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写制作风铃作文【通用9篇】

小编: 甜味拾荒者

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编整理的阅读的写制作风铃作文【通用9篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

写制作风铃作文【通用9篇】

写制作风铃作文【通用9篇】一

制作风筝

     今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。

    回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。

    我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!

   

写制作风铃作文【通用9篇】二

星期天,本来是很平凡的一天,谁知道一个星期天会把我变成了一个 “牛”似的大忙人。

这天早晨,我突然在梦中惊醒了过来,我一看,“哦!今天要大扫除啊,这一定会把我给累坏的,还是睡久一些吧!”我迷迷糊糊地想。

可是,妈妈这双灵敏的眼睛早就发现我已经醒了。妈妈坐在我的床头边,轻轻地拍我的肩膀,轻声细语地对我说:“宝贝女儿,你今天有事吗?”这一下可我给吓坏了,吞吞吐吐地说:“我……我今天有事,没空。”妈妈听了,神情一下子变得严肃了向我一瞪,我怕极了,说:“有空……有空……”妈妈的脸色又变开朗了,说:“那就快换衣服吧!”

妈妈刚走出门外,就连火箭都没那么快,我的衣服就在一瞬间换完了。我匆匆忙忙地冲出房间,来到妈妈的身边。妈妈对我笑咪咪地说:“不错,那你负责三、四楼吧,做完了就下来帮我一把!”

我听完了妈妈的一番话,立刻拿上道具,准备就绪。我“爬”上了三楼,用抹布把窗、椅和桌给抹了又抹,家具简直可以用“一尘不染”的成语来形容了。

我的弟弟是出了名的“淘气包”,谁碰上他,哎!那便是自不量力啰!他刚从房间里出来,看见我正在扫地,便乘了一盆清水往我身上泼,就这样,我变成了“落汤鸡”。

我换了衣服,把地板给扫了,又拖了,可就是地上的一堆水让我可心烦了。后来,我想起了妈妈教我的一招。我拿来了拖把和拖地桶。用拖把把地板上的水拧了拧,然后又把水拧到了拖地桶里,渐渐的,地上的水没了,我得意极了。我看了看钟,已经是7点多了。

哎!这个忙碌的星期天可把我累坏了,但劳动又多么的快乐啊!

写制作风铃作文【通用9篇】三

突然,凡卡被一阵痛惊醒了,凡卡揉了揉朦胧的睡眼,只见老板气势汹汹地说“我桌子上的两元钱哪去了,是不是你拿走了?”凡卡满含泪水的说“老板,对不起,我实在太饿了,所以拿那两元钱去买了面包”凡卡真的是去买了面包吗?错!凡卡是用那两元钱去买了信纸?笔?墨去了。忽然,老板不知从哪里拿来一条木棍,狠狠地向凡卡打去。

20分钟后,老板打完了,气也消了。可还是很严厉地对凡卡说“你给我到门外去跪着,不准吃晚饭,跪到八点时,放我的小崽子睡觉”说完后,老板又打了凡卡一巴掌才离去。

凡卡跪在门外,看了看伤口——手臂肿了,脸也出血了。如果爷爷在这就好了,想到这,凡卡的眼泪就掉了下来。

到了晚上八点,凡卡踉踉跄跄地走进小崽子的房间放小崽子睡觉,谁知没抱稳,小崽子和凡卡一起摔了下去。小崽子哭了,那哭声简直震耳欲聋,老板闻声走过去,发现小崽子正摔在地下嚎啕大哭,老板连忙上前抱起小崽子又转身拿起木棍向凡卡打去。而木棍却不幸的打中了凡卡的头部,凡卡顿时昏了过去。

第二天,凡卡醒来的时候,发现自己在一个马车上,凡卡好奇的看了看前面的白发老者。眼前的.一面让凡卡惊呆了——这位白发老者正是凡卡最亲爱的爷爷。从此,凡卡?茹科夫和他的爷爷过上了幸福、快乐的日子。

写制作风铃作文【通用9篇】四

今天,阳光明媚,我破例没有在今天这么好的日子里出去玩,而是宅在家,你猜我宅在家干嘛呢?嘻嘻,大家肯定会说,无非就是玩一会儿电脑,看一会儿电视呗,有啥可猜的!可如果你答的是这个,我就会告诉你那是错的,正确答案在下一段。

