愁”的惆怅与无奈;可以是白居易“春来江水绿如蓝”的清雅美好;可以是柳宗元“独钓寒江雪”的孤独与落寞;更可以是苏轼“春江水暖鸭先知”的俏皮与欣喜。

 我宁愿认为,文学是一种精神,是一种情怀,是一种安然的生活态度。笑着面对,不去埋怨。悠然,随心。

 可文学是什么时候走近我的呢?我又是什么时候爱上文学的呢?我不知道呢。似乎呀,已经很长时间了呢。曾有人说过,人一旦有了追求,光阴就荏苒了,岁月就如梭了,时间就如白驹过隙了。是呀,文学,便是我的追求。

 文学,不可说,自在心中……  

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】五

《有的人》发表至今日已多半个世纪,却依然闪耀者光芒。“有的人俯下身子给人民当牛马”“有的人愿做野草,等着地下的火烧”“有的人他活着为了多数人更好地活”这些诗句刻画出鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的献身精神。

读了这首诗,有一个命题值得我们严肃的思考。那就是,你究竟想做一个什么样的人?是像鲁迅先生一样甘为“孺子牛”,还是像某些人蝇营狗苟,贪婪索取?答案是:人生的价值在于奉献,做一个无私奉献的人!

改革开放,传统文化受到强烈冲击,人们的伦理道德,价值取向出现滑坡,讲金钱的多了,讲奉献的少了。但也有人用自己的行动矫正了这一偏差,用榜样的力量推动了时代的进步。孔繁森离妻别母,两次来到雪域高原。在担任阿里地委书记时,足迹遍及阿里每个角落。油灯下,构思阿里经济发展蓝图;帐篷里,脱下毛衣为藏族阿妈御寒;医院里,几次为救助孤儿慷慨献血。这种全心全意为人民服务的高尚人格得到了全国人民的爱戴。他的感人事迹是对“究竟做个怎样的人”这一命题的最好诠释!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话我会永远铭记在心,我要学习“鲁迅精神”,为中国的伟大复兴而奋斗!

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】六

如果我能再做一名小学生

转眼间,六年的小学时光竟是如此短暂。在这六年里,我不仅得到了许多知识,还交到了许多好朋友……如果我能再做一名小学生,重新体会这六年来的酸甜苦辣,那该多好啊!

如果再做一名小学生,我要在知识的海洋里遨游;如果再做一名小学生,我要收获纯洁的友谊;如果再做一名小学生,我要拥有一颗感恩的心;如果再做一名小学生,我要将青春的梦想放飞!

如果再做一名小学生,我要在知识的海洋里遨游。我要每天在书声琅琅的教室中认真的学习,上课积极踊跃的发言,回家做好课前的预习,有什么不懂的地方要及时向老师请教,每天回家认真完成作业,多看一些有用的书……我要做一名勤奋好学,谦虚谨慎的小学生。

如果再做一名小学生,我要收获纯洁的友谊。在有人需要帮助的时候,我会毫不犹豫的贡献出自己的一份力量;当有的同学对某一道题搞不清楚时,我会主动地给他耐心讲解;如果我承诺了朋友的事情,我绝对不会食言说到做到;如果我的朋友做错了事时,我会跟他讲道理,让他明白自己的错误,好及时改正。我要做一名信守承诺,乐于助人的小学生。

如果再做一名小学生,我要拥有一颗感恩的心。我要感激父母养育了我这么多年的恩情;我要感激老师在这些年来呕心沥血的教导;我要感激朋友,是她们让我懂得了什么是真正的友谊,让我明白一些做人的道理。我要做一名滴水之恩,当涌泉相报的小学生。

如果再做一名小学生,我要将青春的梦想放飞。为了心中的那个梦想,每一天我都要坚持不懈的努力、奋斗,我不会变得懒惰,今天想要做好的事情我一定要做到,不要像《明日歌》里面诗句的内容一样,明日复明日。即使有多少的挫折和泪水,也不会阻挡我追求梦想的那颗炙热的心!我要做一名持之以恒,奋发图强的小学生。

我多么想做回一名小学生,珍惜那时得来的宝贵知识,珍惜那时纯洁的友谊,珍惜那时难忘的恩情,珍惜那时永不放弃的梦想!

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】七

如果我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。如果我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。其实不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?

竞争是残酷的,是血腥的,比如在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘51金,而在这51枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!

合作是团结而又美好的,是没有硝烟的。大雁整齐的飞翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心协力的生活告诉我们一人力量小,百人力量大,团结合作就是力量。人心齐,泰山移。

我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位皇帝问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个聪明的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间房子里,并且分别在两个房子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊房子的门给皇帝看,看见小绵羊们在安然无恙的睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的房子的门时,他们惊呆了,因为他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。因为羊在利益面前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。

竞争与合作也正是如此。我们要学会用正当合理的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必须竞争,但我们也必须先学会合作,会合作的人才会竞争!

怎样做一名合格的小学生作文【通用8篇】八

星期六,我睡了个懒觉,起床时,看了看表,已经九点了。我赶紧洗漱,叠被子······等待十点的到来。

“十点啦,十点啦!”我激动万分的告诉妈妈,把正在看电视的她吓得魂飞魄散。

“知道了。”说着他慢吞吞的走来。就这样我们出了门,走向了公园。

到了公园,花儿飘香,小草摇头。我坐在公园长椅上看着眼前的美景。这时,一个年轻的姐姐向着我的方向走来,只见他从我这里走过去,奔向那个正在打扫卫生的奶奶,他从奶奶手中拿回扫把,把地上的垃圾一扫而净,我问妈妈她为什么要帮那位奶奶扫地,妈妈猜想说他应该是那个奶奶的女儿吧。我听了后觉得有些道理。之后,他把垃圾扫到垃圾袋里,又将那位奶奶扶到旁边的椅子上休息,给她水,给他吃的,我越发相信他是老奶奶的女儿了,就在这时,那个年轻姐姐竟然叫那个奶奶“阿姨”。我和妈妈都惊奇地看着对方。如果是这样,那么我就应该像那个姐姐致敬,他帮劳累不堪还在打扫卫生的奶奶工作,这是多么这的人敬佩的举动呀!

妈妈把手里的垃圾袋扔在地上,我立即将它捡起,扔进垃圾箱。“妈妈,看他们多不容易,我们要好好保护环境,不让他们那么劳累不是吗?”妈妈看我认真的样子点了点头。

尽管我只见过那个姐姐一次面,但是他的样子却深深印在我脑海中,永远不会忘记。他就是我心目中的文明使者。

姐姐我向你致敬!我要向你学习,做一名为他人无私奉献的人。

我们要好好保护我们的环境做一名文明地小公民。