学会什么作文初中【通用7篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是小编精心整理的学会什么作文初中【通用7篇】，欢迎大家分享。

学会什么作文初中【通用7篇】一

今天妈妈出门了，我打扫卫生时，发现昨天早上换下的袜子还没洗，就打算为自己洗一次袜子。

我先准备好水盆、洗衣粉。开始洗了，我在盆子里接上了半盆水，然后放上洗衣粉，等水均匀时，把袜子浸在水中，泡上大约1—2分钟，用手来回搓，没多久范县水盆里布满了白花花的“气球”，我兴奋极了，连忙把气球拿起来塞进袜子里，心想：洗袜子真好玩，接着我拿来了一块肥皂，准备再擦着肥皂，可那调皮的肥皂在我手中“跑来跑起”，一连在我手里掉了7、8次，我恼火了，一下就把它抓住了，可肥皂还是不放下逃跑的念头，在我手上跑转，害我摔了一个跟头，我真想“制服”肥皂，可我又拿它没办法，谁叫它不听话呢、我拿起袜子左搓搓、右搓搓，很快袜子就洗好了，我打开水龙头把水开到最大，水打在袜子上弄的到处都是水。我拿起拿起拖把把地拖干净后，把袜子冲了干净，之后把袜子从头到尾全部拧干，最后我拿着洗好的袜子把它晒在了衣架上。

我今天很高兴，因为今天我学会了洗袜子。

学会什么作文初中【通用7篇】二

一听到要延长开学，我高兴地蹦了三尺高，但一听到要上网课，我的脸又拉下三尺低。真是停课不停学呀！

第一节网课是数学，我满脸好奇地走到屏幕前准备上课。老师先请一位同学上麦，我看到镜头中的他躺在床上，一手拿着苹果核儿，一手拿着手机，还拿起巧克力咬了一口。他看见老师时，急忙把苹果核一放，笑嘻嘻地问了声：“老师好”，他不说还好，一说，反而把黑乎乎的牙齿全露了出来。还好老师很温柔，只说了说他，就让他下麦了。正式上课了，老师用风趣的语言，动听的声音让我们开开心心地上了一节好玩儿的数学课。

第二节是语文课，因为我们的语文老师总是板着脸，就算我们考了全年级第一，她也不会有一丝笑意，所以我上语文课总是特别小心。这次被语文老师邀请上麦的同学，表情因为太严肃而变得很别扭，我强忍笑意，才不致于笑出声来。

第三节是科学课，这是我最喜欢的科目之一。今天老师让我们做一个实验，名叫“瓶中彩虹”。科学道理是利用盐密度的相关知识。老师让我们自己做做看，我准备了三个杯子，滴管、勺子、小瓶，还有一些色素。第一步，在第一个杯子里装满清水放盐，用勺子把盐搅拌搅拌到盐溶解，然后不停地放盐，直到水已经无法把盐全部溶解，再把杯子中的一半水倒入第二个杯子，这样第二个杯子就已经有半杯水了，另外半杯用清水，第三杯水也用清水，然后用你喜欢的色素让三杯水变色，最后用滴管，把三杯水按顺序滴在一起，这样“瓶中彩虹”就完成了。

今天的网课就这样结束了，不同的学科有不同的乐趣，从此，我爱上了上网课。

学会什么作文初中【通用7篇】三

我们见过各种各样的雨，有如烟如雾的细雨，有淅淅沥沥的小雨，有瓢泼似的大雨……可我对故乡的雨有一种特别的感情。

我的故乡在一个小山村，会不时下一阵蒙蒙细雨。看，像牛毛，像花针，密密地斜织着，整个山村就如同笼罩在烟雾之中。一阵微风拂过，“烟雾”便随风飘荡，如梦如幻，胜似人间仙境。池塘里，一朵朵荷花在雨水的滋润下，张开了美丽的笑脸，娇艳可人。小鱼儿和小青蛙，在荷叶下欢快地做着游戏。

雨越下越大，淅淅沥沥的小雨就像断了线的珠子从天而降。落在池塘里，落在树叶上，落在草丛中，沙沙作响，就像谁在演奏一首美妙的乐曲，好听极了。你看，小雨还在池塘里溅起了无数朵晶莹的浪花，击起层层涟漪一圈圈荡漾开去。

雷声隆隆，雨更大了。豆大的雨点伴着狂风从天而降，像炒豆，像瓢泼，像倾盆……雨点不停地拍打着窗户，冲刷着大地，汇成一股股溪流肆意流淌。乡间的小路一片汪洋，到处都是白茫茫的一片，看不到一个人影。池塘里，小鱼儿和小青蛙也不知躲到哪儿去了，只听见雨点滴滴答答打在荷叶上的声音。

