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讲给老师的事儿作文【范文5篇】

小编: 北巷以北

大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的讲给老师的事儿作文【范文5篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

讲给老师的事儿作文【范文5篇】

讲给老师的事儿作文【范文5篇】一

今天是3月30日,对于别人来说也许只是个平平凡凡的日子。可对于我,对于我们五年(2)班的全体同学,却是个意义非凡的日子。因为在这一天,很有可能是我们的班主任———陈老师教我们的最后一天。因为她要去生宝宝了。我们班的同学用了许多方法来怀念陈老师。高琳哲准备叠星星送给陈老师,苏靖悦买了一个小本子有46页,让同学写给陈老师的一句话......原来,平时看似最渺小的,才是最难以割舍的!现在回想起来,陈老师是一位多么可爱的老师啊!

第一次在陈老师的课上写作文时,她说要写初稿和定稿两篇作文。当时有很多同学都纷纷抱怨:“写一篇压力已经这么大了,还要写两篇?有没有搞错啊!”可是,两篇作文下来,我们的水平有了明显的提高。

再比如说,集体舞比赛,她请了王颢云的妈妈来指导排练。那时,陈老师不仅用了可以用的课,连语文课也用了好几节。我们在烈日下排练,她也不休息,穿插在队伍中纠正我们的动作。我们解散了,她还要叫同学一起搬道具回班。因为她的严格培训,我们班一举获得了集体舞比赛的第一名。

陈老师,我们平时都很调皮捣蛋,费了您不少的心血。让您费心了!在您回来的时候,我们一定以最完美的状态来迎接您!

讲给老师的事儿作文【范文5篇】二

敬爱的童老师:您好!童老师,您快回来吧!我们全班同学都离不开您,如果一旦离开了您,那我们就没有了秩序。最近发生了许多事儿,我就挑一件最重要的事情向您叨唠叨唠吧!事情是这样的:星期三中午,王老师上完午间课,就让我们大家出去玩,王莘瑗跟我,鲍一九,江子闻……等几个人来到了操场上,王莘瑗就教我们几个一个新游戏,我们就玩起来。玩到一半,我耳边突然响起了“哇哇“的哭声,我急忙跑过去,原来是陈蕴韵跑过来不小心撞到了江子闻,然后江子闻又撞到了站在旁边的王莘瑗,就这样,王莘瑗摔在了塑胶跑道上哭了起来。江子闻连忙道歉,说明了情况,可陈蕴韵却毫无歉意地站在一旁边,好像人不是她撞的。下午,王莘瑗的腿和手臂实在是痛得不行了,英语老师叫王莘瑗的妈妈来接王莘瑗去医院检查。下午放学,英语老师向王老师说明了情况,王老师打了一个电话给王莘瑗妈妈,王莘瑗妈妈说:“王莘瑗的手臂和腿的关节明显有骨裂。”听了这个消息,我们都很伤心。除了这件事情,其他事也都不重要了,大家语文课时也挺认真的,没有一点儿声音,请童老师放心!敬祝身体健康您的学生。

讲给老师的事儿作文【范文5篇】三

看到这个题目,你们应该有点丈二的和尚——摸不着头脑吧!这可是我长这么大最值得骄傲的一件事情!这学期,我在电脑上学会了三阶魔方复原,我们的数学老师陈老师知道后,就让我教教她。你别说,这个学生还挺认真的。

开学不久的一次体育课,我因为脚不方便(上学期我刚刚动了一个大手术),只好在教室里看书。这时,陈老师来喊我,要我去她办公室。我想:糟了,不会是作业写错了吧!我怀着忐忑的心情来到了办公室门口,犹豫了好半天也不敢踏进去一步。我小声地喊了一声“报告”,做好了充足的心里准备,接受老师的批评。可陈老师的一句“莫海君,来,教教老师学魔方”,让我的忐忑顿时烟消云散。原来老师是想学魔方啊。我大胆地走了过去,老师要我坐了下来。我转动魔方,开始教老师第一步——复原十字架。看,老师学得多认真啊!她按照我教的步骤不停地转动着魔方,还不时地问我:“遇到这种情况该怎么办?”我把解决方法一点一滴地告诉了老师,老师也努力地把方法记住了,并一步步地反复练习,你别说,老师学得真好!不一会,复原魔方的第一步就烂熟于心了。