那就是做炸弹作文班要求制作,不然你以为本小姐愿意宅在家呀!哼!才不是呢!在这个美好的日子里,我肯定会出去玩的。

那个制作,我构思了一整晚,我把它叫做苹果椅子。

做这个椅子只需要四个材料,第一个,苹果(只要一个),第二个,牙签(一包),第三个,刀(必用品),第四个,透明胶。

准备好材料后,我便开始做了。

第一步,先用刀把苹果切成一半;第二步,把苹果切成两片,一片厚一点,一片薄一点;第三,把厚的那一片的底下插上四根牙签,然后反过来;第四部,把苹果刚切下来的那两片切成长方形;第五步,再用两根牙签插在厚的苹果片上,左边一个右边一个;最后一步,把薄的那一片椅靠在牙签的最顶端上,然后用透明胶粘住,苹果椅子就做成了!

原本今天我是要交给老师的可是没带,唉,我真觉得自己很丢三落四呀!但我还是很开心的,自己一个人做了一个小制作,虽简单,可却也花费了我大量的时间,而且这是我这一年唯一做的制作。

写制作风铃作文【通用9篇】五

篇一:紫风铃 刘佳仪_

“叮、叮、叮”每次推开房门映入眼帘的便是那串淡紫色的风铃。我必定会去自习观赏这串做工精致的风铃——小小的铃铛周围吊着一 圈淡紫色的纹着白色线条的小铁管,上方是一片宽大的浅紫色薄玻璃片。当我用手去触碰它的时候,承载着记忆的翅膀就“咻”的展开了。

我快过生日了,请朋友来家里玩是天经地义的事。于是,借着下课的那点时间;我走到好朋友的身旁,俯下身对着她的耳朵悄悄说:“ 我要过生日啦!你来我家玩,好吗?”她听了后没有像往常一样立刻兴奋地答应我,而是皱了一下眉头。我发现她的异样,便问她:“是不 是不想来?”她百般无奈地看了看我,摇摇头。我立刻瞪大了眼睛看着她:“那就这样决定了。”于是不等她开口,就一溜烟地跑了。

后来的几天,我发现她不再和我玩了,而是和班里老欺负我的一群坏女生打打闹闹,还时不时的听到那些不干净的话语,她为什么不来 保护我呢?她不是一直在当我的大姐姐吗?慢慢地我开始恨她,埋怨她。我又变得不爱说话了,但是我知道她在看我,可就是不愿意向我走 来。

果然,我生日的那一天,她没有来。不但没来就连一句祝福的话语也没有多我说。我想去找她,可是没有勇气,吃完蛋糕后,我一个人 独自回到自己的房间里,用被子蒙住自己的头,流下了泪水。

星期一,我去上学。却惊奇地发现她不来上学了,她就像一阵烟雾似得消失了。我找到老师问她的情况,才知道她走了,去另外一个陌 生的城市。

老师给了我那串淡紫色的疯了和一张叠成心形的信封,老师告诉我这是她临走时让她给我的。

我打开那封信,里面是她的亲手笔迹;她在信里告诉我:原谅我,一直没有告诉你这个消息。因为我明白当你知道这个消息时一定会哭 得很伤心,我很了解你的个性,所以我只能让你慢慢的恨我,这样我才能安心地从你身边离开。

还记得见到我的第一场场景吗?我站在你的身前,对着欺负你的男生——保护你。那个时候,我永远也不会忘记。你爱哭,我知道;你 要是知道我要走,你一定会哭得很伤心。所以我打算不告诉你。原谅我,我永远是你的好朋友。

当我看见这封信时,我终是哭了。这几天累积在一起的忧愁和怨恨,全部化成了感动与后悔,忧愁和埋怨丝毫未留。

我把淡紫色的风铃挂在最显眼的地方。她知道我喜欢紫色,所以送给我淡紫色的风铃,而我却把我和她的故事与那段感情珍藏在那串淡 紫色的风铃中。让它奏起那首动人的曲子。

篇二:风铃_

伸手可触的小小风铃,悬在客厅月牙形的门楣上,那是整个居室里我最喜欢的一件饰物。每天,我像风一样触动风铃草绿色的发辫,让它发出无忧而欢快的歌唱。与其说风铃需要歌唱,不如说我的心更需要歌唱。