不一会儿，风停了，雨住了，阳光透过乌云照射着大地。一棵棵大树经过雨水的浸润，苍翠欲滴；一株株小草经过雨水的洗涤，纤尘不染。雨后的空气格外清新，每个角落都弥漫着泥土的芬芳。“不经历风雨，怎么见彩虹？”瞧，东边的天空，出现了一道美丽的彩虹。

雨后的小山村是那么静谧，那么纯真，那么和谐，如同一幅淡雅素净的水墨丹青。我爱我的故乡，我更爱故乡的雨。

学会什么作文初中【通用7篇】四

一位老人乘坐火车，在车子行进的过程中，他不小心将放在窗边的新鞋掉了下去。他思索片刻，干脆将另一只鞋子也丢了出去。大家问他是什么原因，他说：“一只鞋子对我已没什么用了，丢出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。”这个事例告诉我们：有时候放弃，是一种更好的选择。

在生活中，许多选择注定我们要放弃另一个，在学习与娱乐之间，在情感与理智之间，在书本与手机之间……所以，要学会放弃——这是我在小学六年的学习生活中得到的最大收获之一。

六年的小学生活，使我懂得了：成功，往往源于有选择的放弃。为了学习，我放弃了一些不良习惯。过去，每逢双休日，我都喜欢赖床，后来发现赖床，睡懒觉太占学习时间，便下定决心改掉这个坏习惯。为了学习，我放弃了有的爱好。过去，我喜欢看电视，因而在四五年级时成绩明显下滑，后来放弃了这个喜好，成绩又提了上去。为了学习，我学会了放弃悲观、灰心、沮丧、失望，因为我知道，前方就是成功的驿站；学会了放弃胆怯心理，因为我知道，只有重新鼓起战胜困难的勇气，生活一定会为你扬起胜利的风帆。

六年的小学生活让我明白了：学习要循序渐进，不能“一口吃个大胖子”，急于求成；要读好书，就要放弃一些嗜好和偏爱，集中精力，才能把学习学好；又想考好学校、取得好成绩，却又整天泡在网吧、聊天室、游戏厅里或捧着武打小说不放，三心二意，最终将一事无成。就像冰心奶奶说的那样：“成功之花，人们往往惊艳它现实的明艳，然而，当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

是的，“有所得必有所失”“鱼与熊掌不可得兼”，让我们在未来的成长道路上，学会放弃那些暂时不该拥有的东西，去追求前方的成功吧！

学会什么作文初中【通用7篇】五

我学会了什么的作文700字 学做蛋糕

寒假到了，我们假期实践活动又开始啦！这回妈妈们要带我们去少年宫做海绵蛋糕，平时我们都是买蛋糕吃，却从来没有亲自动手做过蛋糕，所以光想想就已经很兴奋了！

在妈妈们的带领下，我们走进了少年宫暖洋洋的烘焙教室，只见桌子上摆满了大大小小的各种不锈钢盆子，里面都装着不同的材料：面粉、糖粉、牛奶、料油、鸡蛋，还有一个可爱的小熊打蛋器。教我们做蛋糕的周老师很亲切，她告诉我们今天做蛋糕的面粉是低筋面粉，中筋面粉可以做月饼，而我们平时吃的包子则是用高筋面粉做的，真是长知识了。我们一边听着老师讲解，一边拿拿这个碰碰那个，一个个早就已经蠢蠢欲动了！

终于，开始动手制作了！我们两个一组，按照老师教的步骤，先把三个鸡蛋和糖粉混在一起，再用打蛋器把它们打发成波浪状。我觉得这个过程最花时间和力气了。打蛋器飞速地旋转着，大概过了7、8分钟，我和许译匀终于把它们打成细细的、稠稠的奶油状。接着，用筛子筛入细细的低筋面粉，用铲子搅拌均匀。我瞄了一下同学们，只见大家都做得好认真啊！咦，妈妈们也兴致勃勃地在跟我们一起动手做呢！这时，老师挨个地走过来，教我们舀一些面糊跟一碗水油混合在一起，再倒到搅拌好的面糊里，重新搅拌均匀。好了，可以把调好的面糊倒入纸杯了。我们依照老师的吩咐，只倒八分满，再把纸杯里的气泡都震出来，最后在上面洒上一些果仁。进烤箱咯，好期待我们的作品啊，大家都在焦急地等待着！20分钟过后，新鲜的海绵蛋糕出炉啦，房间里顿时充满了蛋糕的香味。我们纷纷冲向烤盘，迫不及待地拿起一个塞进嘴里。哇，香香软软的，真好吃啊！

