通知作文【范文5篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理得通知作文【范文5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

通知作文【范文5篇】一

我的课余生活丰富多彩，如我喜欢玩“三个字”的游戏；表演；游泳……其中我最喜欢和同学们玩“三个字”的游戏。

下课了，我和陈彦希还有林雅彤说：“玩什么呀？”林雅彤想到了一个小游戏，名字叫三个字。当陈彦希和我要说“好”时，这时陈依可大摇大摆地走了过来，我心里想：陈依可要去上厕所吗？原来她刚刚也听见我们要玩三个字了，后来陈依可也参加了三个字。接着我们先黑白配了，谁输了谁抓，当输的那个人来抓你时，你要说出一个成立的词，例如：大西瓜；小屁孩；邵老师；陈依可。

后来陈依可输了，“陈依可来抓，陈依可来抓”林雅彤和陈彦希异口同声地说。接着我们防护起来并且说了三个字，陈依可反应非常快，当林雅彤在和陈彦希说话时陈依可立即抓到了林雅彤，现在该林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，当我在看天空时林雅彤就趁机朝我伸手抓我，就在那一瞬间我才反应过来，现在该我抓了，当我快抓到陈彦希时却打铃了，回座位时我心想：“为什么别人都抓到了自己的目标？”但我还是玩得十分有趣，到座位时我慢慢地做了课前准备。

这就是我最有趣的一次课余生活，我觉得非常开心。

通知作文【范文5篇】二

从小到大，我身边除了家里人，就是学校里的老师、同学，虽说范围广，但却只是点头之交，每天和同学在一起几乎都是玩玩闹闹，偶尔吵吵架，交情十分普通。一有困难，想找人帮忙都难。有些事即使是父母或老师都帮不上忙，唯有同龄朋友才有可能帮得上忙。小学阶段还好一点，现在呢，面对父母的不理解与唠叨，或是想向别人诉说心事，遇到挫折、麻烦，我都会感到恐惧、孤独。面对这种情形，我真不知如何是好？而且心里总会想；怎么办？怎么办？……

虽说朋友多，但如果要找个知己，可以说比登天还难呀！不是吗？孔子云：“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话一点也没错，但却不能满足我们交往的需要。朋友除了一般朋友外，还有知心朋友，能够交到这样的朋友，可以说是每个人前世修来的福分呀！

有的人说，能成为别人的知心朋友是幸运的，能交到知心朋友是幸福的。这个观点我很赞同。的确，但是成为别人心目中的知心朋友是困难的，交到知心朋友更难。你只要自幸拥有其中的一个，你就是幸运的，幸福的。不是吗？

“我好想有个知心朋友”。这是我几年来唯一的.愿望，其它我也不敢再怎么奢望了。倘若能实现这个愿望，我一定会好好珍惜这一份真挚、难得的友谊。我真的好想有个知心朋友。有了知心朋友，我就可以随时发泄内心的困扰，可以倾诉我的烦恼。随之，我的困难、麻烦也会迎刃而解，而后，我就能摆脱困苦、摆脱烦恼，我的心情也可以从中得到一定的缓解，每一天都保持心情愉快。对于我来说，知心朋友在我的生活、交往中有着十分重要的作用，这个作用不管是现在还是将来都很有影响，而且是多方面的。

我在幻想着有了知心朋友以后的生活，那一定是丰富多彩的，包括喜、怒、哀、乐，因为在与朋友交往时，这些都会发生，知心朋友也是如此，不管是喜，还是忧，在交往时，它们也会变得很有怀念价值。

通知作文【范文5篇】三

“拿通知书了，没考好怎么办？”这大概是许多同学的心声吧？自从考完试和同学们对答案后，我就略知自已的成绩了。

早晨我和妈妈来到学校，看见同学们交头接耳，议论纷纷。我心里开始忐忑不安。因这次没有答到我的目标，这个暑假就糟秧了。我控制自已的心情，心里暗暗说到”一定要给我争光，我亲爱的分数……”