不知从什么时候开始,我好像离歌唱越来越远了,只因那越来越疲惫的心间装满了太多的欲望。

欲望无丈量,心却有盈尺。因那方寸间许多的放不下,每天都觉得很累很累。

细想想,生活中有多少东西是我们必须用肩扛起的?数一数,不是很多,多的是人性中各种各样的欲望之树。

有些欲望通过努力,也许今生能够实现,而有些欲望原本就了无意义,可我们却依然舍不得清枝打杈。

没有房子时,渴望能有一间小小的屋,可当我们真的拥有了,珍惜的心愿便不知不觉的淡了。于是,想得到两间、三间,再然后就是比三间还要大的……古往今来,人生中的许多欲望都是和房子的比喻相类似。正是那许多没能及时清理的欲望,阻碍了我们心灵享受简朴与快乐的情趣。

人无欲谓之死,而欲过谓之贪。很多时候,我们的心间恰恰只剩了那一个“ 贪”。如果不是那一个贪字,《康熙王朝》中的索额图、明珠何以会被康熙爷跺足捶胸、忍痛号呼而割去“顶戴、花翎”,以至连赏花爱乐这种最平常的性情之事都不能够了。翻开历史的长卷,纵观形形色色的欲望之树,“欲”谓之“贪” 时,哪一棵树又能临风逍遥听雨落花开快乐着自己的快乐啊?

多年前我当护士,那时最大的梦想是在某一个突然醒来的早晨,自己成为作家。那是让一棵小树长成参天大树的漫漫过程,我以为“知足”了、“常乐”了。可是,走在那个阳光灿烂的梦里,我发现自己并不是快乐的。

我在迷失的树荫里懵懵懂懂,直到一头撞在门上,无意触动了风铃,它的歌唱里竟落满了都市的浮躁与喧哗。那一瞬间,我的眼里盈满了风铃和我的泪水。

那个晚上,我守着月光下那一小片清脆的铃声,想了整整一夜。一夜的铃声,丁冬着我的心事,我突然明白,树欲静而风不止。而心静则风浪皆息焉。

原来风铃的歌唱并没有改变,而是我心灵原有的那份宁静变化了……因为心间那棵欲望之树,它总是长满我们不可及或不能及的等待。

欲望有时能成就一个人,有时也能毁坏一个人。在成就和毁坏之间,就相差着一小片月光的距离。如果那月光里有一串铃声刚好穿过你那时的心田,如果你把握住了月光下那份如水的心境,那我将真心地祝福你———你拥有了风铃一样的歌唱呢!

篇三:风铃_

在威海旅游时,我们捡拾了各种各样的贝壳。回来后一直琢磨着,把这些贝壳做些什么,想来想去,觉得还是做贝壳风铃比较漂亮。于 是,我和妈妈在昨天下午就“开动”了。

我们首先进行“废物利用”,把家里的所有漂亮的、不常用的挂饰、小玩具等贡献出来,为制作贝壳风铃做好准备。

我和妈妈准备穿五串长短不一的风铃,然后组合在一起,制作成一个漂亮贝壳风铃。我们每人先穿一串,妈妈让我先穿针引线,可我是 个急性子,穿了好几次都没有成功,我着急地趴在那儿穿针,可还没有穿上。不由地,我就生气了,把针和线扔在地上说:“穿针哪是男孩 子干的事儿?”妈妈听了后边笑边帮我穿好了针,我看见她一次就穿好了,不由自主地惊叹起来,还是女人穿针厉害啊!妈妈却不这么认为 ,她告诉我,只要掌握了穿针的技巧,就能很快穿过去的。她还说,电视上有一个人能用嘴巴在规定的时间内穿出许多针,这就叫熟能生巧 。

我和妈妈都穿好了针线,就开动了。最开始,我和妈妈都没有掌握要领,随便拿个贝壳穿上,可在穿后面贝壳的时候,遇到了问题,由 于贝壳上的小洞太大了,所有的贝壳都叠在一起,不是那么的好看。这下,我们俩可犯了难,妈妈想出一个好主意,用吸管把贝壳隔开,这 样就不会叠在一起。哎!姜还是老的辣啊!我就把原先穿好的贝壳取下来,用吸管把贝壳隔开来穿。