做蛋糕真有趣，既锻炼了我们的动手能力又收获了劳动的成果。我觉得做个蛋糕师也很不错，每天做出新鲜又美味的蛋糕跟大家分享，多幸福啊！

学会什么作文初中【通用7篇】六

诚信是我们中华民族世世代代的传统美德。可是在有些人眼里，觉得诚信是微不足道的。而有些人天天把诚信挂在嘴边，却做不到别人委托他办的事情。其实我们应该向我们上学期学过的一篇课文里的小主人公——小珊迪好好学习。小珊迪是一个孤儿，为了生计他乞求一位先生来他的火柴，在去换零钱的路上，小珊迪被一辆飞奔的马车压伤了身体。为了“信用”，晚上珊迪还派弟弟小利比到旅馆把找回的零钱送还给那位先生。小珊迪真是我们的诚信楷模。现在来听听我的诚信故事吧！

我呢，是一个很好动的男孩子，从来没有一刻静下来过。所以左邻右舍都叫我“调皮小鬼”。

一天中午，爷爷拿下眼镜，上床睡午觉了。我正逗小花猫玩耍，左一蹦，右一跳，不小心碰到了桌腿，桌子上的眼镜摔落了下来，“砰”的一声，“啊！”这下玩完了，眼镜摔坏了。

爷爷起床了，看见眼镜摔坏了，马上问：“凯特，是谁摔坏了我的眼镜？”我吞吞吐吐地说：“不……不是我，是……是小花猫。”爷爷一见我那慌张的神色，爷爷马上叫我过去，对我说了一个小故事：列宁小时候在姑妈家和小朋友们玩捉迷藏的游戏，不小心摔坏了姑妈家最心爱的花瓶，当姑妈问是谁摔坏花瓶时，……最后列宁勇敢地承认是自己摔坏了花瓶。爷爷说完了故事后，又拍了拍我的肩膀说：“孩子，做人一定要诚实呀！”爷爷说完故事，就走开了。

听完故事，我的脸色顿时变得通红通红的，心里感到火辣辣的。我想：我也要像列宁一样，做一个诚实的孩子。于是，我马上去找爷爷，并向他说清了整件事情的前因后果。爷爷听后，不但没有批评我，反而竖起大拇指夸奖我是一个诚实的孩子。

是呀！如果人人都知道诚信，人人都讲诚信的话，那社会上就不会有尔虞我诈的现象了，世界就变得更美丽了。“诚信”二字是多么重要啊！那我们从小就必须讲诚信，一定要把诚信落实到自己的实际行动上吧！

学会什么作文初中【通用7篇】七

他有着宽阔的肩膀与厚实的手掌，他用他那宽阔的肩膀担起生活的重担，他用他那厚实的手掌为妻女撑起一片天，还有，用他那脚步声表达了对女儿的爱。

半夜十二点，女儿房间的灯还亮着，这两天女儿常常复习到很晚，她总是不知不觉的趴在桌子上睡着了，但是第二天却总是在自己温暖的小床上醒来。今天，女儿又睡着了，朦胧中，女儿听到了轻轻的脚步声，那脚步声越来越清晰。然后，女儿感到有人将她从书桌上抱起放在床上，小心的替她盖好被子，压好被角，过后，那轻轻的脚步声便慢慢减弱，直至消失。

昨天，女儿感到有些不舒服，但为了不让父母担心，她没有说，但今天，好像更严重了，躺在床上，女儿迷迷糊糊的想，如果爸爸知道了，一定会大骂她一顿，说她昨天不该不听他的话，下雨天还穿那么少的衣服。朦胧中，女儿听到了 急促的`脚步声，而后，她感到有人背起了她，女儿听到了些鞋子踩在水中的声音，她想睁开眼睛看看，可是她太难受了，她想，我就睡一会儿，就一会儿。等到女儿醒来时，她正躺在医院的病床上打点滴，女儿刚醒一会儿，就听见他说：“你就别听我的话，叫你多穿点衣服你就不听，下雨天穿那么一点衣服，不生病才怪，饿了没？我去给你买碗面。”看着父亲离去的背影，女儿哭了，女儿注意到父亲皮鞋上站满了泥土，而从家到医院的路上有一条好没有修好的泥路，平长父亲最爱惜这双皮鞋了，舍不得让它沾一点灰尘，更别说让它沾上泥土了。

上了初二后，女儿课业繁重，晚上往往也要补课，九点的钟声起，女儿下课，背起书包向车站走去，刚到车站，车便已离去，等了好久，下一班车才到。回到家时，已经快十点了，女儿正要开门时，听见了房内传来焦急的踱步声，然后便是朝门跑来急促的脚步声。从那以后，每一天补习班下课，女儿都会近快赶回家，因为女儿知道，父亲在等她。