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有趣的数学解题故事【范文6篇】

小编: 七号同学

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的有趣的数学解题故事【范文6篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的数学解题故事【范文6篇】

有趣的数学解题故事【范文6篇】一

今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。

有趣的数学解题故事【范文6篇】二

他,高高的个子,长着一张瓜子脸,浓眉大眼,看上去凶巴巴的,其实有他的课堂特别风趣幽默。

在他的课堂上,你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常跑题,上着上着就说到课堂外面去了。有一次,我们在学习新课,他叫刘芳茹起来读框里的一段文字,刘芳茹在读的时候,一不小心读错了个字,他就给我们讲了个笑话:在一个医院里有一位医生,他拿着一个病人的病历表,看了好长时间,结果叫了声下一个‘木棍’!原来是因为那个人签名的时候,有点草了,他本来应该叫林昆的,结果他把林的那两个木给分开了,变成了木棍,我们听完后都前仰后合地笑起来。

还有一次,他在讲一道计算集装箱的题时,又跑题了,他告诉我们,如果看到像集装箱之类的大车时,一定要离它远点,因为这些大车的后轱轮,不会拐弯,他们只有使劲拐,才能拐过来,在拐的过程中,它不能超过黄线,所以在拐的时候后轱轮很靠着道边,如果你在这里的话,很有可能会被压着。这样在他的跑题中,我们不仅是开怀大笑,还学到了知识。

每天我们都期待上他的课,在我们眼里他不再是凶巴巴的了,而是非常幽默的周立波。怎么样?你猜到了他是谁了吗?

有趣的数学解题故事【范文6篇】三

有趣的故事会

今天下午,我一进教室,就发现教室里张灯结彩。黑板上还写了三个醒目的大字“故事会”,旁边蜜蜂、蝴蝶、蜗牛正在花丛中玩捉迷藏呢!

不一会儿,袁老师微笑着走进了教室,神秘地对我们说:“本周读书节,学校里开展了丰富的读书活动。下午第二节课班级里有故事会哦!这可是高年级的哥哥姐姐精心为我们准备的呢!”听了老师的话,全班欢呼起来,有的小朋友开心地跳了起来,有的拍手直说“好期待,好期待……”,还有的安静地等待着哥哥姐姐的到来。第二节课的音乐终于响起来了,哥哥姐姐迈着轻快的步子走进了我们的教室。他们讲了五个故事,我最喜欢《骄傲的天鹅》了。讲这个故事的是一位大姐姐。她一边讲,一边摆动着双手像天鹅一样飞来飞去,真是太迷人了。不过,千万不能向故事中自高自大的天鹅学习。小朋友听着一个个故事,有的哈哈大笑,有的啧啧称赞的,还有的不知不觉地也演了起来。

哥哥姐姐们讲得绘声绘色,小朋友们听得津津有味。听到高兴处大家一起拍手叫好;听到伤心处一同皱起了眉头。不过,快乐的时光总是短暂的,有趣的故事会在小朋友们热烈的掌声中结束了!

有趣的数学解题故事【范文6篇】四

今天,爸爸要过生日,妈妈给他花了50元钱买了一个生日蛋糕,妈妈告诉我,这一个蛋糕重600克,需要分成几份,每份蛋糕重多少克,才能符合我们家的需求?我想了一想,假如把600克分成6份,爸爸和妈妈一共吃4份,我吃一份,明天再吃一份,也就是说,先切整个蛋糕的4/6,也就是重400克,最后再切两个1/6,就可以分好了。在吃蛋糕的时候,爸爸问我每1元蛋糕重多少克,我算了一下,50÷600=600/50,也就是每12克就是1元。今天我学到了许多,我真是太开心了!

有趣的数学解题故事【范文6篇】五

数学Sir乃音乐爱好者也,其幽默度不亚于周星驰,至少我认为。

一日,一Student又因贪睡迟到了,而第一节恰好是数学Sir的课。这Student战战栗栗地走进教室:“报…报告!”只见数学Sir走到他的旁边,摸了摸他的头,“含情脉脉”地说:“我等你等得花儿都谢了,我等得海儿都枯了!”台下众生倾倒一片,从那以后,班里再也没有人迟到过……

又一日,数学Sir提出了一个较有难度的问题,台下一片寂静,无人敢妄自发言。阿Sir见此情景,便对众生叹息道:“别留下单身的我独自讲课!”而后台下立即热闹活跃起来……

于是乎,班上掀起——歌词热!

同学假期相遇,见面便问:“你在他乡还好吗?”

借像皮者:“同桌的你,问你借块橡皮。”借来后感谢曰:“谢谢你的爱!”

受过数学Sir的传承,在我遇到困难时,我会告诉自己:“风雨中,这点痛算什么,不要怕,擦干泪,至少我们还有梦……”oh,数学Sir,谢谢你,不仅是我,你听:“数学Sir,你在我们眼中是最美,我们爱你一万年!”

有趣的数学解题故事【范文6篇】六

有趣的数学题

下午,爸爸给我出了一道有趣的数学题,内容是:一只西瓜切四刀,切出九块,但吃出十块西瓜皮,那是怎么切得呢?

我说:吃的时候把一块扳成了两块;妈妈说:切掉一块皮。。。爸爸说:都不对!我就吵着爸爸要答案,爸爸说晚上我切给你看。

正好家里有个大西瓜,回到家爸爸就开始切西瓜了,我在边上仔细地看着,四刀切好了,啊,原来就是切一个“井”字型嘛!四刀正好切出九块西瓜来,其中,中间那块西瓜很奇怪的哦,它上面有块皮,下面也有块皮,所以正好吃出十块皮来啊!我终于弄明白了。这时妈妈也看到了,她说:中间那块肯定很好吃,又甜又没西瓜籽!爸爸,妈妈和我都想吃中间那块西瓜,怎么办呢,妈妈说:我们来三金咚咚哐,嗯。。。就跟现在我和小朋友玩得:手心手背心肝宝贝一样,来决定谁吃中间那块西瓜。最后还是妈妈赢了,看着妈妈开心地吃起那块西瓜来,我口水也要流下来了,妈妈说给你咬几口吧,我吃着感觉特别甜。。。。。。妈妈吃完西瓜说太大啦,吃得都要撑死啦!我和爸爸都笑了