小学生作文【通用9篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的阅读的小学生作文【通用9篇】，欢迎大家分享。

小学生作文【通用9篇】一

天气连续高温，有好长时间没下雨了，我和我的好朋友丫丫决定去九峰公园抓小鱼。

我们和各自的爸爸妈妈一起到了九峰公园，公园外面以前人们洗衣服的地方的.水都很浅了。

我们沿着公园里溪边的小路往山上走，越往上走，溪里的水就越少，没走多久，小溪里就完全没有水了，只剩下大小不一，凹凸不平的石头参差不齐地躺在小溪的底部。我们一直往前走，终于找到了一个很小很小的小水洼，我和丫丫急忙跑过去，那个小水洼真的太小了，只容得下我和丫丫的两双小脚。

没有小鱼可以抓，我们只好去儿童乐园玩了，我们坐了激流勇进，矿山车，空中漫步等项目，也觉得很开心。

我期待着能早点下一场大雨，期待着去九峰公园抓小鱼。

小学生作文【通用9篇】二

同学们，还记得以前的“水上公园”的荷花吗？

夏天，阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨绿。啊，到了“水上公园”的荷花池！首先映入眼帘的是星罗棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕；怒放的、含苞的，娇羞欲语。再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的景色！

看，那一池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把小扇子……

啊！荷花，你出淤泥而不染，靠着你顽强的生命力，开出了这池荷花！

我爱荷花，故作荷花咏。

小学生作文【通用9篇】三

亲爱的'同学们：

你们好！

深村小学，这里使我们一起度过六年的地方，在这里面我认识了你们，你们给我带来快乐和开心。还有时候给我带来伤心和难过。

我们都来自不同的地方，性格也是不一样的，42个人，42种性格，这些不同的性格把我们这个班弄得五彩缤纷。

你们都有一方面令我印象深刻，比如：吴志锋，他就像一“狗”一样，老是跟着他的主人许涂亮，还老是在学狗叫，还有他平时许涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管这件事是好还是坏，他都去做，你们说他是不是一只“狗”。

“轻轻的尝一口，你说的爱我作文”突然听到这一首歌，这首歌传遍了每一个角落，听到这首歌后大家都很想知道这位歌手是谁吧！其实他就是我们班自称“歌神”的小强了，小强他十分的有自信，但他时常自信过度。每当小强唱起歌来，大家都会用杀气腾腾的眼神看着他，他立刻不唱了，探会这样说：“看什么看，没看过这么帅的歌神啊！”他说完，大家顿时巨呕一场。

这就是我们班其中的两个同学，虽然你们的性格都不好，但我还是会喜欢你们和记得你们的。

小学生作文【通用9篇】四

我家有只小花猫，名字叫“花花”。它的绒球似的小爪子是白色的。我在它脖子上系了一条绿色的蝴蝶结，它就更漂亮了。

今天，我写完了作业。我发现花花在找什么，它找得多入神啊！连我几时走到它身边都不知道。后来，我不小心触动了桌角，花花那炯炯有神的小眼睛立刻向我瞧过来，它好像在说：“别出声，我在找老鼠呢！”

这时候，一只小老鼠探出头来，花花警惕地看着它，小老鼠东看看西瞧瞧，似乎发现了花花。便悄悄地缩了回去。不大一会儿，它又出来了。只见花花“猛”地一下把小老鼠按在地上，找了个隐蔽的地方美餐了一顿。

我喜欢小花猫“花花”。

小学生作文【通用9篇】五

上个月，奶奶送给我几条小蝌蚪。我把他们养在一个小鱼缸里，倒入池塘水和一些水草，这样，小蝌蚪感觉还是在池塘里一样，自由自在地游来游去。

一开始，小蝌蚪长得一点也不像它们的妈妈，全身皮肤黑乎乎的，摸上去手感滑溜溜的，它的眼睛比芝麻还要小，后面还拖着一条细细的小尾巴，好像一个大大的逗号。

我每天放学回家的第一件事，就是给它们喂食，有米饭或者鱼食。小蝌蚪一看到食物，就会争先恐后地浮出水面来抢食，真有趣！不久后，他们长出一双后腿，尾巴逐渐地消失了，前腿也慢慢地长出来了。妈妈告诉我：“小蝌蚪快变青蛙了，必须要把他们放生了！”我虽然非常不舍得，但还是把小蝌蚪们送回了池塘里，轻轻放入水中的那一刻，看着那些游得欢快无比的小蝌蚪，我开心极了！