后来,只要是体育课,老师都来找我学魔方。我心想:老师可真有决心啊!现在老师已经学到第五步了,她转动魔方的速度也越来越快了。说真实感受,我对这个特殊的“学生”很满意,我因此都有点小小的成就感了。呵呵。加油!陈老师,坚持就是胜利,你一定会成功的!

遇到这样一个好“学生”,我有信心一定能把老师给教会!能给陈老师当老师,我好自豪哟。

讲给老师的事儿作文【范文5篇】四

这件事是在我上二年级的时候发生的。刚开学时,每天早读我都和小李一起玩弹尺。几天后,班主任葛老师要找我谈话。

一进老师的办公室,我就浑身发抖,脸色发白。我小心翼翼地蹭到老师面前,用眼角的余光偷看她的样子。葛老师长长的头发披在肩上,前额又宽又亮,她的睫毛很长,水灵灵的大眼睛竟然在冲我笑哩!在老师和蔼的目光注视下,我深深低下了头。

只听她说:“你不觉得把早读时间浪费很可惜吗?”我满腹疑惑,心想:“为什么早读时间这么宝贵,不能浪费?”葛老师似乎明白了我的心思,说道:“古人有云:‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。可见我们的祖先早已认识到了时间的宝贵,我们又怎能去浪费它呢?”听了老师的话,我才恍然大悟,可一想到弹尺那么好玩儿,我又有点儿小小的不服气,所以没有说话!老师见我沉默,没有一点儿不耐烦,而是用无比亲切的目光注视我,意味深长地说:“你明白了吗?”我的心又开始掂量,究竟是玩儿重要还是学重要呢?最后,我打定主意,学习是最重要的!

虽然葛老师不再教我们了,但是她善意的微笑和温柔的话语依然刻在我的心间,是她耐心的教诲让我明白了一个道理:人的一生很短暂,所以要珍惜现在的时间,不要留下遗憾!

讲给老师的事儿作文【范文5篇】五

瞧!一位面带微笑的老师轻盈的走过来,她就是令我敬佩的语文老师——王老师,也是我的班主任。

王老师有时是一位严师,她不仅教我们丰富的知识,还教我们做人要做“万年牢”。有时她又是一个顽童,课余时间还陪我们玩游戏,真是我们的良师益友!

俗话说:“严师出高徒”,王老师有点严,她的口头禅是:学习的时候就认真学,玩的时候就爽快的玩。但她的课堂轻松愉快。还记得那一节作文课,王老师拿着相机带着我们去“找春天”,我们在校园里寻觅,一有发现,便跑到老师面前报喜:老师,老师,找到了!春天在这里……老师就让我们和春天合影。后来,我的这篇作文写得很好,妈妈都怀疑我是抄的呢,我好冤哦!通过这一节课我懂得了一个写作的奥秘:只要细心观察,就能写好作文。你们说,有这样一个优秀的语文老师教我,我的语文能学不好吗?

当然,我们学习紧张时,王老师也会给我们“解放”一下,不是陪我们聊天就是和我们游戏。记得那一次王老师和我们打篮球,球场上的王老师犹如一个篮球健将,身手敏捷,几乎百发百中,那一次我也玩得很过瘾!

在这一年里,最让我难忘的是王老师鼓励我演“小木偶”的课本剧。刚开始我很有兴趣,后来,我嫌麻烦,多少次想放弃,是王老师一次又一次的鼓励我:“做事要有始有终,不能半途而废。”你们说,有这样一位有责任心的班主任教诲我,我能不感到荣幸吗?

其实,我和老师的故事还有很多很多,一天一夜也说不完,如果你还想听的话,就赶快来做我的同学吧!