妈妈又建议在两个贝壳中间除了添加吸管,还可以添一些漂亮的叶片(从饮料瓶剪下来的叶子)。我按照妈妈的办法穿后,仔仔细细地 看了看,觉得添加的叶子影响到了天然贝壳风铃的效果,妈妈的这个建议不好,我又把穿好的贝壳取了下来,继续想好办法。绞尽脑汁想了 一会,认为还是在贝壳中间添加吸管的方法比较好,我和妈妈就开始费力地穿了起来。

我们是把同样大小贝壳穿在一起,奶奶看后,这样太单调了,建议让我们在两个大贝壳中间添加两个小贝壳,奶奶不亏为我们家的“总 指挥”啊!我们都觉得这个主意不错,就把原来穿好的贝壳第三次取下来,重新穿起来。这次我们在最下面穿上了许多挂饰,其中最长的下 面是奥运福娃“欢欢”,它也来凑热闹了!

不一会儿,我和妈妈各穿好了一小串贝壳,我们把这两串贝壳风铃穿在沙画(我的妹妹用五颜六色的沙子拼成的图画)周围。你瞧!我 们设计的怎么样呢?

现在,我们穿贝壳有了经验。我就和妈妈比赛起来,看谁穿的快?还是妈妈经验丰富,她眼疾手快,我这串还没有穿好呢!她就已经穿 好了第三串,还开始穿最后一串了。这一局,我输了,输的心服口服。

妈妈把最后一串穿了两组贝壳后,我的第四串贝壳风铃就穿好了。你看,我穿的第四串风铃,下面垂吊的那两只小青蛙多可爱呀!

穿了这么长时间的贝壳风铃,我感觉和妈妈的实力已经不分上下了,在最后关头,我拿走她串的那串风铃,以速度快的优势取得了胜利 。

哦!终于制作好了贝壳风铃,你知道吗?制作它,花费了我们2个多小时,这可是天然的贝壳风铃。为了庆祝胜利,妈妈建议我和贝壳风 铃合照一张相,触摸着自己的劳动成果,我露出了开心的微笑。

写制作风铃作文【通用9篇】六

这是我制作的小风车吗?答案很显然是的,这也太好看了。

不要羡慕我,让我教你怎么做吧!首先,准备一个小风车和一盒水彩笔;接着,把小风车的叶子涂成和图案上一样的颜色;然后,把涂好的叶子安装在风车杆上,一个小风车就做好了。

同学们,拿着自己做的小风车,开心地转了起来!

写制作风铃作文【通用9篇】七

今天我要完成一个任务,那就是上周五陈老师布置的小制作。我可以做什么呢?我思考着。“有了!”我突然想到了一个好主意——做一个火箭!

开始动手啦!我找来了水粉纸、一些彩色卡纸、剪刀和双面胶,又请妈妈在网上查找了关于火箭的图片。看完图片,我在脑子里构思出了一个图样,那就是主体由一个一级箭体和三个二级箭体组成的火箭!我先把水粉纸裁成一大三小的长方形,再把这些长方形卷成筒状,将纸筒的连接处粘贴起来,雏形就做好了。为了让它更漂亮,我又在每个箭体上粘贴了四根绿色的彩条。接下来,我用红色的圆卡纸做成了一大三小的圆锥体,作为整流罩,并把他们分别安在四个箭体上。可是怎么弄也弄不上去,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我想到了我的超级救星——我的老妈!只见她将一个纸条,粘在纸筒内壁上,一半在里,一半在外,然后又把露在外面的一半剪成细条,在细条上涂上胶水,将红色的“整流罩”粘在上面,连接成功了,我情不自禁地竖起了大拇指。

我把四个箭体粘了起来,又用了一些水粉纸做成了六个尾翼,分别粘在四个箭体上。最后我在一级箭体的.顶端粘上了一面五星红旗,又用蓝色卡纸剪成了“中国航天”这四个大字。啊!这回终于最好了!