果然，罗老师带着我们的“罪证”和一塌奖状来到教室。开始向家长们“审判”我们，这次全班数学、英语、综合都普遍上升了一分以上。就只有语文下降了，从公年级开始，我们只注重两个词，一个是成绩，一入是习惯。一定要养成这两个词，不然以后肯定会吃亏的。罗老师一直在讲台上唾沫横飞，而我们，则在台下接受唾沫的洗礼”。终于，到了领取通知书最激动人心的时刻，罗老师开始发奖状了，一个，两个，三个…·我有点儿着急了，为何迟迟没有我的呢？我把手按在胸口上，想让那颗怦怦直跳的心平静下来。为什么没有我的呢？老师和其他家长怎么看？妈妈一定会很伤心，我可不想让妈妈伤心。我平时都表现得那么优秀，难道一一我不敢想下去了。

“张智佳，全班总分第一。张智佳，科学成绩优异，品社成绩优异。”……奖状接二连三地“飞”过来，我已经晕头转向了。这次的心跳得更厉害，教室里响起了热烈的掌声，妈妈坐在教室后面，脸上也露出了满意的笑容。班上所有人都用异样的眼光看着我，我的脸再次红了。我忽听旁边一位家长在说“你看你，连一张奖状都没得，不知你是咋在考，真令我失望。”

老师很快地将所有事情讲完，将剩下的时间交给了我们。实在控制不了的家长连忙去找老师，去问一个水落石出。

真是功夫不付有心人，今天的努力会有回报的。我不能骄傲，希望在六年级取得更加优异的成绩。

通知作文【范文5篇】四

口头通知是很简单的通知类型作文，但是要注意以下几点；

(1) 要有称呼用语。如：在正式场合用的Ladies and gentlemen,对学生用的Boys and girls 等。

(2) 要有开头语。常用的开头语有：

May I have your attention, please?

Be quite. There is something important I have to tell you.

You need to know.

I have something to tell you.

(3) 时态问题。口头通知是要告诉大家即将进行的活动，因此要以一般将来时为主。

(4) 人称问题。口头通知常用第二人称表示被通知的对象。

(5) 要有结束语。常用的结束语有：

That’s all. Thank you.

Any questions? Does everyone understand?

口头通知示范：

假如你是班长，根据下面的内容和提示，写一篇100左右的口头通知，以便向同学们宣布。

事由：欢迎澳大利亚学生来校参观。

参观时间：6月15日上午9:00-12:00.

参观人数：约60人。

活动安排：

1. 8:30在校门口。

2. 9:00带客人到会议室开联欢会。

3. 领客人参观植物园、校办工厂。

4. 11:00在操场进行篮球比赛。

5. 客人12:00离校。

注意事项：

1. 对客人要友好。

2. 要用英语交谈。

写作示范：

Boys and girls,

May I have your attention, please? About sixty Australian students will come to visit our school on June 15. We’ll meet them at the school gate at 8:30. We’ll take them to the meeting-room, where a get-together will be held. After that, we’ll show them around our botanical garden and the school-run factory. At11:00 there will be a basketball match on the playground. They’ll leave our school at 12:00.

Please be friendly to them. We must talk with them in English.

That’s all. Thank you.

通知作文【范文5篇】五

台风来的时候，老师在黑板上写了通知让我们抄去。那天最迟走的两个调皮男生在上面做了手脚。 通知原本是这样写的：通知——因台风的影响，教育局通知各个学校停课，所以我校今天下午和明天不用上课了。老师 现在，被他们成：通知——因为台风的影响，学校通知各个教育局停课半天，明天“上课”。所以我校必须继续“上班”。 猪头 台风过后的星期四，老师最早来学校，本想帮我们排一下桌子，扫扫地，可一进门，老师就看见还没有擦掉的“通知”。她十分生气，也没擦黑板一转头就走了。（这是老师后来告诉我们的） 有些同学来了，看见两天前的通知被人改得面目全非，十分搞笑，就在那儿哈哈大笑起来。在早自修的时候，老师一进来，就用十分生气的语气说：“谁星期二最迟走！”大家一齐把眼睛扫到了那两个男生。 “你们两个出来！”那两个男生乖乖跟老师到了办公室，大家全都跑到门口，透过窗户看他们挨批。老师和两个男生在一起，旁边没有一个老师，一会儿老师站起来指着他们训斥，一会儿又拍了桌子坐下来，我们站在那儿看看都害怕起来，赶紧回到座位上读书。 最后那两个人回来都写了一份检讨书，外加两份抄书。没办法，谁叫他们手痒要在黑板上“作怪”呢！