写景的周记【通用6篇】

在学习、工作、生活中，肯定对各类作文都很熟悉吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编收集整理的写景的周记【通用6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写景的周记【通用6篇】一

周六下午，风和日丽，我买了个冰淇淋，一边吃，一边悠然自得地走在上围棋课的路上。

突然，起了一阵凉风，紧接着，明媚的阳光很快消失不见了。我抬头看天，西边还是瓦蓝瓦蓝的，东边却发黄变暗了。就在我纳闷儿时，风越刮越大，夹杂着尘土、黄沙，迷得我睁不开眼。再看看冰淇淋，“啊！”已经从白奶油变成黑巧克力了！我扔了冰淇淋，戴上帽子，用手捂住口鼻，加快脚步，向学校走去。

狂风中，黄沙拌着尘土漫天飞舞，远处的楼房变得隐隐约约，只能看到轮廓了。街道上能见度很低，车辆打着双闪灯，像蜗牛似的慢慢移动，没有了平日呼啸而过的神气劲儿。街道两旁的大树被吹得东摇西摆，像喝醉了似的。一个个塑料袋像断了线的风筝，打着旋儿飞到了半空中，有的被挂在了枝头，“呜呜”直哭。

我在大风中艰难地走着，感觉吸入的空气里明显有小颗粒

我刚想骂句“什么鬼天气”，可还没出声就吃了一嘴土。

好不容易来到教室，一看，桌面和地板上都覆盖一层厚厚的.灰尘，地板一踩一个脚印，桌子成了黑板，手指可以在上面画画、写字。于是，我们又帮老师打扫卫生，忙了半天才开始上课……

到了夜晚，风声渐渐小了，可怕的沙尘暴暂时过去了，但在大家不防备时，它还会卷土重来，再次上演飞砂走石、“天地无光日色薄”的末日景象。我们要反思为什么会形成沙尘暴？因为人们无节制、无限度地乱砍滥伐，使得水土流失，大片的土地沙漠化。沙尘暴是大自然对人类的惩罚。为了我们美丽的家园，让我们一起保护环境，多植树吧！

写景的周记【通用6篇】二

今天我好想吃榴莲，爸爸和妈妈就给我买了一块榴莲，回到家里，我看着榴莲的尖尖很好玩，就伸手去摸了一下，不知道怎么回事划伤了我的手，妈妈不让我碰榴莲了，我只好去拿勺子准备吃榴莲。妈妈把榴莲帮我弄开了，放在了碗里，我吃榴莲的.时候，妈妈给婆婆（外婆）打了一个电话，我在电话里听到妈妈给婆婆说妞妞在吃榴莲，婆婆说“呀，俺也想吃”，我就立马把电话抢过来对婆婆说：“婆婆，我给你送去一块榴莲吧”，婆婆说“不用了”，我就问婆婆“那你为什么说‘呀，俺也想吃’”，妈妈又说了一句话，我对着电话很大声的重复妈妈说的话。

榴莲外面看起来有好多尖尖的刺，像刺猬一样，我就是被那些尖刺刺给划伤的，你们最好不要摸榴莲的尖刺刺，榴莲一打开有好几个小房间，每个房间里面都藏着我最喜欢吃的果肉肉，果肉长的又大又胖，又圆又扁，白白嫩嫩的，软软的，很香很香的，很好吃的，我吃完还想再吃一个呢，大家也去买来尝一尝吧。

写景的周记【通用6篇】三

这个暑假，我去了美国，那里最吸引我的景色，就是圣莫妮卡海滩。

海滩非常美丽，蓝蓝的天空上散漫着层层云朵，映衬着底下湛蓝湛蓝的大海。一只只海鸥展开那双有力又雪白的翅膀，在空中展翅飞翔。还有一群海鸥，收起翅膀在地上啄食，只见它们用细长的嘴巴吃着人们在沙滩上漏下来的食物、水果。这时，爸爸伸手扔出了一颗樱桃，两只海鸥立刻飞上前去争夺前面的果子。

一只棕色的灰色相间的小松鼠甩着粗大又柔软的尾巴也跑了过来。只见它前爪子一仆，就把我扔的那块饼干抓住站了起来，摇着大尾巴，两只爪子捧着饼干，用自己两颗雪白又坚硬的大门牙咬着饼干，津津有味地吃了起来。吃完后，小松鼠又站了起来，伸出那双小巧玲珑的爪子，用可怜兮兮的眼神看着我，好像又要吃饼干呢，真是个贪吃鬼！

在金黄金黄的沙滩上，人们撑起太阳伞，躺在毯子上晒太阳。在雪白的浪花上一群冲浪的人趴在滑板上，用两只手划着海水。“哗！”一波浪花过来了，只见他们迅速跳到滑板上，从浪花的后面滑到浪花的前面。突然，一波巨浪过来了，雪白雪白的浪花拍打着滑板，“哗！哗！”冲浪的人们又滑了过去，一波一波的海浪，让我看得又开心又刺激，如果我也能去，那该多好呀！