小学生作文【通用9篇】六

我相信每个人都有心里话，有点可以大胆的说出来，但有的却怕说出来会遭到父母的“谴责”（或父母的暴风雨）便一直憋在肚子里不过说出来。

有的父母在干事的时候小孩子做了该做的事却遭到了大人的说落，有的父母会说出令孩子伤心的话，当孩子走歧途的时候原本想后退时也许他想起来你对他的'冷漠和说落时，感到自己是个没人爱的人便会一直走向歧途，也许就是那一句话就使自己的唯一的希望跌入深渊也许一辈子起不来了。

当孩子想找父母说心里话时，却无意间看到了父母的脸色与是便把话又搁放在肚子里，又一次把父母间的距离又在一次拉远了，假如一次次的拉远就会导致孩子渐渐内向，不愿意和父母交谈，便喜欢自做主张。

小学生作文【通用9篇】七

早晨，从四面八方走来了许多小学生。大家走进了学校，向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。走进教室，教室里可热闹了，大家有的扫地，有的洒水，有的倒垃圾，把教室打扫得干干净净。“丁零零”铃声响了，大家排者整齐的'队伍来到操场上做操。蜜蜂也不去采蜜了，在看同学们做操。

铃声又响了，开始上课了。大家一起读课文，这时候，树枝不摇了，好象在听同学们读课文。下课了，大家在操场上，有的踢毽子，有的跳绳，有的拍皮球，还有的做游戏。大家可开心了！

宽阔的操场，明亮的教室，漂亮的花园。这就是我们的学校！

小学生作文【通用9篇】八

在我家的书房里，有一台电视机型电脑，它已工作多年，已经落满了厚厚的灰尘。

在我四岁时，也就是我还在金庄老家的时候，它就已经有了，那时的它干干净净，一尘不染，但是你看现在，简直就是太大的区别。

这个电脑上有网络、360、还有我说的那个“红警”……点哪个，那个东西就快速打开，可是你看现在，点击哪个，哪个还在那里磨蹭，磨磨蹭蹭过了几秒钟，才打开，它打开其中一个东西时就像一个老人，迈着无力的步伐慢慢行走着。

它的鼠标也不怎么好，上下滑轮往下一滑，忽地，你就想掉进了深渊，疯狂的往下坠。

现在的它屏幕不亮了，开机速度慢了，上网费事了，处处不方便。

它为我们提供了方便，牺牲了自己。

小学生作文【通用9篇】九

从前,有一只小公鸡和他的妈妈住在一个大森林里。有一天,小公鸡的'妈妈对他说:“小牛不能来找你玩了,他生病了。”小公鸡着急地对妈妈说:“我要去看望小牛。”公鸡妈妈同意了。

小公鸡出发了。它走啊走,来到一条小河边,看着清凌凌的河水,小公鸡发愁了:我怎么样才能过河呢。

这时,从远处游来了一只小鸭子,看到小公鸡发愁的样子问:“你怎么了,需要什么帮助吗?”小公鸡说:“我过不了河了,看不了我的好朋友小牛了,它生病了。”小鸭子说:“这好办,我有一只小船,你坐在小船上,我会游泳,我推你过河去。”小公鸡高兴坏了,连忙答应。小公鸡上了小船,小鸭子推着小船慢慢地帮小公鸡过了河,小公鸡感激地对小鸭子说谢谢,小鸭子红着脸说:“这算什么啊,你快去吧,回来的时候我还帮你过河。”