我跟妈妈给它取了一个名字,叫作“七色光号”!我希望它能带着我们班同学的梦想起航!

写制作风铃作文【通用9篇】八

炎炎夏日里,满头大汗的我,吹着电风扇,我心里萌生出一个念头:螺旋桨为什么会转起来呢?梅子老师带领我们解开这个谜团。

在准备螺旋桨、马达、小木块、电池、电池和电线这些东西之前,梅子老师就教我们学做小风扇。有的同学一蹦三尺高,有的同学手舞足蹈,有的同学在思考:螺旋桨为什么会转动呢?有的同学……总之,大家脸上都眉飞色舞。

首先将两块短的小木条粘在一个小木块上,使出吃奶的劲压,再把一个长一些的小木条用螺丝钉钉在小木块上,然后将马达放上去,用扎带固定好,将螺旋桨放上去。接下来就是最关键的一步了,红色线为正极线,相反为负极线,如果弄错了就会造成短路,将它们小心翼翼地穿好,最后用双面胶把电池盒粘上,放上电池,电池别放错了,“+”为正极,“-”为负极,轻轻的按下开关,一阵阵凉风迎面而来。

通过这些情景课,我不仅锻炼了自己的动手能力,而且懂得了一个原理:电池产生的电能通过马达转化为机械能,从而带动风叶转动,产生凉风。

写制作风铃作文【通用9篇】九

灰灰是一只天真烂漫的小狼,她那细腻又光滑的皮毛,总能让大家心生爱慕,她那如水晶般的大眼睛,一闪一闪的,在阳光的照耀下,美丽极了。

灰灰听爷爷讲故事时,听到“风铃”一词,觉得很奇怪。

“爷爷,风铃是什么呀?”

“爷爷在年轻时,见过几次风铃,那天晚上,不知是谁在山坡上放了一只风铃,风只要轻轻一吹,那串风铃就荡了起来,整个山谷都回荡着一种美妙的乐曲。”

灰灰不禁激动起来:“那风铃荡起来的时候,会不会有流星出现啊?”爷爷笑着点点头。

风铃,风铃,你在哪儿啊?

灰灰想要一串风铃,想得连吃饭也没有心思了。她每天都在向爷爷问风铃的事。

狼爷爷想起了从前。

当年,爷爷还是一只英俊的公狼,有一次在悬崖边休息时,见到一只母狼正在聆听风铃声——那便是狼奶奶,他们在山谷里有一个幸福的家。那段日子里,风铃声连续不断,他们每天都能看见风铃在月光下轻轻晃动着……

至于狼奶奶的去世,便是另一件事了。

风铃,挂在月光下那棵老树上,荡呀,荡呀,荡出清脆的声响。

灰灰的奇怪举动引起了狼爸爸的注意,当他知道风铃的事情后,怒火立即冲上心头。他知道,如果灰灰再执着于寻找风铃的话,就会耽误很多学本领的时间,也就很有可能会丧失狼的本性。而且,森林里还有许多危险,他可不愿让女儿为风铃而死。

风铃,隐在了灰灰的梦中,藏在了她稚嫩的心里。

梦里,灰灰躺在草地里,大树上,一串银白色的风铃随风摇曳着,发出美妙的声音。灰灰笑着,笑着,笑得好开心。风铃也摆动细长的身子,陪着灰灰一起笑。月光粉白了灰灰美丽的外套。

风铃,荡得高些,再高些,那样,离灰灰的梦更近了,离风儿,也更近了。那一阵阵清脆悦耳的铃声,如同灰灰欢乐的笑声。

清晨,狼爷爷再次登上了悬崖,寻找灰灰梦寐以求的风铃。岩石磨破了爷爷的四脚,寒风吹灭了爷爷当年的意气风发,他被锋利的岩石刮出了几行伤疤,终于在一处松树枝上找到了当年的那串风铃。它经过岁月的冲刷,变得更加老旧了,但铃声任然是那么清脆。狼爷爷再也支撑不住了,倒在了悬崖下。当狼爸爸将风铃递给灰灰时,眼中饱含泪水:“爷爷要我将风铃给你,他今天有事不能来了……”

灰灰没有说话,用手轻轻拨动着风铃,一阵阵,一声声,响彻森林……

风铃,风铃……