哦，快看！天上有一架直升飞机，带着一张彩色的纸张在空中飞翔，还有一个热气球高挂在白云间，慢慢地飘，慢慢地飘……“大海，我们来啦！”我喊着，与齐哥、齐爸直奔大海，“哗！哗！”我们在大海里尽情玩耍，让浪花、海水拍打着我们的身体，让海草跟着我们一起舞蹈……

美丽的圣莫妮卡海滩，我看到了你，我听到了你，我触摸到了你。你是我眼里最漂亮的景色；你是我耳朵里最好听的音乐；你是我触摸到的最美好的海滩。

写景的周记【通用6篇】四

一个秋天的下午，我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门，我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸，一阵清风吹过，树上金黄的树叶纷纷飘落，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，呈现出一片秋色宜人的景象。

我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上，一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗：再往前一看，路口的枫树上一片红叶，像一团团熊熊燃烧的火焰：哇！银杏树叶子更加有趣，有的叶子呈现出暗淡的翠绿色，而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而，在这个秋风瑟瑟的季节里，柳树却已褪尽了美丽的“头发”，静静地躲在树林里“哭泣”。

来到公园的深处，一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边，交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌，别有一番滋味……

渡过桥，我突然闻到阵阵清香。原来，愉湖边的花坛里，一盆盆菊花正开得茂盛，每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同：有的火红，有的橙黄，还有的瓦蓝……而且绚丽多姿：有的像绣球，有的像丝绸，还有的像龙爪……秋风一吹，清香四溢，使人陶醉其中，心旷神怡。

接着，我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖，风平浪静，像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同，风儿一吹，湖水起伏荡漾，浪花在涌动，涟漪泛起，真美啊！我已陶醉其中……、

不知不觉，夕阳西下。瞧，在与水天相接近的地方，一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿，金边消失了，白云的颜色也变了，有的变红，有的变黄，还有的变紫……它们异彩纷呈，使人流连往返。哦，这就是秋天的晚霞！

让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是啊！秋风送爽，凉风习习；秋叶飘落，菊花绽放。多么惬意的秋天，多么美好的风景啊！我爱秋天的公园。

写景的周记【通用6篇】五

迎着初升的太阳，迈进学校南大门，映入眼帘的那一片鹅黄是什么？哦，是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告：“春天已经来到！”

校园西南角是个小花园，漫步在石子路上，仿佛置身于花的海洋。梨花绽放，星星点点；桃花露出笑靥，像是被谁给抹上了胭脂，娇艳，迷人；白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄，迎接春的到来；紫玉兰像气质高雅的妇人，正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少，姿态万千：有的欣然怒放，展开的花瓣就像一个个小喇吵，吹奏着动人心弦的迎春曲；有的却“犹抱琵琶半遮面”，只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽，一阵春风拂过，又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面，好像在说：“醒醒呀，小草弟弟，校园的春光多美好！”

操场上活力四射：塑胶跑道上，闪动着运动员健步如飞的身影；沙坑中，留下一串串超越自我的脚印；垒球场上空，划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会，紧锣密鼓地厉兵秣马。

跨过祥和桥，三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗，淡雅的粉红墙，在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间，将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃，两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上，捧一本书，翻阅着中外名著，吮吸着知识甘露。(小学生作文 )偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上，暖洋洋的，多么惬意！

长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画，栩栩如生：《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事，重温一段段历史剪影，铭记一句句先人教诲：一年之计在于春，一天之计在于晨！你听，琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……

啊，春天的校园里，充满了希望，充满了活力，充满了书香！

写景的周记【通用6篇】六

这个星期里，发生了一件令我非常难忘的事情。那就是星期五第四节课-----体育课。

体育课上，老师让我们用跳绳跳双人跳。也就是说，一根跳绳要两个人一起跳。后来，老师还补充说至少要跳二十个，有能力的同学可以跳三十个，跳完才能跳其它花样。我想：昨天老师让大家尝试时，我和李璐已经很认真了，可就连十五个也没达到，最高记录也只是十二个，这次竟然要跳二十个，怎么跳啊！我根本跳不了啊！

开始练习了。我和李璐有认真，但当跳到七、八个时，要不就是两只脚都没跳过，要不就是一只脚过了一只脚没过，自成么也跳不到二十。我们急得像热锅上的蚂蚁。

这时，老师告诉大家可以先不用跳绳了。先两个人面对面，一起跳，直到跳的速度相同，再拿跳绳跳会更好。我们按照老师教的做，居然可以跳到了二十四个。我说：“我们跳三十个吧！”可李璐说她很累了，要休息一会儿。于是，我自己跳花样-------交叉跳。可没跳几下，我就把自己“绑”起来了。

最后，老师教我们大家一个人抓着一头，另一个人抓着另一头甩，并且在里面跳。李璐还没试过，就说不会跳，非要我跳。我本以为我一个也跳不了的，没想到还可以跳两个，很兴奋。

在这节课中，我收获了不少本领，很开心。